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学校的风景作文范文

发表时间:2023-04-14

学校的风景作文范文通用。

精选范文网内容专辑推荐:“风景作文”,敬请浏览。

一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的。写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程,在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考,写作文到底难不难?以下“学校的风景作文范文”由精选范文网编辑为大家收集整理,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

学校的风景作文范文 篇1

当秋姑娘静静来临时,我们的校园换上了秋装。

走进校园,首先映入眼帘的肯定是那一块块秋天的花坛。花坛里有良多花和草,它们就像一个个没睡醒的孩子无精打采。那些花似乎是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的,原来的锦绣面颊变成了皱纹面孔,竖立挺秀的身体变得曲曲折折,就像是一位行将就木的老奶奶。冬风吹来,我仿佛听到一朵朵花奄奄一息地说:“啊!时间过得怎么这么快呀,我们的锦绣已经随风飘走了。”花坛里那些枯萎的小草,你们千万不要埋怨秋娃娃,秋娃娃也是按照天然规律来工作的。它们使用“老年草”魔法让小草的身体失去水分,变黄了,枯萎了。有的东倒西歪,有的干脆躺在大地妈妈的怀抱里。我仿佛听到小草无力地说:“我不想离开,校园里有那么多可爱的小朋友,我还没有和他们玩够呢!”

你再向里走,向东看,一排高大粗壮的大柳树展现在我们面前,它们像士兵一样竖立挺秀,守卫着我们的校园。秋姑娘不停地传来秋天的动静,大柳树似乎没听到一样,依然那样枝繁叶茂,生命力可真顽强呀!大柳树一年四季都是那么惹人注目,真可谓是我们校园最靓丽的风景线。

我喜欢秋天的校园,就算是花谢叶飘,也是我最锦绣的校园!

学校的风景作文范文 篇2

我们的学校风景优美,最美的要数学校的大操场了。

从校门进入后,最显眼的就是操场了。下课时,往往可以看到一张张娃娃脸在椭圆的足球场上踢足球,一会儿球传到的甲的脚下,一会儿又踢到了乙的脚下,只见丙弯着腰,伸出双手,做好抢球射门的样子,说时迟那时快,丙完美的踢出一个S型脚,把球踢到自己的脚下,飞速一踢,守门员抵挡不住,球进了,进的太漂亮了。那欢声笑语久久回荡在碧绿的足球场上。

足球场的欢笑美,环形跑道的汗水也美。哈!体育课了,同学们都纷纷来到了大操场,过了一会儿,开始比赛跑步了,同学们使尽了全力向前冲,一会儿1号跑在了最前面,他“呵呵”笑了一声,又奋力向前跑,就在这时,1号好象突然象泻了气的皮球一般,速度渐渐慢了下来,后面的5号选手奋力超过了他,跑在了最前面。最后,冲刺了,5号选手汗水直流,但还是坚持着冲,最后他得了第一。汗水,带来了回报;跑道,带来了欢乐。

春天来了,鸟语花香,同学们放学后都纷纷来到操场放风筝,风筝在那蔚蓝的天空飘着,就如孩子们放飞梦想,朝着天空飞啊,飞啊。风筝衬托着操场,显得格外美。夏天来了,炎热无比,太阳好似要烤干了大地似的,同学们下课不做游戏了,都躲在操场旁的大树下,拍着手、聊着天,好似悠闲无比,快乐极了!秋姑娘来了,树叶轻轻飘落下来,秋风轻轻吹来,使人感到凉爽无比,同学们都来到了操场,只见操场上的小草儿轻轻飘拂着,同学们坐在操场的草地上,感到舒适无比。冬姑娘飘来了,晶莹剔透的雪花飘了下来,飘在那碧绿的操场上,霎时,碧绿变成了雪白,炎热变成了寒冷,同学都穿着棉衣,,戴着手套,来到了操场上打雪仗。那景观,欢乐极了!

在我眼里,我们学校的操场是最美的。

学校的风景作文范文 篇3

我的学校叫什么呢?它就是河南岸中心小学。

为什么美呢?这还要从小花园说起。

小花园不大,但是鸟语花香、空气清新,给人一种画的美感。

从校门走进去,就会有一条鹅卵石小路弯弯曲曲的向小花园那边蔓延;小花园里种满了嫩绿的小草,美丽的小花,你瞧,旁边还有一张大理石制成的石桌,底下有好些不同姿态的石椅。坐上去,你一定要向上看,因为,上面有很多鸡蛋花,嗯!好香!它们似乎都为小花园增添了几分姿色。

空气中有一股泥土的清香味儿,闭上眼睛,静下心来。默默感受着美丽的风景。

我觉得,此时此刻,我变成了一朵鸡蛋花,静静地坐在树上。

小鸟在头上飞过,告诉我清早飞行的快乐;小虫在脚下爬过,告诉我昨夜做的好梦……咦?我怎么不是鸡蛋花?哦,原来我不是花,而是在看花。

学校,你真美!其实,生活中缺少的不是美,而是一双双去发现美的眼睛!

学校的风景作文范文 篇4

丰南三小是学生的乐园,这里到处充满着和谐的氛围,亦有许多美丽的地方让我流连。然而我最喜欢的是野趣园,不只因为野趣园里有许多小动物们安家落户,它们和谐相处,在丰南三小这个大家庭里生活,其乐融融,更主要的是它激发了我认识自然、探索大自然奥秘的兴趣。

野趣园最引人注目的便是雄伟高大的假山,经过工人叔叔的雕砌,假山石有的像小猴,有的像灰鼠,有的像山羊,它们形态各异,十分有趣。山口有一只凶猛的大老虎,它似乎在警觉地守卫着野趣园,保护着野趣园的小动物,防止它们受到伤害。你看那威风凛凛的样子,多像一个负责的家长啊,真不愧百兽之王的美称。假山前,树木成行,松柏挺拔,树叶茂密,清秀的垂柳随风起舞。假山旁是一座半圆形的人工小池塘。池塘里的水碧绿碧绿的,微风吹拂,池里便荡起一圈圈粼粼的波纹。在岸上俯视水里的小生物,不难发现,里边有小鱼、小蜡蚌在自由自在地游动,多么惬意呀!看那荷花的叶上还有一只小青蛙,在荷叶上悠闲地看着天空。丹顶鹤这时急了,在一旁发了话,快点儿来说我吧!哦,山后还有两只丹顶鹤呢。这丹顶鹤脖子细长,鹤冠鲜红,浑身洁白光滑。它们一只脚稳稳直立,另一只脚高高抬起,昂首挺胸,好像在高唱一曲校园的赞歌。

路旁有许多盛开的鲜花。它们争先恐后地竞相开放着:红的像火、白的似雪、粉的如霞,散发出淡淡的花香,招来了各种颇色的小蝴蝶,围着花丛,边飞边舞。草坪有两只梅花鹿,那鹿妈妈低着头,好像回味着校园的无限乐趣。小鹿眼睛睁得圆圆的、正欣赏园中的美景呢!这时一只鸟儿飞来,落在枝头上,叽叽喳喳地唱起歌来。野趣园里还住着山羊、熊猫等动物,它们个个栩栩如生,各俱情趣,满脸幸福,真叫人羡慕。

我坐在那边的蘑菇亭里,闻着花香,听着鸟语,看着眼前这人与动物、动物与植物、植物与建筑物交相辉映、错落有致、情景交融,简直是一幅和谐动人的风景画。每当这时,我总是浮想联翩,要使我们祖国安定祥和,不也需要我们为动物们营造和平的家园吗?这就需要我们保护生态环境,合理地利用自然、改造自然,让有限的资源发挥最大的作用,让大自然为我们

学校的风景作文范文 篇5

深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱一阵秋风飒飒吹来,银杏树在秋风中抖落着一身金装,那么好看,那么好听:"沙沙,沙沙"。深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

我爱秋天的景色,更爱校园的景色。

风画师最先知道秋天的消息,用金色画笔勾画出一幅校园风景。

风吹动着绿意未尽的树叶,叶子羞涩着低下了头,透出了成熟的黄色;你瞧:石榴树上挂着的一盏盏红灯笼,柿树叶也变红了,藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸,仿佛一个个调皮的孩子。

花坛中,菊花在风的涂染下开出绚丽的花朵,一个个打着卷儿,不时散出清香,那是欢送夏天,迎接秋天的香味。

这幅美丽的秋之图画中还有着生气勃勃的景色。

房檐下,鸽子欢快地咕咕——咕咕叫着,还不时腾起身子消失在秋高气爽的蓝天上……操场上学生们一蹦一跳欢快地做着游戏,有的则迅速在操场上奔跑。值日的同学认真地打扫着卫生,看书的同学三三两两聚在一起讨论着问题,还有打乒乓球的……一派生机盎然的景像。

看着那美丽的景色,望着欢乐的同学们,真想高声说:好一幅校园风景图!

再往前走,我进入了大操场,看到领操台的两边站着的那两棵海棠树,细长的树杆上有些稀疏干枯的叶子。别看这两棵树长得不起眼,它每年都能结出好多好多的小海棠呢!小海棠是青绿色的,如果你走过去闻一闻,嗯---!一股清香顿时沁入心脾。

操场右边的柿子树上缀满了沉甸甸的大柿子,像一盏盏黄灯笼,又象一个个大水袋,把挂着它的树枝全都压弯了。

走到主席台后面,我看到了一棵叫不上名字的大树。那大树披着一层厚厚的硬皮,树叶颤危危地摇晃着,好象怕极了风的样子,随着一阵秋风吹来,发出了刺耳的沙沙声,好象在拚命地喊着:“救命,快来救我呀-!”没有谁顾及它的喊叫,它们还是被风无情地吹了下来,而在树下的我,则感觉到的是一场轻飘下来的“树叶雨”。那“雨”从脸上轻轻划过,感觉好极了!

风景真浓啊!秋色多迷人呀!哪怕看一小眼,也会让你心醉的。

现在已经是深秋了,同学们穿的衣服也逐渐增多。,我们学校依然景色宜人,生机盎然。

走进校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。校园里种了许多高大挺拔的树,它们在秋风的吹拂下并没有多大改变。看上去是那么苍翠欲滴,充满生机。校园里枫树的叶子变红了,樟树变黄了……各种颜色交错在一起。它们互相衬托,给美丽的秋色增添了无限生机。每当下课铃一响,同学们就像鸟儿一样飞出教室,玩着各种游戏。大家欢快的笑声充满整个校园,。而且飘向校外。这又给校园倍增了一道亮丽的特殊风景。

我们学校的风景太美了,我爱这校园风景!

秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

秋天到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

秋天的天空异常肃穆而爽朗,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

炎热的夏天悄然无声地离开了人间,但秋天悄悄地来了,它把美丽带到了田野,也带到了校园。

一走进校园,就能看见一块石,上面刻着“童心自在”四个字,它忠实地立在草地上,上面刻满了孩子们的欢笑声。巨石的旁边有几棵枫树,有的叶子红得像一团燃烧的火把,有的枫叶还没变色,在阳光的照耀下透出金黄的色彩。枫树就像秋的使者,给校园添上了一笔浓重的色彩。

巨石的后面,有一个美丽的荷花池,里面的荷花已消失得无影无踪,只留下了大片荷叶,有的是黄色的,有的是半黄半绿的。荷花池虽然没有了夏天的风采,但也有一种秋天的宁静。平静的水面像一面镜子,时不时会冒出一群小鱼,一会儿跃出水面,一会儿潜到水下,悠闲自在,非常惹人喜爱。

巨石的东边有一排排桂花树,桂花点缀其中,像一簇簇碎金,有的还不敢露出金黄的脸蛋,使劲地往叶片里挤,像一位位害羞的小姑娘;有的大大方方地露出脸蛋,散发出阵阵浓郁的香味。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走近它,就有一股清甜的幽香扑鼻而来。

校园里有一排排高大挺拔的大树,陆陆续续开始落叶。树上的叶子由青班变黄,慢慢枯了。微风拂过,树叶沙沙作响。树上那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,像一只只金色的蝴蝶,又像一位位舞者,打着旋,跳着舞,悠扬飘落,落在校园的大道上。小朋友踩在落叶上,发出清脆的声响,真有趣啊!

秋天是一个美丽而收获的季节,田野里一片丰收景象,果园里硕果累累,校园里也美不胜收,只需我们仔细寻找,到处都有秋的气息。

“空山新雨后,天气晚来秋”,在一阵淅淅沥沥的夜雨过后,炽热的夏季悄然离开,而秋姑娘正踏着轻盈的脚步来到我们身边,悄悄地使着她那神奇的画笔把我们的校园妆点得更为美丽动人。

刚走进校门,我们就与秋风撞了个满怀,空气中处处弥漫着桂花的清香,淡雅而高贵,着实想让人赞一番“何须浅碧轻红色,自是花中第一流”!那像星星般散落在各处的桂花,仿佛是秋姑娘银铃般的笑声。还有那高大的银杏,它扇形叶子有的从中间分开,有的'连在一起。它可真薄啊,薄的像一层纱,透过阳光好似一块无瑕的翡翠,在阳光下闪烁着温暖的光亮!操场上,来来往往的人络绎不绝。有的在跑步,有的在比赛跳绳,有的正兴高采烈的拔着草根,石桌旁、池塘边,好几组人正高兴地抓人玩儿。操场上零零散散的有着漫步的人,也有人在静静的读书……而我站在这一头,倾听着风儿掠过的“沙沙”声,耳畔鸟儿“喳喳”的鸣叫声,还有那树间枝叶“哗哗”的呢喃声,满目望去,夕阳的余晖幻化成美丽的橙色,爬墙虎绚烂着它们绰约的风姿,校园的妩媚都融入了这无边无垠的晚霞中,果然是“天凉好个秋”!

迷人的秋天啊,金色的果实是你的裙装,灿烂的秋菊是你的点缀,火红的枫叶是你的编织帽,你就像一位婀娜多姿的仙女降临人间,装点着祖国大地。你象征着丰收,同时也孕育着希望;你是收获的季节啊,那金灿灿的稻穗,红通通的果实,而我知道,这些甜美的背后是忙碌、是辛勤;在这美丽的校园风景中,依着这早出晚归的艰辛,我也得更加努力啊。

叶的离开,是风的追求,还是树的不挽留?——题记

秋,树叶飘落。星,微弱无光。灯,昏暗忧伤。我静静地走在小路上,任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了,考试又失利了,林荫道上失去了往日的欢声笑语,我一个人走着,成熟的松子在脚下发出沉郁的响声,月光如流水般静静的泻下,感觉,好冷。树叶沙沙地作响,我好想哭,却无泪。

抬头仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市过的怎样?校园的菊花又开了,淡淡的花香。不过少了你的陪伴,一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园风景,走走这林荫道,失意压抑着我,我不甘心。

记得刚来到这所学校,我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天,看着枯黄的落叶,你念了一句“落叶不是无情无物,化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思,你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时,只要它有坚定的信念,不去的斗志,那么它就会生出一双希望的翅膀,化作枯叶蝶,载着希望远航,播撒希望。我一直都不相信你讲的故事,一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我,但今天我信了,它真实的显现在我的眼前。

抬起头,一片落叶缓缓地飘下,大树抛弃了它,我和它一样孤单,我伸手要接住这和我一样的朋友,可它却飘飘洒洒地向别处落去,本以为它会落到地上,化作黄土,一阵风吹来了,它在风中起舞,翻转翩翩,美丽轻柔,顷刻间,月光的清辉全部洒在它身上,星也变得明亮,它载着满月星辉向远处飘去。

看到这绚丽的一幕,我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的,轻松,愉快。二层楼台上,那秋菊开的更盛了,在灯光下,每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。

在这冰如水的夜晚,俯首拾一颗松子饱满而真实,抬头看一片天,遥寄一串真心的祝福给你。明晨,请我们都用淡淡的微笑去面对。

枫叶顺着风向飘落,跳着炫丽的华尔兹;阳光斜射在教学楼上,折射出异样的光彩;操场上散落着夏天的气息,一流下来,随风而去……

早晨,天刚刚露出鱼肚白,暖和的阳光照着大地,不像夏天那样炽热,不像冬天那么冰冷。哦,原来是秋天到了!秋天的早晨是美丽的,是慈祥的,同学们在操场上享受着和熙的秋风,枫叶也在这个时候开得最灿烂,仿佛整个校园都是她的舞台。教室门口的常青树依然青春。教室里一张张整齐排放的课桌,在等待着它们的主人。

正午,太阳微微有了变化,她不再温和,变得闷热起来,还好有着秋风,送来阵阵凉爽。树上的枫叶也顿时没有了生气,垂下了头去。教室门口的常青树却依然挺立。教室里同学们在奋笔疾书,为着自己的理想而奋斗着!

傍晚,太阳又好像一个害羞的小姑娘,只微微地露出一点光,疯爷们好像很喜欢这种意境,纷纷从初上下来,一展自己优美的舞姿。

教室门口的常青树闭上了眼睛,静静地享受着着美好的一切,不愿打扰。

秋天,校园有着不一样的光彩,她散发的光芒难以阻挡;秋天,校园里有一股蓬勃向上的精神,势不可挡。

哦!秋天,我希望你永留校园,把校园装点地更美!

在我们的校园,秋留下了一幅美丽的画。

起初,只有几片飘落黄叶,像黄色的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,但这没有引起人们的注意。

秋好象很想对人们展示自己,没多久……树的中间变得黄澄澄的,好象结了一个大香蕉。有几丛灌木已经全都黄了,人们才意识到,炎热的夏天已过去了,成熟的秋天已经降临大地,人们换上了风衣,秋很得意。

花坛里的花儿都低下了头,谢下了艳丽的花儿。校园散散的铺上了一层黄,树上的叶子纷纷落下。

秋象一个苹果,在一点一滴的在校园里的成长,变的成熟的。萧萧的秋风一吹,树上的“黄蝴蝶”便飞了起来,飘飘洒洒的落在了地上,树光秃秃的,远看就象一个多棱叉。地上铺上了一层金黄色,走上去咔嚓咔嚓响,好多人走上去,简直就象一首动听的乐章。

瞧,多美的一幅画!同学们伴着黄叶跳舞。树上的黄叶象雨一样哗哗飘落,伴着同学们的笑脸,“哗哗,哗哗”,啊!树叶在笑!

学校的风景作文范文 篇6

校园是知识的大门,校园是我们的学习天地,校园还是一个美丽的世界!今天,我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。

走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了爱我中华4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半陰环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。

花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树,每天欢迎着我们,每当见到它,就好

学校的风景作文范文 篇7

一枝独秀绘不出满园春*,傲梅独开,开不出阵阵清香,一个故事拼凑不了一个美丽的童话……就像天上的星星一般,一星独亮又怎能勾勒出美丽的夜空景色,当美丽的星星撒满孤寂的夜空时才算夜色美景。

自然的景色固然美丽,可是属于我们青春校园的美景又在何处呢?

享着温柔细腻的风,校园的美景难道在运动场上?在运动场上,在那里有我们的辛苦与努力,每一次的成功都有我们撒下无数的汗水与努力,看着那白色的道线,望着那红色的塑胶场,校园运动会上我们那疾驰的身影又仿佛昨日旧梦一般奔跑在这白色的道线上。望着那深沉弯腰的篮球架,它如一位和蔼可亲的老爷爷一般屹立在篮球场上,在它的脚下有我们起跳的姿势、投篮、卡位、上篮、也有我们的惊喜、欢乐、愤怒、哀怨,在这里我又看到了我们坚持不懈的风景。

闻着花忒人心脾的清香,校园的美景难道在班级里?在班级里,这里是我们努力学习、不断思考、不断拼搏、坚持不懈的小小世界,可是这小小世界却装载了比世界还庞大的快乐,每次遇到非常费解的数学题我们大家就发动小组合作,看哪个小组首先想出令人激动的答案,随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每当读到新的课文时我们大家手捧着带着墨香气味的书本,欣赏其中的韵味,品读陶渊明“不为五斗米而折腰”的高尚品质,与苏轼一起叹《水调歌头》,伴李清照夜守寒窗的孤寂。

看着美丽动人的花儿,首先想到的则是辛劳的园丁。校园的美景难道在这花园里?不,不是,一定在辛劳的办公室里,那里满是老师们的辛苦,看着老师们慈祥的面容不禁想起我的妈妈,是啊,老师不正如我的妈妈一样么?每天在准时的时间内踏进班级,一点点的不知疲倦的教育我们,正是这辛劳的努力让我们一点一点的成长,她给的爱和母爱一样的伟大。她,为了不拖欠我们的考试卷子竟不顾惜自己的身体每每把自己的睡觉时间无限制的延长延长,当看到我们那惊讶的眼神时也许她那心里的得到了最好的满足了吧,多么可爱的母亲啊。她,还记得在我们翻越团队墙时,我们一个一个踩着同伴的肩膀爬向最终的顶端,到最后时是她,是她用自己的肩膀把最后一个同伴送向了成功的顶端,牺牲了自己,多么伟大的母亲啊。她,还记得在我们另一次进行训练时,我们不断的埋怨老师怎么没有来保护我们,可是我们那里知道她正躲在一个黑黑的墙角后面默默的注视着我们哭泣,多么慈祥的母亲啊,我想对你说“母亲啊,您辛苦了”。

看向湛蓝的天空,望向沉重的篮球场,看着熟悉的教室,想着慈祥的“母亲”,看着这校园的一切不禁发出内心的感叹,校园的风景实在太多太多,需要我们不断的去倾听、感受、思考才能发现这难以捉摸的风景。

学校的风景作文范文 篇8

我们学校有一个充满活力与生机的地方,那就是植物园。远看,植物园像画家手中的画笔,画出了一幅五彩缤纷的画。近看,植物园像正在举行音乐大会,各种植物好像在唱歌,有的像在拉小提琴,有的像在弹钢琴,有的像在吹笛子,还有的……植物园像一面魔镜,只要你看一眼,就会被吸引过来,使你流连忘返。

植物园里左右两侧各有一位虎背熊腰的“守护神”。一位是青皮木棉树,另一位是假椰槟树。青皮木棉树一年四季都是绿色的,好像这件绿衣服十分漂亮,舍不得换别的衣服。青皮木棉树的树皮极滑无比,再加上树干的下边有很多刺,要爬上去非常艰难。这就是它的护身甲。远远望去,青皮木棉树像一个“守护神”拿着“武器”在守卫着自己的家园。假椰槟树的颜色有三种,绿色分布在上面,而黑色和白色则分布在下面。它的叶子长在最顶上,像一根根头发。微风吹来,叶子在风中飘荡着,甩动着,好像一位姑娘在跳舞,也好像在说:“你们最好不要动我的家园,否则我要用我的‘万发齐刷’将你们打得粉身碎骨,让你们死无葬身之地。”假椰槟树中间长着很多白色的“胡须”,冬天的时候会结出一颗颗小小的橘黄色的果子,可以拿来玩,但是不能吃,否则后果不堪设想。

植物园中间还有一位大名鼎鼎的小将——仙人掌。仙人掌满身长满了刺,像一只刺猬。远远望去,仙人掌像一名卫士,拿着利剑,身穿战甲,还顶着炸药包,好像在警告人们:“千万不要破坏我的家园,否则我所有的装备一起上,加上我的‘铁头功’,一定让你死无全尸!”

植物园里还有一“双胞胎”——红润和黄润。这对“双胞胎”样子和高低都差不多,都是由几根树枝组成的。叶子长在枝头上,非常稀少。远远望去,红润和黄润就像两兄弟一样,偎依在一起,十分迷人。

植物园里还有人参果树、夹竹桃树、粉竹、夜来香……它就像一个巨大的宝库,是植物生活的乐园。