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六年级小学作文:我的心事

发表时间:2023-07-19

六年级小学作文:我的心事通用。

我们时常会将一些心事写进作文里去表达。写作可以锻炼我们的文字表达能力,好的作文,必须是情感与文字相适应的。简单通用的作文要如何写好呢?为此,小编花时间整理了六年级小学作文:我的心事通用,请继续阅读本文相关内容!

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我的心事

每个人的心中,都有一个小秘密,我就有这样一件心事,它总使我烦恼压抑,我开始变得孤僻、自闭、不愿与人说话,总是一个人望着天空发呆。我总觉得生活暗淡无光,缺少欢乐,今天我要借这个机会吐露我心中的烦恼。

那是发生在两年前的一件事。那年夏天,我们家搬进了二室一厅的新居,里面摆放着崭新的大彩电、衣橱、书桌等新家具,惟独爸爸妈妈卧室里的一张破旧的铁床显得很扎眼,与那些新家具摆在一起,格格不入,很不谐调。

我的爸爸是个要面子的人,家里常来客人,他总是希望家居面貌焕然一新;而妈妈又很恋旧,什么都不舍得扔,久而久之,矛盾终于激化,我最担心的“战争”爆发了,他俩你一言我一语,唇枪舌剑,音调一个比一个高,根本无视我的存在。

后来的几天里,原本热闹的餐桌上又变得沉默不语,每顿饭都吃得平淡无味。“冷战”又开始了。他们彼此互不理睬,我成了他们之间的传声筒。为了缓解这压抑的气氛,我一会儿劝妈妈:“您就卖了吧,‘退一步,海阔天空’嘛!”而妈妈却总是推开我说:“去、去、去,你还小,不懂。”无奈,我只好又去劝说爸爸:“您就别卖了……”“不卖不行!”爸爸理也不理我,严辞否决了。我的苦心也白费了。

就这样,爸爸妈妈僵持了好长时间,谁也不肯让步,家里的空气仿佛凝固了似的,再也没有了往日的欢声笑语。他们三天两头就为鸡毛蒜皮的小事吵架,我经常“按下葫芦起来瓢”,苦口婆心也无济于事,他们根本就不听我的劝阻,不在乎我的感受。他们的话也刺伤了我幼小的心灵,这怎能不成了我的心事呢?

爸爸妈妈我多希望你们之间多一些理解,多一些宽容,多一些尊重,让我们的家里每天都是阳光明媚,而不是阴云密布,让我们家里每天都欢声笑语而不是沉默压抑,不要让阴影笼罩在我幼小的心灵上,爸爸妈妈,我爱你们,你们也爱我,为了我能够健康成长,你们不要再吵架了,让我们一家人快乐无忧的生活吧!

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小学六年级盼望踢足球作文

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在足球比赛中,学生需要奔跑、传球、射门,需要充分发挥自己的速度和力量,同时也需要学会团队协作和战术配合。通过比赛,学生可以锻炼自己的身体素质,提高团队合作能力,同时也可以结交志同道合的朋友,享受足球带来的乐趣。

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热门日记: 六年级的日记


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今天是开学的日子。

我早早就起床了,刷牙洗脸后,我梳好头发,换上衣服,然后吃早点,我随便吃了几口,就和同学一起去学校。

到了学校后,气氛有点怪怪的,由于过了一个寒假,对教室陌生了许多,我拿出纸巾一处一处得擦桌椅,教室这么久都没有打扫过,桌椅上早就积了一层灰,我放下书包,就拖小梅和我到窗边聊天。

不一会儿,上课铃响了,我刚回到座位上去,老师就进来了,老师说:“嗯,过了年,你们又长了一岁,这个学期可是小学最重要的一个学期,能不能考上实验中学,就看你们够不够勤快了哦!让我们一起努力吧!教室这么久没有打扫过,好了,我分配一下工作:女生负责到扫教室,男生负责打扫清洁区。'我们立刻开始了。

一堂课下了,我们女生就已经把教室到扫得干干净净。再看看扫清洁区的男生,不是在扫的而是在用扫把开演唱会:有的在用扫把当吉他,有的用扫把唱歌,有的还跳起了舞……热闹极了!后来,老师看不过眼,跑到清洁去把男生臭骂了一顿,他们才认真了一点,他们足足用了两节课才把情节去打扫干净。

最后一堂课,老师发了书本,我就兴冲冲地跑回家。

元宵节作文小学六年级5篇


通过作文可以培养自己的批判思维能力,作文是将个人思考和学习成果进行汇总的方法。因此写作文前就需要我们多看、多练、多写,看到作文题目你是否在头疼写作文呢?接下来精选范文网编辑为您整理的“元宵节作文小学六年级”需要您的关注,欢迎大家阅读本文但请注意仅供参考之用!

元宵节作文小学六年级(篇1)

元宵节的时候,我和爸爸特意买了几个又粗又长的萝卜,用水洗干净,未等凉干,就迫不及待地制作起萝卜灯来:用小刀把萝卜切好、挖空,用铁丝拴好系在一根筷子上,倒入食用油并放入一条棉线作灯芯。这样,一个青凌凌的萝卜灯做成了。我得意洋洋地挑着萝卜灯满屋子里跑着玩,并央求妈妈为我点着。“那有大白天打灯的先别急,等天黑了再点。”妈妈说着把灯夺了过去。

我盼啊盼啊,天总算盼黑了,我心花怒放地挑着萝卜灯跑下楼去。

大街上,有的挑着动物电池灯,有的挑着布做的电子灯,有的挑着会唱歌的音乐灯……只有我的灯是个老古董,是个地地道道的手工灯,是爸妈小时候玩的那种手工灯。听他们讲,以前每家的孩子都很多,生活很困难,没钱买灯,孩子们就用萝卜、白菜根自己制作他们心目中的元宵灯。元宵节的晚上,他们捧着自己心爱的元宵灯,拥上大街去展示,比比谁做的灯最漂亮。

这天,那种老式的煤油灯、蜡烛灯被多种多样的电子灯、电池灯、音乐灯所代替,我这样的萝卜灯更是无影无踪了。

我庆幸自己生长在这样一个日新月异的幸福年代,更庆幸自己处于好奇玩了回萝卜灯,并为爸妈找回儿时的记忆,使我也从中受到了教育。

啊,元宵节,快乐而难忘的元宵节。

元宵节作文小学六年级(篇2)

今天下午我们六·二班举行了第xx届闹元宵、猜灯谜活动,我兴高采烈地去了学校。我来到教室集合,老师说:“今年做花灯好的有以下同学”。当老师念到我名字的时候,我很激动,蹦蹦跳跳地到讲台领奖,当老师把今年灯谜活动的注意事项给我们宣布完毕,猜灯谜规则是不让家长参与提醒,大家一窝蜂地冲出教室去猜灯谜。

到了花灯现场,我看见有很多灯笼、有孔明灯、有五角星灯、还有莲花灯。给我印象最深的是一个很有趣的灯笼,它是用柚子皮做的,先把柚子完好不损的拨下来,然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子,看起来很自然、很可爱。

猜灯谜现场同学们对着花灯有的摸着脑门、有的反复读来读去认真思考着、还有的皱着眉头。我也迫不及待的去猜,第一个灯谜当我看时发现了重要的字,小时埋住、大了住在树上,我想到了谜底应该是知了,当时我就兴高采烈的找到工作人员说出了谜底,果然我答对了。我接着去猜第二个灯谜,在第二个花灯面前反复读好几遍,冥思苦想地终于从我的脑海里蹦出来了,我不尽沾沾自喜。最难的一个谜语是第四个打一个自然现象,我们同学四五个争先恐后的回答谜底,我说是龙卷风,班长说是冰雹,还有的说是闪电,没有一个人回答对,我站在那里重新对谜语反复的推敲,通过对谜语的分析,我发现了一个突破口,而后找到组长妈妈说出我的谜底,果然是对的,我高兴的蹦得三尺高,本次灯谜我总共猜对了5个灯谜。

通过此次闹元宵、猜灯谜活动,不仅让我学到了许多知识,而且还加深了友谊。

元宵节作文小学六年级(篇3)

每年农历的十五,春节的喜庆还没散尽,迎来的就是我国的传统节日_元宵节。

妈妈告诉我,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。这是一年之中第一个圆月之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆祝新春的延续。按民间的传统,在这个皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯以示庆贺。出门赏月,燃放烟花,喜猜灯迷,吃元宵,合家团聚,共庆佳节,其乐融融。

尽管从昨天开始就突然降温,雨就淅淅沥沥的下个不停,仿佛老天爷有意跟我们作对。但是这并没有破坏元宵节的热闹气氛。晚上,吃过团圆饭,我和爸爸妈妈一行九人一起来到最繁华的商业街??万福园购物广场前。瞧,看热闹的人可多了,男女老少都有,他们兴高采烈的边说边笑,整个县城一派节日的气氛。

忽然,一个“导弹”喷的一声飞向天空,就像飞机似的,在天空中爆炸了,五颜六色的“伞兵”飘然而落,快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中滑过,那流星闪闪发亮,飞向云层,接者出现了无数的小礼花,小礼花噼里啪啦的响声吓得我小妹妹赶忙捂起耳朵。看,天空中出现了一片“瀑布”,仿佛从天而降,美丽极了,人群里一阵阵欢呼,我更是激动的连蹦带跳。夜空中五颜六色的“花朵”越盛开越多,似朵朵牡丹,又如道道彩虹。

我也不再感觉到天气的寒冷,心里别提多高兴了。爸爸干脆把我举在了头顶上,哇,真是人山人海,人们笑逐颜开,好一派欢乐祥和的景象。我以为这是在做梦,可这的的确确是真的。

今年的元宵节真令我难忘,我喜欢这个欢乐的节日!

元宵节作文小学六年级(篇4)

我心心念念的元宵节,终于到来了,真有一种说不出来的兴奋,我高兴得跳了起来,大叫道:爷爷奶奶,我要吃汤圆、我要吃汤圆!

我们来到了大润发,哇塞,有各种各样好吃的,看得我眼花缭乱。我一口气拿了许多零食,奶奶笑着说:萱萱,虽然这是过节,但也不能乱买哦。奶奶放回去了几样零食,说:我们主要是买包汤圆的材料,糯米粉、芝麻粉、白糖等。我听到奶奶说包汤圆,就好奇了,忍不住问:奶奶,汤圆是怎么做的呀?奶奶神秘地眨了眨眼睛说:等回家你就知道了。

我更好奇了。回到家就看见奶奶倒出一堆糯米粉,把调好的馅搓成团并沾水,然后放到糯米粉里滚了起来,反复地沾水、裹糯米粉我屏住呼吸,眼睛一眨也不眨,只见奶奶手里的那块馅儿先是穿上了一件薄薄的睡衣,然后越滚越大,不一会儿就穿上了一件圆形的白棉袄。棉袄雪白雪白的,真漂亮!

看完奶奶做汤圆的过程,我也试了起来。我把其中一块小芝麻馅儿放到一堆糯米粉里滚了起来,反复沾水裹粉,滚成了一个大汤圆。我突然想这么小的馅儿,汤圆得弄小一点儿啊!于是把糯米粉给弄掉了一些。这下应该可以啦,我自信地把它放到盘子里。奶奶说:诶!这也太薄了吧,应该弄厚一点,不然的话我立马说:它会感冒的!奶奶噗嗤一声笑了出来:你想象力可真丰富!奶奶教我:做汤圆时,糯米粉不能裹太薄,也不能太厚。我按照着奶奶的方法果然做了一个可爱的小汤圆。

终于到了吃晚饭的时间啦,饭桌上爸爸考我:你知道元宵节的习俗有哪些吗?我得意地说:这个可难不倒我!有点花灯、猜灯谜,而且还有舞龙灯、耍狮子。那你知道它的由来是什么吗?呃不懂不懂。此时,爸爸滔滔不绝地说了起来:正月是农历的元月,古人称夜为宵,正月十五是一年中的第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,也称上元节、小正月、 元夕或灯节。原来是这样,我恍然大悟。

这时候我突然想起一首歌谣,便唱了起来:卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆大家一听就乐了,也接着唱起来一碗汤圆满又满,三毛钱呀买一碗

元宵节作文小学六年级(篇5)

今天是一年一度的元宵节,我的耳边不断响着“噼里啪啦”的爆竹声。每个人脸上都洋溢着喜悦的表情,两眼笑得都快眯成一道细缝儿。

晚上,我和姐姐买了许多烟花,一起来闹元宵。我们先点燃“手持瀑布”,我小心翼翼地拿着,因为我从来没有放过“手持瀑布”这种烟花,尽管姐姐一直劝我别怕,但我的心一直怦怦地跳个不停。“手持烟花”开始出花了!朵朵烟花就像天上飘着数不清的片片雪花,让人看得眼花缭乱,又好像天上一闪一闪的小星星。

还像淅淅沥沥地毛毛细雨,“手持瀑布”放出的烟花是那样的多,那样的长,那样的美,难怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。我们又开始玩“地妞炮”,姐姐点燃后,“地牛炮”飞快地转起来,飞出来的烟花又圆又小,我想:“圆”和“小”合起来叫,不正是“元宵”两字的谐音吗?不知道是不是设计者专门这样做得,还是碰巧?

我们放完了自己买得烟花,觉得还不够过瘾,于是,我们直奔姑奶家看放烟花。到了姑奶家,她家已经摆好烟花,正等着我们呢。开始放烟花了,只见先是冒着小火星,马上,变成了白色菊花的样子,中间还不停的闪动着绿色的小点,然后,越来越高,越来越高。

这个元宵节我们可是闹得够开心的,这一天,我可真高兴啊!

六年级第五单元作文之五


作为学生,写作文是很平常的事,作文能够提高我们的观察跟思考能力,一篇好作文是非常吸引人心的。你是否正在收集一些优秀的作文?以下是小编为大家整理的“六年级第五单元作文之五 ”,请继续阅读本文相关内容!

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家里到课堂,永远迟到慌张,成绩单要往哪里藏?不要批评我的智商,有太多期望,想带着玩具到处流浪??。”收音机里一直重复着那首歌,有了>这首歌,于是就有了这样的烦恼。每当成绩单发下来的时候,同学们都急的像热锅上的蚂蚁,该怎么办呢?这么差的成绩,又要签名了,同学门都等待这班主任的挨揍,任课老师的批评,父母的爱的教育。但两个同学相互相竟争时,某一位同学考差了,对这位同学来说也是一种烦恼,因为他输了。

最要命的是父母的挨骂。有一次,我把一大堆同学带到家里来,就吉了。妈妈气冲冲地关掉了录音机。“恩!这下有好受的了。”想到这,我悄悄地看了妈妈一眼:满脸的怒气,眼睛直盯着我。我吓的把头掉了过来,再也不敢看过去。“你看看你,我刚走了一会,你就把家里弄的成这副模样,还像个中学生的样吗?要不是我还有些事,这一天不知道还会疯到哪去。”接下来的训话就不用提了惨的要死。我站在原处低着头一动也不敢动。好不容易才听到妈妈说了一声:“还不赶快把东西收拾干净。”一声令下岂敢违命。收拾房间时,自己才发觉房间确实弄得特别糟糕。晚饭后,我刚想走,妈妈叫住了我,“妈,有事吗?”我小声地问着。“恩,坐下来,我们谈一谈。”我顺

从地坐下来,“聪聪,你也不小了,该懂事了,怎么还像个小丫头似的,一天到晚地玩呢?现在你的功课已经很紧了,你应该自觉地学习了,家里的每个人对你都抱有极大的希望,你怎么还不能用心读书呢?”啊!烦恼,学习的压力,父母的唠叨和期望,这个世界还是没有让学生活的路啊。俗话说:“失败乃成功之母。那烦恼也不就是快乐之母吗!

在这最后,送给大家一句话:人的每一个转折点精彩而坎坷,酸甜苦辣应有尽有。如果酸的多了,让人生充满激情,如果苦的多了,让人生充满自信,因为挫折过后需要一颗自信的心灵!