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小学生的运动感受和体会

发表时间:2023-05-16

小学生的运动感受和体会汇总。

您想了解有关“小学生的运动感受和体会 ”的内容吗接下来请看。当我们因某事收获了不少感悟与体会时,最好把自己心里的收获记录下来。通过记录自己的心得体会,可以让我们见证自己的成长。敬请您阅读本文!

小学生的运动感受和体会 【篇1】

各位老师、同学们:

大家好!

春风吹拂着我们纯真的脸庞,春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息,我们迎来了高王小学春季运动会的胜利召开。

在今天,我们将用行动践行奥林匹克精神,我们将用呐喊为高王小学春季运动会加油、为我们全体运动员们加油。

本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬拼搏,进取,友爱,互助的精神,努力拼搏,勇攀高峰,赛出风格,赛出水平,充分展示个人风采,为各代表队增光,为校园添彩。

在此,我代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!向本届运动会中的所有工作人员和服务人员表示衷心感谢!

一、下面请米校长宣布20XX年高王小学春季运动会开幕式现在开始!

二、请国旗队、运动员代表队、裁判员代表队入场。

(播放运动员《进行曲》)入场式)

:首先进入我们视线的是国旗队!他们个个精神抖擞,意气风发!威仪又庄重,从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来,看到了希望。

:走在队伍最前面的是我们一年级代表队。看!他们穿着整齐的服装,正向主席台走来。别看他们年纪小,个个都精神抖擞,充满生机,充满活力,一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光,他们是这次运动会的新生力量,多像是一群可爱的小天使哟!相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们,祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。

:现在走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽,气宇轩昂。步伐整齐有力,声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏,取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校运动会的召开!

:现在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中,看出了他们的信心,他们团结协作。相信在本次比赛中,他们一定会赛出成绩,赛出风格!

:现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进取、富有青春活力的班级,在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨,积极发扬奥运精神,为本届学校运动会争光添彩,我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩!

:现在向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支充满朝气、充满希望的队伍!看,他们的步伐多么有力;听,他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!

:放飞理想,放飞激情,勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着整齐的步伐向我们走来,灿烂的笑脸上写着他们的热情。他们团结友爱,勤奋好学。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们激情飞扬、永不服输的六年级运动员健儿们!

:接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们是学校优秀的教师代表,昨天,还手持粉笔站在三尺讲台,循循善诱,诲人不倦。今天,他们又迈着矫健的步伐走进了运动场,不辞辛苦、执法严格的为大会服务,将教师的良好精神风貌和为人师表的光辉形象展示在运动的舞台上。

三、举行升旗仪式。请全体起立,升国旗,奏国歌,行注目礼,少先队员行队礼,升旗仪式完毕,观众席请坐下

四、下面我们请学校孙校长致运动会开幕词。

五、运动员代表宣誓六、裁判员代表宣誓

七、主持人语。万里长空,任我们尽情飞翔;大地无边,让我们任意纵横!我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!能够在我校运动谱写新的篇章!祝愿本届运动会圆满成功!祝愿高王小学的明天会更好!

八、开幕式到此结束,请运动员、裁判员退场,比赛开始。

小学生的运动感受和体会 【篇2】

暑假来了,几乎每个暑假我都很懒惰,但这次就不同了。因为,我要开始体育锻炼了!

在体育项目中,我最不拿手的便是仰卧起坐了。趁着暑假,一定要提升起来。我让姐姐帮我坐腿,她手里拿着计时器,然后一声令下,“开始!”我一开始还气势汹汹,仿佛有无穷的力气,一个,两个地上去。可是,这种状态只持续了几秒,就烟飞云散了,当做到了20个时我早已气喘吁吁了,根本没力气了。我试图再做几个,但总感觉身后有枷锁牢牢地拉着我,无论如何都起不来。最后只做了21个。姐姐看我这样狼狈不堪,便让我再做100个。这可吓着我了,但为了提高体育成绩,就拼了!

我鼓足了气,准备100个仰卧起坐。姐姐挥动手臂,“开始!”我没有像上次这么来势汹汹,而是不紧不慢地做,这次靠的是耐力,我才不会上当呢。话虽这么说,可却一点都不轻松。当做到40个的时候,我已经累趴在地上了,躺了一会,我又坚持做了10个。就这样,我“东拼西凑”地做了100个。(其实,我在里面有30多个不合格的,要么是没碰到膝盖,要么是用手抬,姐姐其实也知道了,虽然不标准,但我还是做到了。)

虽然没有做到100个,也没有多大提升,但只要一直练下去,总会有成功的一天。

小学生的运动感受和体会 【篇3】

曾经有人说过“生命在于运动”。这句话说的一点也不错。因为运动可以使人身心健康,运动可以让人变的坚强。

小时候,我经常生病,课也落下了很多。来到学校,参加了阳光活动一小时、体育课才把我从一个病秧子变成了一个健康的儿童。在纵多的运动中,我只对跑步情有独钟。

随着上课铃的响声,同学们冲出教室,因为这节是体育课嘛!李老师说今天训练50米乘8,不合格者跑操场十圈。我在心里暗暗祈祷:合格分是2分钟,一定要合格啊!

前面的同学有的发挥不错,有的无情地被判处“死刑”。终于轮到我了,“嘘~~”老师吹哨子,我像离了弦的箭似的冲了出去。我左右两旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我赶,渐渐拉开了距离。跑完两圈后,我发现腿有点体力不支了。一直领跑的蒋xx,此时也明显放慢了速度。风一直灌到我嗓子眼,难受极了。心里有点坚持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油,周x,还剩最后一圈了,加油啊!”听到了蔡xx的加油声,我想加快速度,可是脚却像灌了铅似的,跑不动了。还有一个回合。我大口大口的喘着粗气,两手拼命甩动两条手臂,抬起脚跟,迈着机械的步子,坚持不懈地跑着。前面有的同学在为我们倒计时“五、四、三、二、一”我冲过了终点“1分59秒”李老师说到。耶!我终于及格了。此时心中的这块大石头终于落下了。从此,我喜欢上了跑步这一项运动。

运动能够增进健康,提高生命质量。有了健康的身体,工作、学习,一切才有保障。我爱运动。

小学生的运动感受和体会 【篇4】

我爱运动,生命在于运动,运动能增强体魄,运动也能给人带来乐趣。所以,我爱运动。我爱跑步。

也许是因为小时侯我特别顽皮,我跑步很快,普通的男生休想超过我!可是,我耐力不足,400米长跑就把我累得气喘吁吁。

于是,只要一有空余时间,我就到体育场去练习跑步、跳远等。运动后的我感到浑身舒畅。长时间地坚持,我的耐力变足了,身体变棒了,长跑对我来说简直易如反掌。正因为这样,我走楼梯的速度也是胜人一筹,特别是上楼梯,我身轻如燕,一眨眼就到了四楼。同学们见了,连声赞叹:“你真是上坡还比下坡快呀!”

跑步、跳远等田径类项目都是我的强项,我还在校田径运动会上获男子100米短跑第二。不仅如此,我也喜欢踢跳运动。跳绳、踢毽子需要手脚配合默契,所以这是一项对我们很有帮助的运动。于是每当我做完作业,便努力练习。

运动真是一箭双雕,既能锻炼身体,又能调节精神,妙极了!我最爱好打篮球。每当看到我国体育健儿在场上优美的健姿,我就羡慕极了,我是多么希望自己长大后也能像他们一样,站在比赛场上,与对方一决高下。在爸爸的指导下,我的技术逐渐提高,并且自己研制了一套打球方法!我对打篮球产生了浓厚的兴趣,我希望以后能凭自己的能力为国争光。我爱运动!我喜欢尝试各种运动。我的座右铭是:只要多运动,才能有棒棒的身体。你瞧,我是不是一个不折不扣的运动迷呢?

小学生的运动感受和体会 【篇5】

多彩的暑假即将结束,在妈妈合理地安排下,这个假期可以说过得既充实又快乐,除了上英语、奥数补习班外,大多时间都是以锻炼为主题,项目有:军训、爬山、游泳、跳绳、溜溜球…我想谈谈我的感受。

通过五天的军训我学会了忍耐、自立、坚强和勇于承担责任,懂得了什么叫做令行禁止,整齐划一和团队精神。让我有一种苦中有甜的感觉。爬山是我们家的家庭活动,每周抽一天,一大早就出发,到凤凰山锻炼,爬山过程中,有时会觉得没有尽头,单调而枯燥,但当你通过坚持,大汗淋漓地站在凤凰山顶峰时,清新凉爽的风吹过,你就会有一种大大的成就感。今年我的游泳技术有了新的进步,原来在深水区我还总要借助浮板,现在我基本能自力更生了,我憋气的时间也比以前长了,并学会了仰泳,而且我还通过看别人在自己学习自由泳。

跳绳和溜溜球是饭后一小时的活动项目,我和妈妈会通过比赛的形式增加运动的趣味性,玩它们也是需要技巧的,要身体协调,不能心急,主要作用是可以减肥。是运动让我有机会投身于大自然,体会到大自然的多姿和美丽,也是运动让我强身健体并锻炼了我坚强的意志。

小学生的运动感受和体会 【篇6】

一年一度的运动会在一片欢呼声中结束了。期间留下了多少欢笑与泪水,承载了多少荣耀与梦想,书写了多少成功与失败,见证了多少感动与喜悦。

赛场上的运动员们,看台上不顾骄阳努力努力呐喊助威着的观众们,道旁辛勤服务着的后勤组的同学们,还有那场地上辛苦评判着的裁判员们,无一不为这运动会喝彩,无一不为这运动会添彩。

运动会为我们大学生提供了一个展示自我的平台;运动会让我们懂得了生命在于运动的深刻含义;运动会使我们的精力更加充沛。运动会给了我们体现团结友爱的机会,让我们在比赛中竞争,在比赛中协作,在比赛中享受青春的张扬。

和谐西京,魅力人文,友谊第一,比赛第二的口号伴随着铿锵有力的步伐由我们人文科学系方阵队的口中喊出。它伴着蓝天的见证,放飞于空中。我们正年轻,我们的梦想寄托于运动着的青春之中。这一次的运动会,我们发挥的并不是最好。但我们尽心了,尽力了,赛出了我们的青春,赛出了我们的风采,这一切都已体现了运动会的意义。我们在运动会小学会了坚强,坚忍与坚持,成绩的好坏已经显得不是很重要了,重要的是我们在比赛中所体现出的拼搏精神。我们的坚持锻炼,积极参与,已经给了运动会很好的精神诠释。

一年一度的运动会,让我们成长了许多;一年一度的运动会,让我们坚毅了许多;一年一度的运动会,让我们的青春更加充满色彩。青春无悔,青春无畏,青春是燃放希望的,青春是不应虚度的,青春意味着力量,蕴涵着创造。让我们在运动中张扬青春。

小学生的运动感受和体会 【篇7】

每年的12月9日是“一二·九”运动纪念日。1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国__,反对华北百治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮。史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

我国是一个博大精深的国家,为了国家、为了人民的幸福生活,劳动人民做出了许多贡献,例如:三自爱国运动、爱国卫生运动、五四运动,我们学生也义不容辞做出了贡献,那就是一二·九运动。学生的义务有很多,包括遵守法律、法规的义务,养成良好品德的义务;努力学习的义务,遵守学校管理制度的义务;当然还包括我们的爱国义务。

1935年12月9日,在国民党统治下的故都北平爆发的一场学生爱国运动,当时有六七千的大、中学生不顾国民党的禁令,冲上了街头使用水龙、警棍的反动军警捕斗。向国民党_请愿,反对“华北自治”要求“停止内战,一致抗日”,一场汹涌澎湃的抗日救亡运动在全国展开了。

我们有智气,我们有勇气,不怕艰难,勇敢向前“月亮瘦成一把割草的镰刀挂在夜空,群星的长发抚过河流和山岗,是谁之手在我的胸膛拍动河水也浪花,是谁之手在我的眼里点燃,长夜不息的篝火,我谛听着马蹄表的响声,一次次敲打着我脆弱的心脏......“我们的歌谣辽亮了世界。

一二·九,如流的人群,如云的标语,每一个年轻人的面孔上都烙着无言的悲慨,每一张雪白的标语上都洒着喷涌的血脉;也就是那段灰色的回忆,那阵修远的声音,成为历史的坐标,他们无畏地前进,前进,前进......于是他们——__年前的同龄人们,成就了民族不朽的篇章。

少年强则中国强!明天,决定伟大祖国命运的重担将会落在我们的肩上!那么,同学们,朋友们,让我们从现在凯斯一起奋斗吧!让我们撑起祖国的明天,一起加油!We are the winner!