实用的小学生国庆作文之一。

作文可以提高学生口头交流和文字表达能力。写作文可以丰富自己的知识面，扩展视野。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？在这里，你不妨读读实用的小学生国庆作文之一，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

请你阅读小编辑为你编辑整理的《实用的小学生国庆作文之一 》，希望本文对您有所帮助。学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。我们写作文要具体有内容，不要空泛。

“要去枸杞岛旅游了!”我一听到这动静，高兴地像一匹小马，围着妈妈蹦蹦跳跳，我一下子又像一只勤劳的小蜜蜂，拿出书包，兴奋的预备着行李。枸杞岛是东海上的一个小岛，要从上海码头坐船才能到达。

我们先来到了上海，预备等第二天的船班出游。到了上海一豪华酒店，放好行李，我躺在大床上，想着自己坐在快艇上，望着一望无际的大海，吹着海风，接着又在沙滩上，光着脚丫，玩着沙子和海水，寻找贝壳和螃蟹，舒服极了。忽然来了个晴天霹雳，由于强台风的影响，轮船全部停航，枸杞岛去不了!我的心情一下子从晴到阴，一落千丈。后来大家决定就继承在上海游玩了。

第二天，我们来到了上海科技馆。这里人隐士海，我们被人群挤着向前进。好不收留易挤到旁边，忽然发现一直狮子张牙舞爪地向我扑来，我吓得躲到妈妈怀里。我定了定神，仔细一看，原来是一直假狮子，虚惊一场。接着我又看到了粗笨的黑熊，正在假装逃跑的山羊，固然都是模型，却很逼真。没多久我就逃离了这拥挤的人群，回到酒店去游泳，在水里，我就像一条小鱼儿，自由安闲，怡然自得。

阔别拥挤的大城市，我们来到了阳澄湖，这里大闸蟹著名中外。中午吃饭时，桌上个个大闸蟹红通通的，让人直流口水，我迫不及待地揭开“盔甲”，挖出膏黄，就往嘴里送，啊，阳澄湖的大闸蟹果真名不虚传，喷香的膏黄，让人回味无限;接着，我把蟹掰开两半，雪白的蟹肉没多久就被我消灭的一干二净。阳澄湖大闸蟹果然色香味俱全，十分厚味。wWW.547118.cOm

这次国庆旅游真好，让我享了口福和眼福。

编辑推荐

小学生作文读书的乐趣通用

推荐你看看以下的小学生作文读书的乐趣，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读。初写作文时，大家都比较迷茫，写好作文会提升一个人的统筹能力。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累。

小学生作文读书的乐趣(篇1)

我是一个小学生，是很需要知识的。怎么样获得知识呢？你们一定会想到看书，是的，书的用处可大了，不但可以获得各种各样的知识，还可以获得快乐呢！

你不要认为只有玩才会快乐，书同样也能让你快乐。我记得上次看了《货币转转转》知道了许多关于钱的知识，在和爸爸妈妈或其他同学分享知识时取得了快乐。

一天，我在草地上快乐地玩耍，好奇地看着草丛周围一扭一扭的小虫子，大声叫着：“虫子，爸爸有虫子！”爸爸走了过来，说：“想知道那是什么虫吗？那就看看这本书吧，上面一定会有答案的。”

我迫不及待地看着书，终于，在我认真寻找下，知道它叫蚯蚓。还可以把它切断，就会成两条蚯蚓，是真的吗？我试了一下，可两半身体仍旧不动。过了几天，我再看到它们时，奇迹出现了，两半身体居然变成了两条有生命会松土的蚯蚓呀！

于是，我快乐地和爸爸说了这件事。从而通过实验学习更多我所需要有用的知识，也让我学会认真读书，从书中获得更多的乐趣，更多的知识。

小学生作文读书的乐趣(篇2)

书是知识的海洋，当我打开一本好书，就像在书的王国遨游似的。我爱看情节曲折的小说;韵味十足的诗歌;感人至深的童话我一闭上眼，书中的人物就会在我眼前一一浮现：神机妙算的诸葛亮，身残志坚的张海迪，活泼可爱的白雪公主，心地善良的七个小矮人

我爱看书因为书是我的好朋友。是书给我带来了幸福和快乐，是书让我明白什么是真，什么是假;什么是善，什么是恶;什么是美，什么是丑一本好书就像一艘非凡的战舰，让我们从狭隘的地方飞向无限广阔的海洋;书是通向知识的金桥，可以让我们收获颇丰。

读书给我带来无穷的知识，让老师和同学对我刮目相看。记得那次上课时，老师突然问我们：“世界上的四大洋是哪些?”糟糕，这个知识还没学呢，怎么办?怎么办?看看别的同学也是满脸愁容。我正急的一筹莫展，猛然想起自己那次偶然在一本书上看到：世界上的四大洋指太平洋，大西洋，印度洋和北冰洋。我心里豁然开朗，立刻回答了这个问题。同学们听后都向我投来羡慕的目光，老师也表扬了我，我高兴极了。想不到看课外书也这么有用呀!我以后一定要多看书。

读书对我们十分有益，正如一位伟人说：“书是全世界的营养品”许多勤奋好学的人们依靠书，为人类做出卓越的功绩。我们二十一世纪的接班人更应该学习、学习、再学习。为了灿烂的明天，让我们和书交朋友吧!为了美好的未来，让我们在书海中畅游吧!

小学生作文读书的乐趣(篇3)

从小时候起，读书就是我日常生活中必不可少的一部分，读过的书也可谓是五花八门，名目繁多。

四岁时，我开始独立阅读书籍，不过那时翻阅的大多是一些以画为主，文字为辅的儿童读物，里面的文字尽管十有九不认识，但我并不觉得乏味，当遇到一些不认识的字时，我会主动向爸爸妈妈请教，在日积月累的阅读中，让我认识了很多字。为了更好地阅读，我还专门让爸爸给我买了一本不同寻常的书“新华字典”，我每天都会好奇的翻阅它，看着里面大大小小的字，让我感受到我们中国汉字的神奇，更加激起了我读书的兴趣。

到了上学的年龄，文字已不再是我读书的障碍。

上小学的几年中，课余时间里我特别喜欢阅读我国古典小说，尤其是四大名着我读了多遍。在阅读《三国演义》时，书中的故事情节深深地吸引着我，一段时间让我爱不释手，对书中所描写的忠勇双全的关羽，足智多谋的诸葛亮，生性多疑的曹操印象深刻。

从反复的阅读中，我对三国时古人用兵打仗的计谋深为感叹。比如说在“官渡之战”中，曹操所率军队寡不敌众，但其全面分析了战争局势后，集中优势兵力奇袭袁军粮仓，直捣要害，一举击溃敌军，改变了这场战争的结局，书写了以少胜多、以弱胜强的战争案例。曹操的临危不惧，反败为胜，令人折服。

进入初中，我开始对政治类的书籍感兴趣，对书中所阐述的观点和立场都会引起我深深地思考，有时甚至有一种想和作者进行政治观点探讨和辩论的冲动。现在每当空闲时，我总喜欢阅读一些这方面的相关书籍，从中了解国内国际政治风云变幻，让我自得其义、自得其乐。

读书已经成为了我的爱好和乐趣。

“读书好，多读书，读好书。”

小学生作文读书的乐趣(篇4)

一提到快乐，大家都会说玩带给我了快乐。你们知道嘛？读书带给我了快乐。你们一定不相信。那就听我说一说吧！

你们见过景色优美的桂林山水吗？你一定说；“我去过哪里。”你让我去，我也不去。我会去到哪书香满满的小房间里，去寻找我的“老师”让他来告诉我，看着那一个个文字，一张张图片，就仿佛身临境，让我深深地沉迷在美丽的景色中。这是读书带给我欣赏的快乐。

你们知道什么是湖泊吗？你们会说“；我不知道？”那我来告诉你吧！湖泊是指湖盆的积水部分。你们会说；“你怎么知道？”“我到书本上看的”。这是读书带给我知识的快乐。

记得有一次我在吃东西，不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好几口才咽下去。这一天晚上我看了一本书，上面写着如果卡的很了还有可能有更悲残地结局。就这以后我再也不边说话边吃东西了。这是读书帮助我了解更多生活常识的快乐。

读书是一个快乐之神，它能变出许多快乐的小花。我的心情就来自着大部分的小花——读书的'快乐小花。它能使烦躁的心情变得平和；它能使悲伤的心情变得愉悦；它更能使美妙的童年变得快乐。

小学生作文读书的乐趣(篇5)

两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。

直到现在，我的汉字已经积累很多了，可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书，有科普知识的，有漫画的，

有文学的、也有海洋生物的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把平时的零花钱攒着，去买更多的我喜欢的课外书来读!

由于我平常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”

读书伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让读书伴我成长。

小学生作文读书的乐趣(篇6)

我喜欢阅读，当我翻开书本时，我就走进了奇妙的世界。

如果不喜欢阅读的人，就感觉不到阅读的快乐，而他的世界就不是五彩缤纷的，而是一个一望无际的沙漠，单调又无趣，总觉得打电玩比看书有趣多了，而打电玩的人也喜欢一些刺激的游戏。

喜欢看书的人，都会沉浸在阅读的乐趣之中，他的世界很丰美。而我也喜欢看书，我还有一次因为阅读，所以没睡觉，喜欢看书的人，不管内容生存还是死亡、不管可怕还是有趣，都让人着迷，阅读总让我无法自拔，只要一翻开书就一定要把它看完。

阅读让我学到了人生的道理，我看了简爱这本书，让我对简爱的坚强、勇敢的精神感到敬佩，她遇到困难能够越挫越勇。

有些人很爱阅读，就像被童话故事灌溉长大，阅读在我们绝望的时候，给了我们希望；当我们难过的时候，它指引了我们方向。阅读的滋味，像在乐趣无穷的游乐园里，总使我像小鸟轻盈地飞翔在空中，享受阅读的乐趣。

【热门】小学生作文环境描写

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你最擅长的作文是什么呢？学会写作文对于学生来说是非常重要的，写作文是个不断思考和提升的过程。平时我们要多阅读积累作文材料，材料是文章的血肉，以下内容主题是“小学生作文环境描写”，是小编为您分享的，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

小学生作文环境描写 篇1

每年农历春分前后本是刮大风、扬沙尘暴的时候，可我们天水最近几年虽然刮风，但却很少有沙尘，空气清新甜润。这是为什么呢?原来是一棵棵挺立着的“绿色卫兵”为我们挡住了风沙。

大家都知道树木可以排出氧气，抵挡风沙。可过去就是没人去自觉地种树，反而把树一棵棵砍下来做成各种各样的工具、家具，把自己的家装饰得非常漂亮，可他们不知道这些举动却害了自己，毁掉了自己的家园。许多地区的人乱砍滥伐树木，造成了沙尘暴、洪水、厄尔尼诺现象等自然灾害。近几年天水人民为了不使这些自然灾害继续蔓延下去，自觉地扛起铁锹、拎着镐头到山上去种树，在裸露的土地上种植了大量绿树，给天水筑起了一道“防风墙”。来天水旅游的客人看到绿绿的山包，都说：“这哪像什么黄土高原嘛，分明就是一个青山绿水的小江南!”

尽管山上的绿化很好，城市也变得美丽而整洁。但人们保护环境的行动和意识还较差。城市里的工厂冒出黑烟污染了大气层和空气;人们随意把污水排放到河里，使本来清澈见底的藉河变得又脏又臭;在河坝里种菜的农民就用这样的水“浇灌”他们的蔬菜，还要拿到市场上去卖，这不是让我们喝下水道里的水吗?

正在建设中的“藉河风情线”，改善了河水的污染，但也挖掉了一些花草树木。我想对工人叔叔们说：“不能为了修河道把这些花草白白挖掉，可以边挖边种，一举两得呀!”

几年前，天水新建了一条步行街，街上有许多仿古建筑，每栋仿古建筑都有两、三层，顶上的每个角都有雕刻的非常精美的龙头，威风凛凛。步行街的街面由工匠们精心挑选的花岗岩组成的。街上还有几棵古槐，其中有两关于写观察环境的作文棵的叶子已全掉光了，管理人员就把用塑料做成的藤叶缠绕在这两棵古槐的树干上，再从树下装上绿色的射灯，每当夜幕降临，绿灯照射的古槐就像真的一样，它们看起来年轻了许多许多。

步行街有许多供人们乘凉、歇脚的长凳，它们可就享受不了这些优惠了!有些人故意站在上面跺脚，踩得凳子“青”一块“紫”一块，“吱拗”的声音不断传来，好像在说：“疼死了!疼死了!”

步行街上的果壳箱非常好看，每个都象是一个小房子。它们把“嘴”张得大大的，等待着人们给它们“喂食”。可就是有些不文明的人把坏牛奶倒在果壳箱里;有些还把果壳箱底下的盖子打开，让臭垃圾泄露到街地上，弄得街上臭哄哄的。

在天水大酒店门前，有两块被铁栏杆围起来的草坪，草坪上有一块木牌，上面写着：“小草含羞笑，请君勿打扰”十个红字。意思是让我们爱护小草，不要乱踩草坪。可有些小孩却故意往草坪放炮、踢足球或扔石头，把本来高高抬头的小草打得都弯下了腰，拧成一团，象张麻毯似的。

星期天，妈妈带我去步行街买衣服。我看见有个小孩把瓶子当做篮球往果壳箱里投，结果扔在了外面，那个小孩管也不管，旁若无人地刚要走，我连忙过去把那个瓶子捡起来放进了果壳箱。路人说我是个保护环境的好孩子，那个小孩也惭愧地低下了头。我猜他以后肯定也不再乱扔垃圾了吧!

我希望大家能改掉自己不讲卫生的坏习惯，保护好我们独一无二的大自然，让我们的城市更加美丽。

小学生作文环境描写 篇2

谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境？谁不想自己的家园干净，清幽而充满温馨？“为了环保动起来”，只有这样我们的家园才是一片乐土！

在学习中，我们就破坏了美好有和谐的家园。“为了环保动起来”，开着豪华的汽车风光的去上学，自己倒是威风凛凛，可你想过没大地妈妈会因此而难过？“为了环保动起来”，采一朵姹紫嫣红的小花，自己倒是兴致勃勃，可你想过没大地妈妈会因此而呜咽？“为了环保动起来”，乱砍乱伐枝繁叶茂的大树，自己倒是赚到了钱，可你想过没大地妈妈会因此而哭泣？

有一次数学考试，我冥思苦想，就是想不出聪明题的解决方法。脑子一直在想：这个方法不行，那个更不可以。烦躁极了，一直在蹬脚，恨不得有双雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿纸都写满了还不知道答案，所以我就拽起笔，紧紧握住，重重地在上面写来写去，气得把纸都弄破了。一放学，我把头埋得低低，直冲出学校。一边吃零食一边扔垃圾袋。回到家心情大有转折，把考试之事早就抛到九霄云外了！搜出几张纸，拿出笔和橡皮擦，便在上面乱涂乱画随便玩，不知在干什么？东画一个小人，西画一只鸭子。虽然我知道不能浪费纸张，可我一到关键时刻就变化莫测，改变注意，乱用纸张。干完这件事后，便又认为这是一种不应该。

我提议。大家不要浪费纸。 ，用邮箱发给老师就行了。给亲朋好友写信，用邮箱送去一句温暖又感人的话语。

这样，我们就可以仰望蓝天，俯看绿茵茵的绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境。让自己的家园干净，清幽而又充满温馨与快乐。

小学生作文环境描写 篇3

环境局长：

“人类是万物的灵长”“人类是地球的.主宰”——曾经，我们这样自豪的宣称。可当我们在自己“伟大业绩”面前沾沾自喜的时候，当我们在尽情地享受地球母亲给我们的无私馈赠的时候，我们暮然发现人类的生存已经面临重重危机。所以，我们要保护地球。

“水是生命的源泉。"水本来是可以不断再生，但因人们的随意，水资源越来越少，黄河断流，罗布泊干涸，大江大河被污染，植物、动物受到了生命威胁，这样的事实告诉我们要保护水资源，保护水资源要做到：

1.自觉不向路边，海边，河流边等地方丢垃圾，污染水资源。

2.组织同龄人去保护坏境。

3.呼吁人们把垃圾自觉放进垃圾箱。

4.在家长，老师的陪同下在污染严重的小河边种树。

5.不随便欺负河里的小动物，如：小鱼，青蛙等。

我们是大地的一部分，我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱。大地为我们养育着青青的小草，嫩嫩的绿叶，美丽的花朵，古灵精怪的糜鹿，奔腾不息的骏马，展翅飞翔的雄鹰，所以我们要爱护他。

1.合理运用电池，不随便乱丢。

2.不乱用化学物品，这样不仅土地受损，也会危及到动物和水资源，甚至危及到人类。

3.呼吁家人不烧毁农作物，因为这样会使大地受损。

4.多植树种树绿化环境。

森林是大自然的家，失去了森林就相当于失去了动物的家。动物们的家失去了，随之植物也会失去，我们也会失去亲爱的大地妈妈。

现在的森林一片空荡荡，留下一个个光秃秃的树桩，留下伐木工人一片锯子的震动声。那不仅是树林消失的印记，也是人类毁灭自然的证据。不仅是森林河川也被污染。一阵阵的臭气，一个个垃圾，一条条小鱼，臭气散出，浮在海面，死在沙滩。那是人类走向灭亡的标志。

我们要行动起来：

1.植树造林。

2.多坐大巴。

3.不丢垃圾，弯腰捡起。

4.呼吁，组织保护环境。

小学生作文环境描写 篇4

在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉!往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看!地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉!妙哉!池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在!继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的九龙岗，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，玉碧轻舒、巨龙横卧、碧带流翠诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着

我爱这校园的一角。

写校园环境的文章：共建和谐校园

和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：山光悦鸟性，潭影空人心。回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了借山光以悦人性，假湖水以静心情。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。学高为师，身正为范。有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动

一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在体育节上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在文化节中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在艺术节里赢得阵阵掌声和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如润物细无声的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧!

小学生作文环境描写 篇5

草海是我们贵州高原最大的天然淡水湖.有“高原明珠”之称。那里是水生土物榨水禽的天然乐园。草海还不断地向空气 中蒸发水分，自然地调节着周围地区的气候。但是，从1969年开 始，人们为了扩大耕地面积，搞所谓“放海造田”，放干达xx年， 使美丽富饶的草海曾一度消失。结果造成周围地区春季干早，夏季低温，害虫增加，粮食减产，疾病蔓延的恶果。高原人民同时也 失去了丰富的鱼虾等水产资源。所围垦出的农田也未能取得预 期的效果。破坏生态平衡，使人们尝到了苦果，遭到了大自然的报复。

草海地区生态平衡所遭到的破坏，引起了国家环保部门和 省政府的高度重视。1980年7月，贵州省人民政府决定恢复草 海，建起长达650米，宽7米，高约4米的匀质土坝，才使美丽的 草海重放异彩，焕发青春。草海现在已经被定为国家级自然保护区。

我对草海怀着强烈的好奇心，向往着能够观赏她的美丽景 色。在“六·五”世界环境日即将到来的时候，爸妈满足了我的这一愿望，带着我前往草海游览观赏。

草海位于我省威宁县城西南近郊，湖面海拔2174米，整个湖面近似长方形，在“放海造田”前面积为45平方公里，现在恢复到36平方公里左右，水深2~5米。湖水终年不竭。

来到了草海，展现在眼前的是一片辽阔的水域，一碧万顷. 水天一色。一只只小船载着游客在波光粼粼的湖水中荡漾。我们也兴致勃勃地登上一只小船.撑船的渔民叔叔用长长的竹杆一撑，小船向草海屮驶去。只见水面上冒出一些长短不一、形状各异的水生植物。我好奇地问渔民叔叔，他微笑着告诉我：“这种 叫‘荆三陵’，那种叫‘蒲草’，另一种叫‘水葱’，还有……”随着叔叔的指点，我简直目不暇接，湖中的水草密密层层，各式各样。有的像松树的针叶，有的像杨柳的枝条，有的像盛开的花朵……。 我环顾四周的湖水，惊奇地发现水下植物布满了整个草海，几乎没有一寸水域不生长着水草。这是大自然赋予草海的独特奇景， 我想这就是“草海”之名的来由了 。“草海中这些水生植物有什么 用呢？”我问，叔叔告诉我：“这遍布水下的绿色植物，可以大量吸 收空气中的二氧化碳，并释放出新鲜的氧气，不仅可以调节自然界的气候，还可以清除大气中的污染”！爸妈也向叔叔提出一些问题.比如草海“放海造田”前后当地气候的变化等等.叔叔一边撑船一边回答。他说：“放海造田”后，种下的水稻因稻穗颗粒不 饱满，水稻不会弯腰。威宁属于高寒地区，根本不适宜种水稻， 所以水稻收成很差。后来只好改种玉米和土豆。周围方圆一二百里范围内的气候也发生了巨大的变化，有的地方长年无雨，有的地方夏季气温很低，造成粮食减产。在草海得到恢复后，周围的气候又逐渐恢复了正常。一小吋以后.我们的小船到达了草海 的中心区域、我举目远眺，草海处于群山的环抱之中，头顶上是蓝天白云，脚下是茫茫碧水，湖光山色.尽收眼底。微风扑面吹 来.我呼吸着这清新的空气，真叫人心旷神怡！不远处有几只小 船，船上的渔民正在捕捞鱼虾。撑船的叔叔告诉我们，草海屮的鱼虾种类有几十种，付有鲤鱼、鲫鱼、草鱼等，还有新引进的牛蛙。草海中一种名叫虾子鱼的小鱼，肉嫩味美，闻名省内外，年产量10～15 万公斤，多么丰富的水产资源啊！我为这美丽、富饶的天然宝库所感叹！我们的小船该返航了，划动的小船惊起一群正在湖面觅食的野鸭，它们扑扑地扇动翅膀，急匆匆地从水面掠 过。这时，天空屮出现五只白鹭，它们排成“一”字形，飞过我们头顶。我情不自禁地拍手跳跃，使小船左右不停地摇晃起来，忘了这是在船上。撑船的叔叔见我这副模样，忍不住笑了。他接着又 向我们介绍，草海地区有各色各样的候鸟和留鸟.种类不下100 多种，其中最有名的白鹤、丹顶鹤、黑颈鹤等珍贵飞禽被列为国 家一级保护动物。他说，现在是夏天，如果是秋末以后来这里旅游，将会看到成千上万的候鸟飞来这里过冬。啊，美丽富饶的草海，你是水生植物、动物的家园，你是鸟儿的天堂，你是高原人民的自动“空调”.你是贵州高原上一颗灿烂的明珠！

二个多小吋的水上游览结束了，我还依依不舍地站在草海 边眺望着，思索着。草海的两度沧桑之变给了我们多么深刻的教 训！又给了我们多少启示？

小学生作文环境描写 篇6

众所周知，这个夏天是少不了空调的。可慢慢的，我反而害怕呆在空调房里。受不了从晚上开到第二天早上的空调把我的皮肤吸收得没有丝毫水分，也明白了老妈为何要在空调下放上一盆水。尽管如此，我还是觉得难受。担心的还有一个问题，那就是电，耗那么多的`电，肯定是要一笔不小的开支，特别是在这个用电高峰期。

有些事情还真的是凑巧，发牢骚的那天晚上，我有幸看到了英国前首相托尼·布莱尔不久前来中国访问并接受《对话》这个著名栏目的采访。台下坐的都不是一般的观众，不是市长，就是总裁、名媛贵族，或是外国记者，都是些有身份的人，座无虚席，似乎不愿再渗入一个多余者。

老妈起初让我看是为了让我去听布莱尔本人的英语口语，可我看着看着就偏离了主题。因为一些英语还没教，比如“碳(二氧化碳)”、“元素”或者是一些专有名词等诸多类词还不会读，所以听了大半天都不知道他在叽里咕噜说些什么，但我却不觉得厌烦，因为我被他们谈论的主题给吸引住了。即使你没有把这次采访看到完，你也同样会被他们这群上层人士极高的环保精神深深地感动。

记得是布莱尔首相深情并茂地讲完他个人认为的碳与社会之间的关系之后，继而被一位已快“谢顶”、全场唯一一个没穿西装的老头拿起话筒接了下去。那时我也知道了他是国内第一个购买私人飞机的人，说话时常低着头，同时我也知道了他为力求创新且环保节能去组建生产太阳能空调。他便是远大空调董事长兼总裁张跃。当主持人康辉笑着问他为了环保是否已不再使用私人飞机时(因为私人飞机排放的也是大量的二氧化碳，对环境严重)，“谢顶”老头沉默了一会儿便认真地说：是的，不用了，把它放仓库里了。说着说着便也跟着笑起来。现场掌声经久不息，把我也给感染了。

小学生作文环境描写 篇7

春天来了,校园里的一切都变了.成了五颜六色的.

心园的草坪上，小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁，有几棵高大挺立的白玉兰,先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花，。樱花也开满了粉色和白色的花.

樱花开花得很美，就是在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子

保护环境，早在不涸泽有鱼，不焚林而猎的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。

得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了.

同学们，救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。

为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一

起行动起来吧!

小学生作文环境描写 篇8

近年来，许多地方经常出现雾霾天气，这是因为空气污染造成的。其实这只是大自然给 我们人类的警告，如果人类还是这样大肆破坏环境的话，后果便会不堪设想!

让我们来看看破坏环境的恶果吧，据了解人类仅用 40 年，就让上百种生物，植物灭绝了。现在还有上千种生物，植物濒临灭绝。现在几乎每一个小时就有几十种动物被贴上灭绝的死亡标签，因为破坏，污染。许多动物发生了基因变异，比如西班牙的双头蛇，澳洲的两头三眼蜥蜴……有些动物变异之后，对人类也产生了巨大威胁。日本东南沿海海域的巨型蜘蛛蟹，是由蜘蛛蟹变异而来，异常凶狠。在非洲，有一种有欧洲蜂变异的巨蜂，所到之处，所有生命无一生存。同时，因为过度砍伐，许多植物的现状也不容乐观。比如，珍贵的红木。就因为大肆砍伐，濒临绝种。

最近，电视上，收音机里都在说矿泉水不合格的问题，我又想到以前在收音机里听到水污染的问题。那些破坏水源，污染水源的人，难道不喝水吗?他们饮用到被污染的水，难道不是自食其果吗?那些饮用了被污染水而生病的无辜群众，就不能让破坏环境的人引起关注吗?

让我们改变自己的不良习惯，从我做起，从身边做起，用举手之劳，保护我们人类的共同家园 --- 地球母亲吧!

小学生作文环境描写 篇9

从前，有一只小猴子，他从不注意保护环境，也不讲卫生。 他老是把那些果皮纸屑到处乱丢，別人劝告他，他不但不领情， 有事后还骂人，甚至还和别人打架。因为这，大家都不喜欢他。

有一次，他要去一位伙伴家中做客。路上他买了一袋瓜子吃完了，随手就把袋子丢在马路上。这时，又干净又整洁的马路看上去就不那么干净了。

小猴的行为正好被淸扫马路的鸡大婶看见了，鸡大婶就主动地捡起了瓜子袋丢在了垃圾箱里，还清扫掉了那些瓜子壳。事后，鸡大婶劝告小猴子说：“小猴子呀，以后别再乱丢果 皮纸屑了。”谁知，小猴子不讲理，没大没小地说：“你这个人， 怎么多管闲事呢，你不就是清扫大街的吗？我丢了，你就应该 收拾，少管我，做好你自己的工作就好了。” 于是，鸡大婶就伤 心地走了。

还有一次，小猴子刚睡醒觉，抬头一看，忽然发现家中的 石英钟停了.他想一定是电池没电了。于是，就买了新的电池 装上了。他只图少走两步路，就把用过的废电池丢在了附近 的小河里。乂清澈乂纯净的河水逐渐被污染了。原本鱼儿们都在河里快乐地生活着，可是，因为河水受到了污染，河里的 鱼儿们都患了重病，有的甚至死了，鱼儿们都在哭泣着。

鱼儿们的哭泣声正好被路过的白兔姐姐发现了，就跑到了小河边，说：“你们都生重病了吗，是怎么得的？ ”河里的鱼 儿们异口同声地回答：“是那个不讲卫生的猴子和他的伙伴们 弄的，他们把旧电池丢在了河里。”白兔姐姐一听火了，说：“我 去找他，让他改邪归正，这不是一人做事，万人遭殃吗？ ”说 完，白兔姐姐就向小猴子家走去。

到了那里，白兔姐姐虽然火气很大，但还是有礼貌地敲 敲门，小猴幵门一宥是小兔子，就一副不理不睬的样子，说： “有事吗？ ” 白兔姐姐和蔼可亲地说：“请以后不要把废电池丢 在河里了，河里的鱼都生病了……”没等白兔把话说完，小猴 接住话茬很凶地说：“你们是怎么回事？上午那只老母鸡刚唠 叨完，你又来了，你们一天到晚就知道保护地球，像个傻子一 样。”说完，就把白兔姐姐推了出去，“啪”的一声关上了门。

小猴的行为传遍了大街小巷，没有一个人再去理睬这只 破坏环境的小猴子，他一个朋友也没冇了，只好没趣地搬走了……

小学生作文过春节的趣事合集

时光是偷走不了文章里面的内容，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。那么写好一篇作文的关键是什么吗？以下为小编为你收集整理的小学生作文过春节的趣事合集，我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学生作文过春节的趣事 篇1

我盼望已久的除夕夜终于到来了。每年的除夕夜，我们家都要守岁。妈妈说，在南北朝的时候就已经有吃年夜饭、守岁的习俗了!

吃年夜饭了!妈妈端着下午包好的饺子，招呼大家一起吃饭。我们小孩子站在中间给长辈拜年，长辈纷纷掏出早就准备好的压岁钱给我们，还说了一些平平安安、学习进步的祝福。我们一大家子坐在饭桌旁吃着丰盛的年夜饭，都高兴极了。因为这顿年夜饭要慢慢地吃，也就是要守岁，所以大家拉开了话匣子，大人讲大人的，小孩讲小孩的，有说有笑，晚餐充满了节日欢乐的气氛。还没吃完饭，外面就响起了啪啪啪的焰火声。透过玻璃，多美我看到了天空中五颜六色的烟花，一会像天女散花，一会像枪林弹雨，七色的小球一颗颗落下，犹如一道彩虹。

吃完年夜饭，大家坐在沙发上，看着每年必看的央视春晚。我们耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品、还有滑稽逗人的相声、优美动听的歌曲节目很是丰富多彩，看得我眼花缭乱。

还有半小时，新的一年就要来了!这时，奶奶端来了枣、柿饼、杏仁、长生果、年糕，这些食物，都有很好的寓意在里面呢:吃枣，春来早;吃柿饼，事事如意;吃杏仁，幸福人;吃长生果，长生不老;吃年糕，一年比一年高。大家很快把这些食物消灭掉了。此时此刻，我内心十分激动，再过半小时我就十四岁了，旧的一年要过去了，新的一年要来临了!

除夕夜真热闹，我真喜欢过年的这种气氛啊!

小学生作文过春节的趣事 篇2

终于放寒假了，作为一名小学四年级的学生，随着小学课程的增多，我逐渐认为自己的知识丰富了，但是有一件事使我看到了自己的愚昧与无知。

放假第二天，爸爸买回来了一只大龙虾。它红彤彤的身躯可爱地蠕动着，十分惹人喜爱，于是我没事就把精力集中在它身上。做完作业就去喂食或逗它玩，把一只木棍放在水中摆动，它就夹来夹去，那笨拙的模样常使我忍俊不禁……

突然有一天我像往常那样给它喂食，却见它一动不动地趴在缸底，挑逗它也没反应。难道它死了？当“证实”了这一点后，我把它放在木盒里含泪埋了它。那天晚上我一夜没睡好。

过了几天，我写完作业闷得慌，找出了爸爸束之高阁的一本课外书《人与自然》。忽然我发现一篇文章“龙虾的休眠”，上面清楚地写着：“龙虾在冬季中遇冷就会进行休眠，在休眠中它不吃不喝，外界的任何情况都吵不醒它……”看着这信息，如同晴天霹雳把我劈昏了，大龙虾还没死！我不顾一切跑现家门，奔到我埋大龙虾的地方。我扒开土，小心翼翼地拿出木盒，一股臭味扑鼻而来，这回它真的死了，由于我的无知而被活埋的！西北风呼呼地咆哮着，好像在嘲笑我的愚昧，又仿佛在为大龙虾的冤死而抱不平……

我双手捧着盒子呜呜地痛哭，哭大龙虾的惨死，哭自己的无知……

这件事已过去了很久，但在我的记忆中抹不去擦不掉。它使我懂得“无知是世界上最可怕的东西”，觉得知识的满足是最无知的表现。勇往直前，去如饥似渴地汲取书籍中的营养，去掌握丰富的知识，这，也许是对大龙虾最好的补偿！

小学生作文过春节的趣事 篇3

大年初一已经由去，可拜年的脚步却依然没有休止。

跟着时间一分一秒的流逝，外公、外婆徐徐的没了过去的精神。我的父母便趁着过年想会另外的老家看看。

太阳已升到了人们的头顶，一丝丝阳光透过云彩照在身上暖洋洋的。感觉不出一点冬天的气味，汽车“呼呼”的行驶在高速上。

到家时已是傍晚，来到这个历经风雨的老屋子，心中有着抑制不住的喜悦。还不是念叨着：“我又回来了。”我妈疾足先得走进房里喊了一声。外公他们才从厨房出来。我一小步一小步的进去，径直走了进去什么也没说，只是站在一旁看着着外公。褶皱而又乌黑的.皮肤显得历经苍桑，微微上扬的嘴角和眉毛披发发着慈爱。这样的一位白叟让我生起了一种敬意，由于就是他用自己的青春拉扯大了我舅和我妈。

在得知我妈出去后，他便从电视机旁走到我的身边，周围张望忘了一下，把手伸入口袋拿出几百块钱揣进我的裤兜看着他的眼神我也没再说啥只是用手挡着，可最后由于他执意要我收下，只好道了声：“谢谢。”那时的我摸着他那皮包骨头的手，一根根经脉都突出，我怎么好意思拿他的钱呢?外公好像看出了我的心事急着说：“你呆啊。”听了这话我也没再抵触，装着微笑，却十分打动。外公也装做什么也没发生一般默默地走向厨房。

夜幕降临，这忙忙碌碌的一天便结束了。

小学生作文过春节的趣事 篇4

一年四季之中，有许多的节日都会令我们流连忘返。但在这众多的传统节日中，我最喜爱的却要数春節了。

大年节夜里，我躺在沙发上兴高采烈地观看央视春晚。“乐乐，马上就要到十二点了，咱们去外边放鞭炮吧！”父亲喊道。“行呀，Let’sgo！”我听到这个建议高兴得像一只小田鸡似的从沙发上跳了下来。

到了楼下，我站在一旁，双手捂住耳朵，预备观看炮仗爆炸时的壮丽景象。不料父亲把鞭炮摆放好后，并没有像往年那样点燃引线。而是神秘兮兮地来到我身旁：“儿子，你长大了，今年由你来点燃引线吧！”“啊，什么。我……我有点怕。”我惊讶得瞪大了双眼。父亲不动声色，用激将法刺激我：“哎呀，还说自己是小小男子汉呢！还说要保护母亲呢，连放炮都不敢，我看呀！呵呵呵……”

我感到有些困窘，抬头望向天空，天上的星星眨着迷人的眼睛好像在鼓励我，弯弯的月亮也在天上露出动人的微笑也想看看我的勇敢表现。父亲见我犹豫未定，便又用包装皮将引线加长。

我拿着打火机，蹑手蹑脚地走到引线旁边。“嗖”的一声，包装皮燃着了，我返身迅速跑到父亲自边，生怕自己被炸到。

“噼呖啪啦，噼呖啪啦……”鞭炮的爆炸声震耳欲聋的响起来，看着面前火光四溅的的火花，我紧张的心情也变得平静下来。是啊！我已徐徐长大，一定要变得更加勇敢坚强，做一个顶天立地的男子汉。

小学生作文过春节的趣事 篇5

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”新年怎么可能不放鞭炮呢？可是，大家知道放鞭炮的规矩吗？

古人比较迷信，认为如果在新年里放错鞭炮，就会得罪神，一年都不会顺利。所以，放鞭炮也是有固定的日子的。慢慢的，就形成了传统年俗。

新年的第一炮要在年饭上桌的时候放。摆好桌子、准备吃饭时，就要放一串炮，告诉别人：我家的年饭已经准备好啦！有些迷信的爷爷奶奶们还认为如果鞭炮又长又响，年饭也会变得更加香甜可口呢！

新年的第二炮要在除夕和大年初一的交接处——午夜0点放。全家人看着春晚，在欢声笑语中通宵“守岁”，到十二点再放一串震天响的鞭炮，迎接新年的到来。

新年的第三炮要在大年初一的早上放，俗称“接年”。古人认为，如果不放鞭炮迎接，掌管新年的财神、好运神等神灵就不会降临到自己的家。谁家的鞭炮最长、最响，“神”就会“认为”他（她）家最热情，最欢迎神的到来，便第一个降临到他（她）家，带给全家、最多的运气和财气。

新年的第四炮要在大年初三的早上放，俗称“送年”。人们认为，神仙请来后，需要人送才能回到天上，所以就放鞭炮热闹欢送。如果不放炮，礼节上不充分，很可能明年神仙就不会来家里了。

新年放鞭炮的讲究可多了！我们能在热闹的鞭炮声中能感受新年，体味丰富多彩的新年传统文化！

小学生作文过春节的趣事 篇6

“啪嗒，啪嗒.....”新年到了，大家都穿着新衣服，冲冲忙忙的赶到自己的家乡，放鞭炮，吃团圆饭。

晚上，我们吃过团圆饭，到外面放鞭，这时，我的表哥走了过来说：“等大人打牌的时候我们偷偷的到楼顶探险怎么样？我犹豫了一会儿，因为有一次白天的时候我在楼顶上去看究竟，就被吓的晚上睡觉尿裤子，更何况是晚上。接着表哥又悄悄对我说：“我们上去以后来吓新月，我们先走到底，然后喊鬼来了就马上往下跑。”

新月是我的妹妹，才7岁特别胆小。既然她就答因上去，那我也不能比她差。

在一个夜黑风高的夜里，我们拿着手电筒，慢慢地走着，我的心里布不知怎么搞的一直想着一些妖魔鬼怪和可怕的事怎么也忘不掉。突然，手电筒被我的表哥关了，新月大声喊：“有鬼，有鬼，”我的心又一炸起来，我的表哥又打开电筒一看，原来是衣架挂着衣服，我说：“不要一惊一炸的好不好，我都快得心脏病了，”我们又笑了起来，忘记了可怕的事，快到底了，旁边的事物更是恐怖，我已经做好了逃跑的准备。“鬼来了”我听到了口令后飞快的往下跑，新月哭了，她一声一声的喊着妈妈，我不知如何是好，心想又要进“军法处”了。

这真是一个有趣的事使我终身难忘。

小学生作文过春节的趣事 篇7

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。新年要到了喽!无论多远，一家人都要团圆吃顿年夜饭，然后一起守岁，在鞭炮声中欢庆新年到来。

我家也不例外，大年三十，爷爷奶奶、叔叔婶婶、弟弟都来我家吃年夜饭了，平日冷清的家里一下子热闹起来，“咚咚咚”爷爷切着腊肠、牛肉、乌贼、腊肉、熏鹅、江蟹;妈妈洗着菠菜、花蛤、水果;爸爸则系起围裙当大厨，随着不断“滋滋滋”的声响，厨房里飘出了一阵阵香味，惹得正在忙着贴对联的我直咽口水。

“开饭啦!”妈妈叫道。我们吃了没一会儿了，嘭!嘭!嘭!附近不少人已开始放烟花了。我透过窗户，看到烟花像一朵朵花，慢慢地绽放着她最炫丽的色彩，夜空成了五彩缤纷的世界。噼哩啪啦!噼哩啪啦!烟花声还夹杂着此起彼伏的鞭炮声，真是窗外鞭炮震天响，窗内欢声笑意浓呀!爸爸妈妈、叔叔婶婶不断向爷爷奶奶敬酒，我和弟弟则也尽情地吃，尽情地玩。

过新年了，放烟花可是必须的哦!爸爸说，两千多年前我国就有燃放爆竹的习俗。爆竹我不敢放，那就放烟花过把瘾吧!

正月初一一起床吧，我就拉着妈妈去放小烟花。不过轮到我放时，心里又有点胆怯，“妈妈，你再放几根给我看看，让我做一下心理准备。”我咽了咽口水，鼓起勇气，拿紧烟花对妈妈说“开始吧”，可是当烟花被点燃时，又觉得不那么紧张了，不由自主地舞动起来，“哦，多么漂亮呀!”新年里，到亲戚家拜年是少不了的，而我最开心的事，拜年时总有很多小朋友可以一起玩。

小学生作文过春节的趣事 篇8

盼啊，盼啊，终于盼到了鼠年的春节。想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑

克……

反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！

春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：上街啊！

人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。

一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！

人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！

小学生作文过春节的趣事 篇9

天越来越冷，气氛却越来越热。

街道两边摆满了“红彤彤”的小摊子，各种福字齐上阵；饮料，烟酒，一箱箱的堆在超市外的空地上；道路两旁挂上了红灯笼，树上别着红彩灯，就连超市的条幅上，都带上了“年”的气息。

每当临近新年时，超市的人是络绎不绝，人推着人走，人挨着人行，面前的小推车里装的是满满当当的，排队结账更是一大难题，大老远，就看见队伍似长龙一般。即使这样，人们也是不厌其烦的进进出出，去年我妈妈去超市次数就不下5次。家里的桌子上，地上，冰箱里，被塞的满满当当，到处都是塑料袋摩擦的声音。

这还不算是最累的，最累的在这里——打扫卫生。擦窗户是最考验技术的，站在梯子上，手里拿着布，侧着头，半边脸贴在玻璃上，胳膊伸进窗户缝隙中，艰难的往前够一点，再够一点，如此之行，没个两三天还下不来呢。玻璃解决完后，就是室内卫生了，扫房顶，洗窗帘被罩，清理厨房卫生间这个重灾区，整个流程下来，也要一个星期作文左右，工程量实在巨大。我是觉得很麻烦的，但老一辈总是认为，新的一年，扫除旧尘，迎接幸运，所以姑且算作我家新年的一个习俗吧。

忙忙碌碌，大年三十就这么到了，其实今天的街道倒是没有什么与众不同，饭店，超市，商场依旧开着门，做着生意。只不过，到了临近傍晚，在楼下就能听见此起彼伏的“音乐声”。

“咚咚咚”刀子在妈妈的手上一上一下快速移动着，时不时反射出一丝白光，不一会，菜就整整齐齐码在盘子上。一旁的爸爸俨然一副大厨的样子，独自掌勺，倒油，放菜，不时颠一下勺，“盐”“酱油”“醋”妈妈在一旁被指使的团团转，爸爸颇有一些怡然自得。

一道道菜，从下午五点准备，到七点，全部上桌。拿出高脚杯，倒入红黄蓝绿紫的饮料。吃之前，先拍照发朋友圈，这是传统！然后一起举杯，说一句“春节快乐”，这顿大餐开始享用了。

窗外，灯火通明，每个小窗户里，都有一群围在桌子边的人，举杯同庆，谱出一首过年进行曲……

小学生作文写给妈妈的一封信通用

精选范文网精选专题推荐：“小学生作文写给妈妈一封信”。

小学生作文写给妈妈的一封信 篇1

爸爸妈妈，我今天向您们做检讨，由于我在小学阶段没有很好的珍惜五年的宝贵时光，没有把各门功课学好，没有打好文化课的坚实基础，所以一走进初中就感到各门功课都有些吃力，有些费劲。您们对我的'学习总是看在眼中，急在心里，为我报了晚托班，选择一个良好的学习环境，创造一个温馨的学习条件。我理解您们的一片苦心，我也牢记您们的谆谆教诲，学习好坏完全靠自己的努力，就像您们经常对我说的那样，合适的温度可以让鸡蛋变出小鸡，但不会让石头变成小鸡。

爸爸妈妈，我一定要做鸡蛋，绝不做石头。我要下苦功夫好好学习，决心把丢失的光阴找回来，努力做风风光光的学霸，绝不变成提心吊胆的学渣。

爸爸妈妈，想起以前我们全家人坐在一个餐桌上吃饭的热闹温馨的情景，那是多么幸福啊！可现在您们工作忙，每天加班，加班，所以总是回来得很晚，我又上了晚托班，在那里写作业，在那里吃晚餐，只留下奶奶和哥哥两人在家里。我想，他们每天晚上是多么孤单啊。

爸爸妈妈，我知道，您们的辛苦，您们的付出，全都是为了我和哥哥的今天，明天和将来着想，我们感激万分，但您们也要合理安排工作和休息时间，您们不是常说：“身体是革命的本钱嘛。”千万不要太辛苦，保护好一副身板，等将来女儿出息了，好好报答您们的养育之恩。

此致

敬礼！

您们的宝贝女儿：陈思媛

小学生作文写给妈妈的一封信 篇2

亲爱的母亲，您好！

我是您的女儿赵晓韵。您还记得小时候我调皮的样子吗？您的无私奉献和对我的关爱、教诲我牢牢记在心中。您花了多少时间和精力把我养大，难道我会白白的浪费吗？不，我不会浪费，您的点点滴滴的行动让我记在心中。这时，我突然明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阳。”这句话的意思就昰：时间是金钱都买不回来的，要珍惜时间。也让我知道现在不努力，以后就没有时间了。

妈妈，您还记得每一次回来，不管考的好还是考的差，您都会说：“加油，韵韵！不要气馁。”或者“不要骄傲，继续努力！”在一次长跑比赛中，我在您上学之前的鼓励和同学们的加油声中跑了第三。您知道是为什么吗？因为是您的鼓励和平时在工作上面的永不放弃的精神，深深的感动了我。虽然在生活中，您很少陪伴我，但我知道，您是因为家庭，因为我，在努力的`工作。

妈妈，谢谢您把我从一个不懂事的孩子变成一个成熟的孩子；妈妈，谢谢您的良苦用心。最后，我送您一句话：“妈妈，我爱您！母亲节快乐，妈妈！

5月13日

您的女儿：赵晓韵

小学生作文写给妈妈的一封信 篇3

亲爱的妈妈：

您好！

我是您的儿子**，看到这封信您是不是感到很意外呢？

您知道我为什么给您写信吗？

是因为我们班最近借了一本新图书，这本书的名字是《亲爱的汉修先生》。书中写了有一个小男孩叫鲍雪伊，他最敬佩的一个作家是汉修先生。他就一直给汉修先生写信，最后写着写着他就成了个作家。我觉得写信太有意思，太神奇了，就想着也写一封信。正好母亲节就要到了，我就想着给您写封信，把信当成节日礼物送给您，好不好？

妈妈，这是我第一次写信，拿起笔后却不知道该写什么了，后来想想书中的鲍雪伊想说写什么就写什么，我就想我也这样做了。

妈妈，从我来到这个世上，是您一直无微不至地照顾着，爱护着我。

妈妈，

您是大地，我就是小草；

您是大海，我就是小鱼；

您是夜空，我就是星星；

您是蓝天，我就是小鸟。

妈妈，还记得吗？寒假的时候，我看到姐姐的博文被校信通推荐了一篇又一篇，我十分伤心。您猜出了我那时的心情，就赶紧安慰我说：“孩子，别伤心，要相信自己，只有坚持才能胜利，来，妈妈陪你一起写博。”听了您的话，我擦了擦眼睛里含的眼泪，用力地点点，说：“好，我们继续努力。”

从那以后，我坚持写博文，您也一直陪着我写博。终于，功夫不负有心人，坚持就是胜利，在校讯通第十届“书香班级”活动中，我们被评为了“书香家庭”。妈妈，谢谢您，是您给了我信心，是您让我有了今天的荣誉。

妈妈，我想对您说：“我爱您！”

最后，祝您：工作顺利！

母亲节快乐！

小学生作文写给妈妈的一封信 篇4

亲爱的妈妈：

您好！

明天就是您的生日了，然而我却不能同妹妹一样在您膝下承欢，在最美好的时光庆祝妈妈的诞辰。在外求学的这些年，东奔西走，给您的关心太少，只能在纸上倾诉那一往深情，祝我的妈妈，天下最可爱的妈妈，生日快乐！

上个星期四，您打电话过来时，我粗暴地打断您，说正要上课，您像是惊扰了女儿的正事，很是抱歉地催我快去吧。其实，我哪是要去上课，是适逢我心情不好，一接到您的电话更是觉得心酸不已，一时难以按捺的'激动，我怕您听出自己的难过，不得已只能欲说还休。在您和爸爸面前，我一直就是一个长不大的孩子，放任自己的骄横，纵容自己的不讲理，其实很多是时候，不是女儿不懂得，不明白，只是因为我知道，在这个世界上一直有这样一个地方，存放我的沮丧失意；容纳我的落寞不堪；摩挲我的洋洋得意；有这样不离不弃永远相信我，激励我，鞭策我的亲人。

您和爸爸的爱，足够的宽容，足够的细腻，足够的温暖，因为你们，我才有了放飞梦想的勇气和动力。可是这一切，在我小的时候，从来都不知道，不知道你为我付出了多少，不理解有家有你们有多好，总是想着到外面的世界去闯闯，多年之后才发现，这世界再美好，也不能少了您贴心的唠叨。还记得寒假返校时，您执意站在站台上，目送我的远去，挥着手，孤单地守在那里。突然间才明白，原来我一直是你们心中的依靠；突然间才明白，原来我是如此的重要。

求学的路依然坎坷，可是，不管路有多难走，我都会坚强的拼下去，因为您曾说过，我是你的骄傲；成长的路依然荆棘，可是风雨之中，每当我撑不住的时候，你说过的话，都是我心底的依靠。人生的路依然充满未知，但是妈妈，请不要再为女儿的事情而忧劳，你们的女儿正在长大，给她一些时间，相信她会对未来的自己和你们负责！

经常有一些人，期冀如果有来生，会……以此来表达自己对某人某事强烈而绵长的情意。您对我的好，现在我都知道，没有人能够比得了，可是我却无以为报。我在想，如果有来生，可不可以让我做您和爸爸的父母，我想这是最好的报答方式，像你们曾经爱我一样地爱你们！

妈妈，再次祝您生日快乐，愿您身体安康，天天开心！女儿一切都好，勿念。

此致

敬礼

您的女儿：xxx

日期：

小学生作文写给妈妈的一封信 篇5

亲爱的妈妈：

在三八妇女节即将来临之时，我真心地祝您节日快乐！

我忘不了您在休闲的周末来陪我上课外班。本来，您平时工作就很劳累，还要做家务照顾我们，有一个周末能休息放松多好呀，您却不辞辛苦地陪我来上课。您坐在给小学生们专用的椅子上在教室后面坐着，一坐就是两个小时，别说您，我在学校就坐四十分钟也不好受，更何况两个小时，您的腰还不好。妈妈，您的爱就是我身后默默陪伴的身影。

我忘不了您在教我学滑滑板的时候帮助我。一开始我滑不好，很懊恼，都想放弃了，您却一直鼓励我继续，您气喘吁吁地跑在我的身边，一边保护我，一边和我分析动作要领，为我加油，我滑得越来越流畅，越来越自如，您却跑出了一身大汗。妈妈，您的爱就是我身边奔跑的身影。

我忘不了您在我没考上学校数学小组的时候，当我忐忑不安地告诉您这个消息后，您给了我一个深深的拥抱，并且鼓励我不要灰心丧气。您不但没有因为这件事指责我，而且还和我一起寻找问题的原因，和我一起分析，让我不向困难低头。妈妈，您的爱就是温暖我的深深拥抱。

我忘不了您与我一起去书店买书，每次您都很乐意与我去书店，当我在津津有味地看课外读物，当我想买科普和文学读物时，您总是赞赏我，也一起帮我挑选好书。我买的书很多，花的钱也不少，您却总是爽快地去排队交款，然后拿起书和我一起回家。妈妈，您的爱就是这慷慨的双手。

我忘不了……忘不了您给我的深深的爱！

妈妈，祝您妇女节快乐，工作顺利，身体健康

小学生作文写给妈妈的一封信 篇6

爸爸妈妈：

你们好。

最近好吗？应该很不好吧。这不知道是我第几次给你们写信吧，仔细的想象，我们真的很久没有好好地谈过话了吧。

首先，给你们报告一下我的成绩吧，我老实告诉你们，我退步，即使只是那么一点。我知道这个不是一个很光荣的事，但我还是大胆地告诉你们。进入初中，已经有一个多学期了，弹指一挥，再过不久，就要联考了，但是，我感觉我的信心已经一点一点地消弱了，我对我的成绩也感到很抱歉。我发觉，你们现在对我似乎越来越不关心了，对于我成绩的.好坏，你们几本上不闻不问了，有时候向你们汇报成绩，你们也只是随便的应和几声，也不会鼓励我要怎样去努力，既然这样，那就算了。我知道，你们大人有许多所谓的“正经事”要干，至于我的事，相比起来微乎其微了吧。可是你们所做的事，却让我很失望，不，是十分失望，特别失望。

也正是你们的事，使得我不能静下来好好读书，其实我现在也不知道该怎么办，也不知道会发生什么事，但我知道一定不会是好事。（不用我说你们也知道是什么事了吧！）每天回到家，见到的都是没有表情的脸，这比冰冽的北风还刺骨，所以我才会找借口出去同学家或者自己去走走，在“家”的感觉一点也不好。每次和你们在一起，你们也沉默着，大家都无语，周围的空气也沉闷下来，这使我觉得很不自在，就算有什么话想和你们说，都会在喉咙里咽会去。每次爸爸和我在车上的时候，我们说的话根本不超过5句，是因为没什么好说的吗？因为你们的冷漠，我也变得冷漠。不知冷漠这个词用得恰不恰当，但这就是我的感觉，望你们见谅。

真的，真的很希望你们快点恢复正常，脸上恢复笑容。我不期望我的父母是什麽百萬富翁，即使我們家貧困潦倒，也無所謂，但我不希望看到你们那没有表情的脸，因为那好冷。你们知道为什么家的英文是family，因为在家中就应该是“fatherandmotheriloveyou"的融合。

知道什么才是家吗?不是一座房子，而是家中的人，人与人的情亲。可是，我们“家”是不是还缺少什么？时光宛如飞梭，白驹过隙间就消逝了，你们为什么不能好好珍惜在一起的时间。

想知道为什么信的开头不写“亲爱的爸爸妈妈”吗？因为我不现在不喜欢你，很讨厌你们，希望有一天，我会在开头加“dear"吧！

祝身体健康

你们的女儿颖虹

20xx年4月11日