四年级小学生的自我介绍作文范文。

作文是情感和思考的深度交流与呈现，作文让我们的想象力更为丰富多彩。想要感动读者，那么写作文要投入感情，作文应该如何写好？经过不断努力精选范文网终于整理出了今天的“四年级小学生的自我介绍作文范文”，希望您分享本页内容与您朋友！

四年级小学生的自我介绍作文范文【篇1】

我叫卞艺臻，今年12岁了，我在xx小学五年级读书，我呀，是一个热情开朗阳光自信的小女生，平时没什么爱好，不过一到了晚上，我就开始看一些作文书，导致现在眼睛不好。

我有些优点，也有些缺点。我先给你说说我的优点吧！

优点1：我很受同学们的喜爱，为什呢？是因为我经常都同学笑呀。

优点2：我非常喜欢看书。

优点3：我在家里写完了作业，我哪也不去，就在床上看作文书，别人找我玩，我偶尔出去玩一下。好了，优点都说完了。该说说缺点了！

缺点1：我很懒，妈妈叫我做什么我都不去做。

缺点2：一去玩我就腿摔伤。

缺点3：每次考试不该错的却错，害得我每次都考90多分，从不考100分。我玩的时候像疯了一样，怪不得我每一次回来的时候都有伤啊！有一次我的同学—泥鲁莹哭了，我问她怎么了，她不说，我就想了一个办法，结果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把别人惹哭了。

我是一个热情开朗，阳光自信的小女生。

四年级小学生的自我介绍作文范文【篇2】

大家好！我叫付xx，今年10岁。我有一双炯炯有神的眼睛，大大的耳朵。我是一个小小的男子汉。

我有一个缺点，嘴馋，妈妈刚刚从市场上买来的冰杨梅，我就要就地解决，一滴都不剩。上次，爸爸从厂里带来了一大包巧克力，最后不还是我一个人把巧克力吃得光，搞得我拉了半天的肚子。爸爸狠狠斥责我还有一次，妈妈买来了一些瓜子，准备快要来的客人吃。结果给我偷吃了一半。妈妈把我教训了一顿。哎！江山难移，本性难改吗。爸爸妈妈决定帮助我要改掉这个坏毛病。

我对作文很感兴趣，这也就是我的优点。老师经常表扬我的作文，而且我在学校的作文比赛中获得了二等奖，被选进学校办的文学社里。在文学社中，我对作文更是用心，也受到了文学社老师的赞扬。我的作文在学校的报上登过呢！

要想作文写得好，看书是不可落下的事情。我对看书也不例外，我的房间里有许许多多的书，我都看过了，然后再看，再看，百看不厌。又是晚上要看到十点多，妈妈叫我睡觉，我却看的津津有味，外面的事我一点都不知道，把妈妈弄得哭笑不得。

这就是我，你愿意和我做朋友吗？

四年级小学生的自我介绍作文范文【篇3】

大家好，我叫史歆怡，我今天要演讲的题目是“特别的我”

弯弯的眉毛下有着一对大而炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴时常微笑着，我是个很有爱心的文静女孩。

妈妈说我名字中的“歆”，代表了她们对我的宠爱，也希望我长大后是个有爱心的女孩。不用长大后我现在就已经是个有爱心的不辜负他们的希望我长大后我把这种喜爱给了我们家养的小狗——毛毛。

毛毛每天早晨6点会准时叫我起床，我给它套好狗绳，就遛狗去了，回到家后，我给它吃饭;每个周末，我都会带它出去玩，我把球扔给它，它会把球捡回来，放在我的面前;有时，它不高兴时，就哼两下，我总会把它抱起来，摸着它的毛，不一会儿，它就睡着了;毛毛总是那么可爱，我总是那么喜欢它。

我的名字中还有一个“怡”，表示了父母希望我每天都能高兴，快乐。在日常生活中，读书就是我的快乐，我总是捧起一本书，津津有味地读着。记得有一次，妈妈帮我买了《红楼梦》，我迫不及待就拿起《红楼梦》，开始读起来，我的情绪随着书中人物的变化而变化，不知过了多久，爸爸来叫我吃饭，我这才意识到我已经看了四个小时了。

这就是我，一个喜欢读书又喜欢小动物的我!

也希望在未来的四年中能和大家交朋友。谢谢大家!

嗨，大家好，我是暄暄公主。我平时十分喜爱读书，在我空闲时，我会静下心来，泡一杯清茶，独坐窗前，捧一本书，忘却纷繁喧闹的世界，只是自由地徜徉在书的海洋中，让心灵得到沉淀，每每读到夜深人静才和衣而睡。与书为伴的日子虽然有时有些寂寞，却多了几分清闲，几分惬意。

一本本厚厚的名着塞满了我嗜书的心灵，读书让我受益匪浅。读《名人传》，我知道了“岁不寒，无以知松柏。事不难，无以知君子，”我们要乘风破浪，做一名勇敢的驾驶生命之舟的船长;读《海底两万里》，我懂得了命运总是眷顾勇士的，在学习上，我们也要鼓起勇气，像尼摩船长一样，打开成功之门;读《青鸟》，我明白了幸福并不像人们说的那样难以寻找，其实幸福就在咫尺之间，只要用心去感悟生活，就会发现随便捧一把都是满满的幸福;读《老人与海》，我体悟了人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可能被打败，失败乃成功之母，当我们面对挫折时，应该像桑提亚哥那样永不言弃，执着追求……

书，净化了我的心灵，开阔了我的眼界，丰富了我的知识……让我们一起在书的海洋中遨游吧!

四年级小学生的自我介绍作文范文【篇4】

爱好是一盏指路明灯，它将会指引你走向光明。我的爱好很多，比如跆拳道、书法、奥数等等，但我最爱的还是跑步。

当我在快速奔跑的时候，就会发现自己迈着轻盈的步伐像风一样飞驰，感觉非常惬意。跑步还是增强身体素质和提高免疫力的一项体育运动，因此我特别喜欢。（好句摘抄网 799918.cOM）

我是在三年级时喜欢上跑步的，因为它给我带来了无限乐趣。三年级下时，我进入了校田径队，参加各种体育比赛项目。当然，我们的体育老师是不会轻易让同学们去参加比赛的，我是经受住重重考验才加入校队。两年来，天天在操场上训练的情形已经融入到我日常生活之中了。

让我印象深刻的是五年级上时，我们利用托管时间来训练的情形。每次我们一下到一楼便看到我们的教练陈银檬老师，他总是摆着一副高冷而严肃的脸，给我们施加压力，不容我们有片刻休息。有一回，陈老师比平常更狠地看着我们，大声训斥道：“绕架空层跑二十圈！”“什么，二十圈？平时我们最多跑个五六圈，也就累个半死了，今天居然要跑二十圈！”我们几乎异口同声地叫了出来。我心里嘀咕着：我们又没招惹你，竟发这么大的火，哎！还是赶紧跑去吧。

才跑了十一圈，我们就已经气喘吁吁，腰都挺不直了。我们的步子越来越小，速度也越来越慢，直到变成走路。不料被陈老师看见了，他大吼一声：“孙练，跑快点！你们也是！”这声音一直在教学楼里晃荡了许久才消失，全校师生都听到了。我立马加速跑了起来，咬牙坚持了下去。

在后来的体育毕业考时需要跑50×8，这点难度一点也难不倒我们了，因为我们已经经历过“魔鬼式”训练了。在之后的比赛中，不管是有多么艰难，我们都咬牙坚持下去。

跑步的爱好锻炼了我的意志，让我遇到任何难题都要迎难而上，咬牙坚持下去。

延伸阅读

描写老师的作文四年级600字精选

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描写老师的作文四年级(篇1)

从小到大，教我的老师有许多，其中，令我最难忘的是小学一年级时曾教我的语文老师徐老师，她的脸总是慈祥的笑着，她的言行举止至今仍浮现在我的脑海。

记得当时，我们刚刚踏进小学的校门，觉得一切都很新奇，上课时，我们依旧在那里讲话，根本无视老师的存在，而老师没有生气，而是笑着对我们说：“你们的话可真多，肯定都是一个个小作家。”逗得我们笑了。过几天以后，我们的纪律也好了起来。

开学的第一次考试，我们班的林强同学考试成绩并不理想，徐老师也没有责怪他，而是说了一句话：“失败乃成功之母。”于是，在老师和同学的帮助下，林强同学果然考出了好成绩。还有一次，放学时，突然下起了倾盆大雨，一个又一个的家长把自己的孩子接走了，可还有一个同学，因为没有雨伞，所以被“困”在了学校里，徐老师发现了他，便对他说：“你的家住在哪儿，我来送你回家，等那位同学到了家，徐老师已经湿透了，他正准备说一声谢谢，但徐老师却悄悄的走了。

虽然徐老师只教了我们两年，但在她那里我学会了做人的道理，做“真人“的道理，她那慈祥的脸，我永远也忘不了。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终身难忘。

描写老师的作文四年级(篇2)

教过我的老师有许多，但我喜欢的老师只有一个，就是我的英语老师。

他姓韦，我们班都称呼他为韦老师。韦老师身材微胖，一双浓浓的柳叶眉下嵌着一对水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下，有一张能说会道的樱桃小口，整个人看起来特有精神。韦老师的性格很幽默风趣，是个令人喜爱的老师。她上课会做出一些滑稽的动作，再配上生动有趣的语言，全班都立刻哄堂大笑。每节课是多么有趣啊!下课时，同学们都还有些恋恋不舍呢。

韦老师虽然幽默风趣，但有时也严厉。她经常教育我们珍惜现在的时间，好好学习，将来就有好前途。韦老师教育我们时，会用上一些名人名言，让我们受益匪浅啊!上课时，韦老师如果发现哪个同学不认真听课，和旁边的同学说话，就会点他的名字，然后狠狠的批评他。有时候，我们没完成作业，韦老师会叫我们补上，如果有同学不补作业就去玩耍，韦老师就叫他到办公室，批评他，教育他，指导他。

韦老师就是这样一个有趣、严厉、又负责任的老师，我很喜欢他，你们呢?

描写老师的作文四年级(篇3)

三年级时，我们开始学英语，而英语老师就是一直都没有换的陈老师。她的头发比较长，腰上总挂着一个小蜜蜂，上课时总穿着高跟鞋，所以我们戏称她为高跟鞋老师。

每当要上英语课时，我们的教室里会非常吵，因为英语老师上课总是迟到，我们会一直吵到听到陈老师穿着高跟鞋叮嗒叮嗒走来的声音，再若无其事地坐下来，有时甚至还会被老师夸安静呢！真是令人哭笑不得。

陈老师上课非常有趣。她虽然和科学老师并列拖堂大王，但我们依然喜欢她上的课。因为她上课经常跑题。而上课讲课外的趣事，当然是我们最喜欢的。有一次，我们在上上个月有什么节日的课，陈老师就聊起了她以前教的班是怎么过万圣节的，怎么找彩蛋啊，吃大餐啊，着实令我羡慕不已。

她有时上课还会听语音，里面的内容总是让我们哄堂大笑。特别是他老公发给她时，永远不变的是开头的老婆。陈老师的课堂纪律也很有趣。她会把最爱讲话的人叫成长舌先生（小姐），还给纪律好的小组加星。一节课下来，星星最多的小组拿假币去父母那里换成零花钱。如果全班期末都考得好的话，陈老师还会给我们点肯德基当奖励呢！

陈老师上的课是我听过最有趣的英语课，希望小学不要换英语老师。

描写老师的作文四年级(篇4)

我的老师是一个严格的老师。

她的眼睛小小的，圆圆的，像黑宝石似的，看起来那么黑，那么亮，黑得让人看不透，仿佛一个无底洞，深不可测。眨眼睛的时候，眼睛上面的长长的睫毛，忽闪忽闪的，像两排美丽的扇子。她的嘴巴特别好看，红红的颜色，就像一颗晶莹的小樱桃，但是生气起来，那嘴巴里的语言绝对能变成一串串子弹把你射的体无完肤!

有一次期末考试，一发下试卷，我就刷刷地做起试题来，一切顺利，我正在暗自高兴，突然，出现了一道难题，我冥思苦想，怎么想都想不出解题的思路。看看周围同学在刷刷刷地做试卷，我的心情立刻急躁起来，这可怎么办啊，这是一道大题，看样子最少值五分，如果做不出来，我岂不是惨透露!不行，我必须想个办法，把题做上就是今天的终极目标!

就在这时，老师居然低下头去玩手机，哈哈，天无绝人之路，我立刻从桌洞里抽出课本不停地翻着，但是手越抖越厉害，始终翻不到我想看的那一页!

我一着急，手一抖，课本居然掉到地上了，发出了“砰”的一声，老师立刻抬起头来，走下讲台，仔细寻找声音的来源，五米，四米，三米，二米……老师离我越来越近，我马上捡起课本，打算放入桌洞，却被老师发现了，老师用严厉的眼神看着我说到：“你干什么，居然敢在我的眼皮子底下看课本，你找揍啊!扣除50分。”我的整个身体像被雷劈过似的，一瘫在了位子上，我的眼前出现了妈妈失望的眼神，和爸爸宽大的巴掌。我原本能得一根油条和两个鸡蛋的，现在却因一时糊涂成绩变成了一个鸭蛋，我以后一定不抄了!

看看，我的老师是不是很严厉啊!

描写老师的作文四年级(篇5)

我有一位辛勤的园丁。她每天都是满面春风的走进教室，用辛勤的汗水浇灌着我们一颗颗娇嫩的花蕾;用丰富的知识滋养着我们茁壮成长。

她有着金黄色的齐肩长发，上课时，总是高高的扎成一个丸子头，在她那新月一般的眉毛下，有一双水灵灵的眼睛，像黑宝石一样闪烁着光芒，总是充满爱意的关注着我们。她那洁白如雪的面颊上，有一个高高的鼻梁，她的小嘴红如樱桃，她的耳朵像美丽的花瓣，她的身材亭亭玉立，像荷塘里的出水芙蓉。每次见到她，总是衣着整齐得体。

园丁对我们要求非常严格。在我们学习书写生字时，就要求我们点、横、竖、撇、捺，每一笔都要写精准。比如，在我们学习写“食”这个字时，好多同学都把最后一笔写成“捺”，她就会耐心的指导我们，你们把“食”字写错了，我来给你们纠正一下，“食”字最后一笔是点，而不是捺。讲完，她便走向黑板，认真书写了一遍，还特意给“食”最后一笔用红粉笔画了出来。

给我印象最深刻得是，我们“三跳”运动会跳大绳时，经常坏绳，我们很沮丧，看着男生们跳大绳一个都不坏，我们心里暗暗地羡慕着他们。这时，一个充满爱的声音传来，她说：“你们跳绳时要团结一致，摇绳人的节奏和跳绳人的节奏要配合一致，快慢均匀，进绳不能太急，也不能太慢!”说着还给我们喊着“一二，一二……”的节奏。有了她鼓励，我们充满了自信的.力量。最后，在我们的不懈努力下，我们再也不坏绳了。最终，我们取得了“三跳”得了第一名的佳绩。

我爱这位园丁，你们想知道这个人是谁吗?它就是我们辛勤的园丁——刘老师。

描写老师的作文四年级(篇6)

从小到大，我遇到的老师就像下雨的雨点一样多。其中，我印象最深的是上三年级的带班老师一一肖老师。

她，乌黑的头发像瀑布一样。瓜子脸，塌鼻梁，还有一双小小的眼睛，要是有什么搞笑的事，她一笑眼睛就眯成了一条缝。肖老师跟我一样，还有一张能说会道的嘴巴。

一、负责

有一次，我的作业没写完，不会做的题留下了，妈妈也不在家。第二天，到了学校，肖老师检查的时候，我紧张地低下了头。检查到我这里时，老师看见了也没有发火，而是耐心地给我讲解。

二、严格

平时老师很温柔，只有我们犯错误，老师才会生气。这一次，肖老师生气了，是因为我们班的两个同学因为一点鸡毛蒜皮的小事而打架。老师对他们说：“同学之间要友好相处，不能因一点小事就打架。”他们听了老师的话，惭愧地低下了头，互相道歉。

三、认真

下课的时候，校园里很热闹，操场上瞬间沸腾了起来，而我们的肖老师却在办公室里专心致志地批改作业。上课时，肖老师精神抖擞，直到下课，老师累得用拳头捶着背。

老师每天都很忙，我们一定不能给老师添麻烦。我想对老师说：老师您辛苦了！以后我要努力学习。

作文题目：我的老师

[写作]同步作文四年级

我们从小学就开始写作文了，写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，那么，你在写作文时有什么好主意呢？经过整理，小编为你呈上[写作]同步作文四年级，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

下面的内容主题为[写作]同步作文四年级，是我们为你整理的，作文我们都会写，但能不能写好还是未知数，作文常常能启迪智慧、滋润心灵。令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的，怎样才能让自己写出一篇好作文？

这里的话题是战胜诱惑。如果忽略了战胜二字，大写特写诱惑的种类、危害以及深受其害的各种案例，文章也许可以写得很精彩，但对于话题来说，却肯定是偏出去了。因为根据这个话题，作文的重点，应该放在战胜二字上。?

那时我刚刚上五年级，大概是第第一、二周左右的时候我本以为只不过是年级高了一点而已，而学习的方法是肯定是一模一样的。于是，我仍然是按照中低年级的学习方法来学习，我开始时总觉得我的这个选择时非常明智的。可就在我心中暗喜的是后，谁知就是因为这个所谓明智的选择害了我，让我的学习成绩，学习理解能力都大不如前了。之后到了三、四周左右，我才发现，高年级的学习方法并不是一概而论的死记硬背而是需要我们理解和运用。

纪念日四年级作文之四

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧！作文也能让我们进行一种自我的探索。一篇好作文可以引起大家的共鸣。怎么才能写好一篇作文？推荐你看看以下的纪念日四年级作文之四，欢迎你参考，希望对你有所助益！

每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者，怎样才算是思路清晰的作文呢？小编为您整理了一些与您需要的信息“纪念日四年级作文之四 ”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！

六月一日不但是儿童节，也是我家的自由购书纪念日。

有这样一个由来：去年六月一日那天上了半天课后，我回到家中正看电视。妈妈走过来：“伊依这个儿童节，你不要再浪费了，想不想过一个有意义的儿童节啊？”我看也没看妈妈一下就一口答应：“哦！好。”妈妈笑着摸了摸我的头说：“这个六一节你可以自由选择购买自己喜欢的书。”我忽然转过头惊喜的说：“什么？！自由选择！！！“妈妈点了点头。我用超人一般的速度关了电视，就接着妈妈向西南书城冲去。

在路上，我觉得小草格外翠绿；花儿格外艳丽；鸟儿的叫声格外清脆；云朵格外洁白；蓝天格外蔚蓝……

终于到西南书城了！我直冲三楼“少年儿童”的“校园小说天地。”那儿都是我最最爱的书。比如：“疯丫头王点点系列”、“非常系列”的《男女生日记》、“淘气小子王小瞧系列”……我在那儿一口气读了两本。但是看了还想看，简直是流连忘返了。最后我买了“疯丫头王点点系列”中的《这个女生脾气有点坏》和《谢谢某个男生》欢欢喜喜的回家了。

自由购书纪念日的由来就是这样的。你想不想也试试？

四年级的作文300字wps版

学习时，我们经常被要求写作文，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。如何让学生爱上写作？请阅读由小编为你编辑的四年级的作文300字wps版，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

你能将漆黑的夜空变得明亮，你能将人们心中的灰暗擦亮，你能将大山里的生活变得有色彩。

有了你，我们的生活多姿多彩；有了你，我们可以看自己喜欢的电视节目，听着醉人的音乐；有了你，我们可以玩自己心爱的遥控汽车，可以坐在电脑前心情地享受《QQ游戏》的快乐；有了你老人们听着那广播新闻，关心着国家大事。

有了你，我们不再害怕黑暗。晚上，我和同学们借着灯光出来玩耍，现在，黑夜跟白天一样。有了你，晚上我可以独自下床喝水，还可以在家走一走；有了你，我们可以看灯光十足的文艺演出；有了你，就算中间空了一间房，我也敢自己走过去。

有了你，我们有了良好的学习环境。早晨上课的时候，我们在明亮的教室里读书；有了你，课堂上老师用多媒体给我们传授知识，我们听得津津有味。有了你，做完热身活动，同学把饮水机打开，让我们喝上干净的不。

有了你，我们生活更美好；有了你，我们的生活充满了阳光。有了你——电。（指导老师：喻县茹）

小学二年级作文自我介绍怎么写(5篇)

大家都是从小就开始学习写作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。担心作文写不好怎么办？下面是小编精心整理的"小学二年级作文自我介绍怎么写(5篇)",有需要的朋友就来看看吧！

小学二年级作文自我介绍怎么写(篇1)

我叫李小红，我今年8岁了。在广东省佛山市南海区丹灶镇中心小学上学。我上二年级了，一头乌黑的头发，一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我是个数学组长，我成绩一般，也说不定，有时偏高，有时低一点吧。

我的爱好如天上繁星一样多：听歌，看书，文学等等。

我是个“小书迷”我看书时津津有味，不管是谁也打扰不了我。就算吃饭时间到了，我也只是头也不抬地说：“等一下”我看书就像在吃饭，吸收知识就饱了。我可是杨红樱的忠实读者。杨红樱的书都快看完了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厌烦。我愿意看到能背诵的程度。

我喜欢打羽毛球和踢毽子，它们是我运动时的好伙伴，好排挡。运动时时刻刻陪着我。

这就是我。

小学二年级作文自我介绍怎么写(篇2)

开头：1.简单介绍名字的由来。2.介绍自己的外貌特点。（抓住自己独有的）

中间：详细写写你的爱好或者优点是什么，一定要用事情说明。

我叫阳阳，是一个二年级的小学生。别看我小，可早早地就戴上了400多度的眼镜。

我最爱做的事情，就是琢磨东西。比如：玩具手枪怎么出声的；墙上的钟表为什么能走；爸爸的手机里面是什么样子的……所有我不知道的，我都会打开来看个究竟。

妈妈说我是一个破坏专家，无论家里的什么东西，只要一经我的手，准会散架！爸爸却说我是一个小密探，总是想了解事物内部的东西。

小朋友，你说我是个什么样的孩子呢？

大家好，我是聪聪。别看我个子小，但我活泼、开朗，喜欢笑，也爱逗别人笑。

记得有一次，我们班举行“我爱我师”主题班会。我和几位同学一起说了一个群口相声，当我说到最好笑的时候，就连自己也笑得讲不出话来了。同学和老师看到我这副模样，也跟着哈

哈大笑起来，有的弯着腰笑个不停，有的笑得前仰后合，还有的同学笑得眼泪都流出来了。

后来，同学们都亲切地叫我“开心果”。

详细写写你的爱好或者优点，一定要用事情说明。

例文：

我有许多爱好，但我最喜爱的还是看书。每次看书我都会沉浸在书的海洋里，忘记一切。记得有一次，我在家里看电视，妈妈说：“家里没盐了，你出去帮我买一袋吧！”我只好答应了。我无精打采地走在路上，忽然眼睛一亮——一个书店出现在我面前，我走进去一看，咦，这不正是我梦寐以求的《安徒生童话》吗？我忍不住看了起来，我被书里的一个又一个奇妙的故事吸引，早已把买盐的事抛到了九霄云外，直到很晚才把这本书看完。我走在回家的路止，忽然记起了买盐的事，可是商店早已关了门，我只好回家去了。

小学二年级作文自我介绍怎么写(篇3)

我叫张滢，我的张是弓长张的张，滢是三点水的滢，我跟爷爷一个姓。

今年我十岁了，生日小，是属牛的。我上二年级，在附小上学，在班里担任纪律委员。我是一个爱好广泛的小女孩，我的优点是写字也不好看。但是，我下一个年级是三年级要写钢笔字，幸好奶奶认识一位心灵手巧的罗老师，罗老师写的字可好看了，做的手工也不错，所以我可喜欢罗老师了。我的性格活泼开朗，如果交到一个好朋友而且玩熟了，她生我的气的话我会主动让她原谅我。

我的眼睛大大的、身材苗条、头发乌黑乌黑的、鼻子小小的、脸大大的，还有一双小脸蛋很可爱。

我的爱好是画画，兴趣也是画画和古筝，你们知道我为什么爱好兴趣写的都是画画吗？因为我儿童画很快就要考试了，考完后就可以学动漫了。我特别喜欢学动漫，所以我的爱好和兴趣都是画画。

我的缺点是粗心大意，有时候写字不好看，不听奶奶的话，不爱干净。但我会慢慢改正的。

我有一个美好的愿望，就是当一名画画老师。如果你们喜欢我，就到东台市第一小学来找我吧！

小学二年级作文自我介绍怎么写(篇4)

我叫夏舜尧，今年八岁，上小学二年级。我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的头发又黑又亮，还有点卷。其实，我很想留长辫子，可是妈妈就是不让我留，我不同意，但也没办法，只好留了个短发。

妈妈告诉我，我的名字很有意义。因为夏朝是中国第一个朝代，尧帝和舜帝是中国最早的最善良的君主，爸爸妈妈给我取这个名字，是希望我将来大有作为。

我在班上是个好学生，每天的作业都能按时完成，做完后也能自己检查。上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师才选我当她的小助手。

在家里我经常帮妈妈干家务，比如拖地板、抹桌子，帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候，我还能自己到食堂打饭吃呢。

你看，我是不是很棒？你愿意和我做朋友吗？

小学二年级作文自我介绍怎么写(篇5)

大家好！我叫王子昱，今年8岁了，我在天门一小三年级7班读书。我的爱好是：下棋、踢球、玩游戏。

我最喜欢踢球。每天放学回家，我都要和姐姐一起去广场踢球，我和姐姐互相传球、运球、进球，那球在我们的脚下真像个听话的小宝贝，我们玩得多开心啊！

我也喜欢下棋。只要爸爸休息，我都会拉着爸爸下一局。有一天爸爸休息，我就和爸爸下了一局。我们说好三局两胜，第一局我被打败了，第二局我又被打败了，爸爸告诉我别灰心，下次一定能打败他。我鼓足勇气，静下心来，第三局我终于赢了。

别人都说我是个热心人，我也这么认为。有一次，我在坐公共汽车时，有一位老爷爷上了车，我连忙把座位让给了这位老爷爷，老爷爷夸我是个好孩子。

不过，我有一个很大的缺点就是马虎。每次做作业都有错题，妈妈认为只要改掉这个缺点，我就很棒了。我一定会改正这个缺点的。

我就是一个这样的小朋友，你们愿意和我做朋友吗？

自我介绍一年级作文模板1000字

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写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式。写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语，这样可以写好作文，你知道吗？有请驻留一会，阅读我们为你整理的自我介绍一年级作文模板，请收藏好，以便下次再读！

自我介绍一年级作文模板 篇1

大家好!我叫全苏佳，今年12岁。来自*苏省常熟市实验小学，五(3)班，是语文课代表。

我承认，在出版这本书之前，我压根都没有想到能得到老师们的表扬、同学们的刮目相看，与父母的欢喜……经过妈妈的“介绍”，我来到了灵感作文。万万没有想到，在这里，竟然不用补课、不用带作业本、更不用“疯狂”的做作业——只要写诗就可以了!

听到这一消息，我瞬间“石化”，因为我简直没有做过诗!偶尔作诗，也是从课本上摘录，再自行“创编”。坐在电脑前打诗时，真的好紧张!东张西望，心不在焉……写“五言”时，写出来的……只是娃娃诗……当时很努力，但也没多大长进，泄气了。又来了几次，竟然要写七言!再度“崩溃”。不过后来，我又进了几次，感觉很轻松。放假后，便来到吴*的分部，继续学习。现在，不仅能在一天里写满150首诗、一个小时内写满30首，还结交了许多良师益友。变化很大，爸妈开心，更欣慰——花了这么多钱、这么多时间，总算能让女儿“有所成就”了!在此之前，我还出过一本“小册子”，也跟几位同学“炫耀”过，但不敢多炫耀，因为它只有英语书那么厚……我怕别人“嘲笑”我。再说了，封面上虽然有条形码，但还没有注册，也没标价，所以并不能卖出去

这是我出的第二本书了。因为据我所知，应该满300页了，所以，这本书能正式“上架”了!也希望我能再创佳绩，一直出下去!

大家好，我是晴帆文学社社长——怡一。很高兴在假期期间与你们结交为讨论文学的好朋友。首先，我是一名*格开朗、善解人意、落落大方、幽默搞笑的女生。同时，我也是一名乐观的人。面对一些挫折，我总会勇敢的表达出自己的意见，并且心平气和的去面对。我也很爱交朋友，当然，只交益友，不交损友。由于我的*格特点符合当他们的“菜”，所以在朋友圈中，我也是一名处处受到别人尊重的人。

我有很多爱好：看书、写作、摄影、听音乐。我爱书如命，每每看起书来，都会津津有味。我很喜欢高尔基的一句话：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这就像是形容我。另外，我看的都是中外名着，自然而然的就爱上了写作。这对我来说是件快乐的事情。每个星期我至少会写两篇。就算我没有什么读者，我也愿意做我自己最忠实的听众!每次在课堂上写作时，同学们都会抓头绕耳、想不出来，我微微一笑，马上写出了佳作，令同学与老师赞叹!整天埋头在家里看书也不是件好事。因此，我也爱上了摄影。我热爱自然，在我的眼里，自然世界很美。所以我拍出的照片也很漂亮。累了，我就会听音乐，我认为，这是一个“疗伤”的好办法，会让自己得到真正的轻松，真正的安静。

好了，这就是我，同时也是一个富有哲理的女孩(虽然没有写到)。我很愿意与你们交往哦!

你们好!我叫李洵益，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我能成为一个实在的人。

虽然我不像别人一样得过那么多的奖状，但是我却在一直努力着，可终究都没有结果。我的成绩时高时低，非常不稳定。遇到挫折时，我总是想心里擦了一把*一样伤痛。

上课时，我遵守纪律的时间非常的少。有时候，我还会和旁边的同学讲话，要不然就自己在桌子上、抽屉里搞小动作，我知道这是缺点，现在，我正在努力地把缺点改正掉。

我学习时，比较懒散。做作业时，我有时候会偷懒：想做的题目就做，不想做的题目就不做。尽管这样，我也要把我的懒惰改掉!我比较贪玩，但我不像非常爱玩的人一样贪玩，我只是适当的玩一玩，然后去认真学习。我的心情也很容易放下来：一开始哈哈大笑，觉得不应该笑时，我就不笑了。我不会幸灾乐祸、也不会去陷害别人，我只是说话太直接而已。

别人总是欺负我、骂我，我都忍着，我都不生气，要生气也是假的。我在学校里，也没有什么朋友，顶多只是那几个罢了。我宁愿自己独自在墙角边哭，也不愿意和那些学习成绩不好、爱捣乱、受老师讨厌的同学玩。

我的优点很少：我是女高音，唱歌在高调时，总能比别的人唱得好;我爱乐于助人，同学、朋友、家人还是陌生人，我都可以去帮助他们，因为，我觉得无论他们感不感谢我，我都不在乎，我只在乎我今天帮助了别人，我自己快乐了就好。

我，一个成绩一般、有点懒散、爱乐于助人的女生，终究会成为好学生，我为自己加油!

自我介绍一年级作文模板 篇2

大家好，秋天到了，我也来了。我叫_，今年6岁啦!非常高兴能成为_小学的学生，心情激动地站在这里跟大家做个自我介绍。我好动并且很喜欢玩，妈妈说我在她肚子里的时候就总是伸胳膊蹬腿儿，把妈妈的肚皮撑得鼓起一块儿，可惜没有录像，要不然我就能看到了，那将是多么神奇的一件事啊!

我也喜欢看书，特别是有新书的时候，更是急不可待地要一睹为快!有时候因为看书影响了其他事情，总是被爸爸数落，甚至说我看书没有条理，走马观花!

其实书里有些东西我看不太懂不理解，但我知道看书是一个好习惯，我会坚持下去，随着日积月累，我能变得会看书!

我很愿意交朋友，因为我十分开朗，交到我这个朋友，我们会过得很愉快，赶快行动吧!谢谢!

怎么写一年级自我介绍作文

自我介绍一年级作文模板 篇3

大家好，我叫佳佳，今年6岁半了。

我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。我喜爱运动，如跳绳和骑自行车，因为可以锻炼身体，帮助我长高。另外，我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手，为国争光。希望大家都能喜欢我，谢谢。一年级学生自我介绍：

我叫刘方正，爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩，今年六岁了，是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食，所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白，眼睛虽不大，但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上，大家都说我像潘长江。

我活泼爱动，兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画，更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹，还有蝉。由于我的管理不当，结果，它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此，害得我到处找他们，但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。这就是我，希望你们能喜欢我。

一年级自我介绍范文三：

你们好!

我叫，七岁了，属狗的，我来自，很高兴幸运地进入这所小学，和大家一起学习。

我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的时候最喜欢学画画，我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊，因为他们很可爱很真诚。我希望我能像他们那样，成为你们的好朋友。