背书包作文二年级通用5篇。
随着时间变化，写作文这件事情是从未变过，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。写好作文不是一朝一夕的事情。可能你现在正在为作文而烦恼！考虑到你的需要，小编特地编辑了“背书包作文二年级通用5篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
背书包作文二年级 篇1
说起我的书包，她真是我尽忠职守的好书僮，替我珍藏无限知识，让我沐浴在知识的快乐天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戏，使我每天都过得充实愉快！
那纯真的年代，我和鸟儿一起欢唱，和花草一同跳舞。书包就在我肩上，快乐的摇摆，与我轻快的起舞、哼唱！发愤图强的日子，整日与参考书为伍，和考试为伴。我日日夜夜不歇息好努力。此时，书包是我最忠实的聆听者，聆听我学习路上的辛苦和疲惫。
书包时常用她的满腹经纶，替我加油打气。彷彿是在告诉我：你看，我也读了这么多书；和你一起辛苦考这么多试，也和你一起分享荣耀！书包陪我上学，但我认真听讲时，她却舒服的打瞌睡；我知道书包是个贪吃鬼，总是大快朵颐，享受知识的美食，再多也吃得下去！
我的书包是个漂亮小巧的书包，它是粉红色的。
瞧，表面上有一个长10厘米的拉链。周围还有一些由白、粉、紫组成的三角图案，真好看！
在正面，还有一个图案，是美丽的花朵儿和鲜艳的红旗呢！它们的含意十分深刻，红旗正处于花朵的上方，花朵充满了成功的意思，不正好告戒我们，要好好学习，将来成功自豪地站在国旗下面吗？是不是很有意义！书包两边还有一个放水杯的袋子，能够好好地保护我的水杯。后面呢，是两条背带，它十分坚固，还有软软的海绵呢！背上书包，它能减轻负单，而且还是防水的。
嗯，光给你介绍外表，现在要告诉你内在功能了。
书包有三层。第一层放面积大的书。里面还有两个又大又扁的袋子，我专门用来放小面积的书本；第二层，里面有一个钥匙扣，还有两个小袋子。钥匙扣很方便，一到家，直接拿岀来开门。不用到了家还在找钥匙。小袋子我就用来放纸张和红领巾；第三层，比较扁又比较小，我就放光盘之类的东东。
嘿，我的书包怎么样？书包的每一层每个部分都要用地恰当，这样，你和你的伙伴才能相处得更好！
背书包作文二年级 篇2
我有一个漂亮的小太阳书包。上面有一幅有趣的图：一只小山羊在开车，小白兔拿着一根萝卜在逗小山羊呢；小山羊很想吃那根萝卜，但是它想：我正在开车，如果我去吃萝卜，就会出车祸，所以我要集中注意力开好车，然后在吃萝卜。
这个书包每天都陪着我上学，好象小山羊天天在说：陈婷，你上课要跟我一样，集中注意力，认真听讲，不能思想开小差，不然，老师讲的话就听不清了。我真喜欢这个漂亮的书包，它不但可以装学习用品，还能提醒我要好好学习呢。
7、我的书包
今天，妈妈整理我房间时，把我在一年级的书包拿了出来。这个书包是我还没有上学的时候爷爷给我买的。这个书包很漂亮，是红色的，上面有一个可爱的小孩，还写着“西瓜太郎”几个字呢！当时爷爷语重心长地说：“你要好好学习，长大了做个有用的人。”爷爷的话我牢牢记在了心里。记得上学的第一天，我背上爷爷给我买的新书包，心里别提有多高兴了。
从此以后，小书包就是我的学习小伙伴了。它不仅能装着我的学习用品，还装着爷爷对我的希望和嘱托。我喜欢我的小书包。
8、我的书包
我有一个漂亮的书包，妈妈总是把它洗的干干净净。
它的颜色火红火红，像秋天开放的郎毒。上面绣着两只小白兔，一只小白兔在开车，一只小白兔拿着一棵大白菜在它前面摇晃，好像在说快来吃吧！另一只小白兔使中不管它，好像在说如果我吃了，会撞车。
那个书包天天陪伴着我，每当我看到它的时候，那只开车的小白兔好像在对我说我要像它学习，那样学习才会好，我很喜欢我的书包，应为有了它我的学习一直在前十名。
我喜欢学习，但我更喜欢我的书包。
背书包作文二年级 篇3
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我有一个玄色的书包，这个书包是我上小学时，我的妈妈买来给我背的，我特别的爱这个书包。由于这个书包不仅是形状长得特别的酷炫，并且这个书包的有用的价格也能够说得上是特别的大。所以我对这个书包是手不释卷，天天去上学时我都会背着这个书包去学校。
这个书包的品牌是阿迪达斯的，所以这个书包的品质也就自但是然的比一般一般品牌的书包要更加的好，背在我的身上时我也会觉得到特别的舒适，又软又棉的背在身上，基本就不会由于书包的寂静而觉得到一些压力，而是觉得到特别的轻便，即便是我多背了几本书在我的书包内里，我也不会从而而感觉忙碌。
这款书包的机能也特别的重大，书包的储备空间和容量也是特别的使人惊奇，我以至可以放进一个篮球到这个书包内里去，就算是篮球那么大的东西也能够悄悄松松的塞进我的这个书包内里，更毋庸说是那么多的书籍了。所以天天去学校，我都会往我的这个书包内里塞进特别多而书和簿本，这样我在上课时就不会由于忘却带啥书而没方法听老师授课了。
背书包作文二年级 篇4
夜深人静的时分，本该只有风儿“呼呼”的歌声，但从教室中却传出了一阵阵的哭声。是谁在哭泣呢？原来是同学们的书包们——
“呜~呜~呜~，我家的主人好恶心呀！把一堆的垃圾塞进我的肚子里，扔都不扔，真懒！”只见一个身穿蓝色西服的书包一边用手擦去泪珠，一边“破口大骂”道。
“哼，我的死主人也好不到哪儿去，天天用脚踢我这如花似玉、洁白、可爱的小脸蛋，要是踢肿了，我该该怎么出去见人呀！”一个身穿紫色短裙的书包边说着还一边抚摸着自己那受伤的嫩脸蛋儿。
这时穿着高贵的粉色公主裙的“书包公主”发话了：“人类呀，就是这样，自己有的东西不好好珍惜，到没有了才开始珍惜起来！像我的主人不就天天把我扔在地上，理也不理了。”
“你们的主人已经够好的了！”一个咖啡色的书包开始愤愤不平了，“瞧，我的主人给我的身上这搞一个洞，那搞一个洞，我已经完全毁容了。一想起我以前那英俊潇洒的模样，与现在相比那可是天壤之别呀！”
听了这番话，许多书包都流着泪，点点头，表示赞同他的说法。
唉！书包们的哭泣，谁能知道呢？
背书包作文二年级 篇5
今天白象小巨小学的朋友来我们学校，和我们度过快乐的一天。晨会的时候，我把书包拿在手上，心“扑通，扑通”地跳着，小巨小学的同学来了，我的朋友（小巨小学的同学）叫汤翔翔，是一个小女孩，她长着一头长发，乌黑的眼睛，可爱的小嘴。我把书包送给她，她好像很高兴。下台了，我把汤翔翔带到五（2）班，我就回到了自己的班级，第一、二节课下课，我和夏振淇、陈心宇去看她，看着她和五（2）班的同学那么亲热，我就放心了。中午，朱老师把我们领到图书馆，和他们交流交流。我问：“你喜欢你爸爸还是你妈妈？”“两个都喜欢！”“你喜欢什么小动物？”“小兔子！”“喜欢吃什么水果？”“我喜欢吃苹果。”“家里电话？”“我家里没有电话！”我惊奇，想，她家真穷呀，连个电话都买不起。下午，我虽然乘着校车回家了，但我心还在汤翔翔那里！
我永远不会忘了今天！
