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胆小的乌龟作文

发表时间:2023-07-14

胆小的乌龟文章(篇四)。

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要是可以给动物排名“胆子小”的话,那这只乌龟就理当荣膺第一了。它的警惕性哓:一受惊吓就缩头缩脑哓,全是胆子小的表现。

它走起路来慢吞吞的,好像有一块千斤重的巨石压在它背上。它走一步停一下,走一步停一下。就是踩在光滑的冰块上,也保持这姿势。

乌龟吃的饭,要求非常高,它是个名副实在的肉食者,但是却可以一周三餐不吃不喊饿。它的食品却又必须是鱼肉或廋猪肉,肥的,就是在它旁边说多好的话,它也不会吃。

有一次,我们忽略了猪肉的肥廋,丢了一大块肥猪肉进了乌龟的鱼缸时。结果,我们出去回业发现饿得奄奄一息的乌龟爬在露出水面石头上一动不动。吓得我马上跑去切卫大块廋猪肉放进鱼缸里。可是,由于我在鱼缸旁边走来走去,所以乌龟只是圆圆的小眼睛瞪着我,似乎在说:“一个抢吃的”。我走后,它就狠吞虎咽地吃起来,真是胆小到家了!

假如想要亲眼目睹乌龟吃东西的.场景,可不是件收留易的事,它即便是饿得不得了,但是只要有流动的人或动物在旁边,它绝对不吃任何东西,我想,这也是它倔得出名的原因。我为了见到乌龟吃饭的样子,我可是花费了好多心思呢。

我把装乌龟的鱼缸放到一张较高的桌上,在桌子旁边放了一张小椅子,我用椅子档着脸,从椅子上的“侦探洞”向乌龟看去。

乌龟吃肉的时候,用爪子按住肉块,然后用大嘴巴撕咬肉块后吞进肚子里,有时还要喝上一小口水呢!我看着看着一不小心碰了一下椅子,结果乌龟被椅子发出的声音吓得所头缩回了坚硬的壳——真是个胆小鬼!

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作文:我们家的小乌龟壹篇


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记得在xx年春天里的一天,我跟爸爸说:我想养一只动物。爸爸欣然同意了。随后我们就来到花鸟鱼市场挑选,花鸟鱼市场里的动物千奇百怪,让人目不暇接。最后我挑选到一只很漂亮的小乌龟。

我的小乌龟是一只中华草龟。它有一个棕绿色的椭圆形外壳,像日本武士的盔甲一样。而且每块鳞片的缝隙里都有一条金线,因此它又叫金线龟。它的头上还有金色的斑纹,好像戴着一条花围巾一样,美丽极了!它的壳是它温暖的家,遇到危险时,小乌龟就会把头和四肢收回家中,别提多有趣了。

有一次,我做梦梦见了我被外星人绑架了,那些外星人面露凶光,要在我身上做实验。突然,我的小乌龟化身忍者神龟,拿着双剑向外星人砍去,它用它的智慧和勇敢击败了邪恶的外星人。小乌龟瞬间成为了我的偶像。当我醒来之后,才恍然大悟:原来是一个梦啊!我为什么会做这样的梦呢?我想,这可能是因为我太喜欢小乌龟了吧!

小乌龟来到我们家已经两年了,我每天放学回到家都回去看看它,给它喂喂食,换换水。我觉得它已经成为我们家的一份子了,我喜欢我的小乌龟!

[推荐作文] 小乌龟作文篇二


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房间里,有一个蓝色的塑料盒,里面装着我的四只小乌龟。

小乌龟中有两只是公的,两只是母的,它们的背甲都是深灰色的,尾巴浅灰色的,后边还带有一个小小的尾锤。灰色的四只小脚,长着玄色的小爪子,由于它们长时间泡在水里,全身滑溜溜的。它们的头呈卵形,上面嵌着一双像黑珍珠一样的小眼睛,十分可爱。嘴巴小得可爱,绿绿的,一张开嘴便露出了红红的舌头,我很喜欢它们,由于这四只小龟是我有一次在拉丁舞比赛获取第一名时,老爸送我的礼物,时间一每天地过去,每一只小龟身上都有我的心血。

小龟的到来,给我们带来了不少欢乐。一开始我们只买了预备了一个小小的小铁碗,谁知碗沿太矮,”囚犯龟龟”们溜了出去,排成一队,在我的房间里”大冒险”,它们时而爬入衣柜,时而爬到阳台,趴在木板上晒太阳,时而”赏识”我的图片,仿佛在说:”主人怎么那么帅!”最后他们在我的熊熊棉鞋里安了家,我不去惊扰它们,便把他们放到了阳台上。过了一段时间,我去串龟龟的门,有两只小龟从棉鞋里探出小脑袋,似乎是在兴奋地与我打招呼,真是可爱!我又向鞋里看了看,另两只小龟悄悄地躺着,许是在沉思,享受属于它们的悠闲时光。

我爱我的小龟,由于它们给我带来了快乐!

「热门作文」 次送乌龟回家叙事文章其三


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“老师,这里有只乌龟!”为城大叫。“有乌龟?”同学们都把目光转向了为城的座位,只看见一只小乌龟在为城的桌子上爬来爬去,好像在寻找什么东西。“哪里捡到的?”“在地板上”为城回答。这时,大家都跑到他的座位前。老师对为城说:“把小乌龟放进水池里,让小乌龟幸福地生活。”“好!”为城把乌龟放在手掌心上,走出了位置,其他同学也跟在为城的后面,把一张张桌子都挤得歪歪扭扭,“就一只乌龟嘛,有什么大惊小怪的嘛!”思铭说。“要是把乌龟送给我,该有多好呀!”雨璇也说。快上课了,为城才走进班级,我着急地问:“小乌龟放进水池了吗?”,为城说:“放进去了,小乌龟可快活了。”

这时,数学老师走进了班级,发现了一大群同学正围着为城问七问八,便问:“怎么了?”“呀!是数学老师!完了!”我们心想。为城结结巴巴地说:“我们……捡到……了……一只乌龟,把……它……放进了池里。”老师听了点点头,笑着对我们说:“你们做得真好,我奖你们每人一朵小红花。”“好!耶!”我们叫道。

看来这次送乌龟回家,小乌龟一定也很开心呀!同学们,我们可要保护好小动物,让小动物们过上幸福的生活呀!

这是一篇叙事的文章,作者叙述了同学为城把捡到的乌龟放回水池的'事,告诉我们要“保护小动物”的道理。作者主要抓住人物的语言描写,刻画出了一群活泼调皮、爱小动物的孩子们。

[写作]描写菜园的文章之四


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农家菜园一年四季都是一个道独特的风景线,.

四月,下过几阵蒙蒙细雨,农民伯伯会选一个艳陽天整地.接着撒下了蔬菜的种子,让它茁壮成长的肥料是必不可少的.农民们用桶子从粪坑中一桶一桶的捞上来,这就是肥料,把它和水混合,就可以达到必要的效果.浇完水,农民们到家中的竹林中砍青青的竹子.来搭篱笆因为家里的鸡会吃种子的,光塔了可不行,要搭高一点.农民们可真忙啊!让我想到一句诗:乡村四月闲人少.

到了夏天,菜园里一片碧绿.看,白胖胖的白菜长得可好了!红辣椒也不甘示弱,一个红彤肜的,像红灯笼,黄瓜也来凑热闹了,黄的花,绿的藤,青的瓜,凑成了一道别有风趣的装饰.菜园四周都是篱笆,它们高高的,很整齐.乡村人不喜欢单调的色彩,在篱笆旁种上几株花.芍药,风仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光.

笫一茬青菜要出园了.农家人把园里的蔬入菜送给邻居尝鲜,邻居也把自家种的瓜果回送给他们.他们聊聊天,话话家常,享受着收获的喜悦.

青春话题文章(篇四)


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人一生中最美好的时期莫过于青春时期,我们正处在这美好的青春时光中。

有人说:“我们就像早晨七八点钟的太阳,充满生机与活力”。我有我们的个性,我有我们的思想。和青春牵手,我们朝气蓬勃,我们奋发向上,我们永不言败。

和青春牵手,我们也许活泼,也许文静,也许细心,也许粗心,也许……

活泼的我们拥有夏的活力,我们在朝阳下奔跑,在夕阳中散步,我们给人带来活力和欢笑。

文静的我们犹如秋天的小诗,在满是落叶的小径上散步,在不加修饰的琴房里弹奏,我们给人带来的是心灵的平和与宁静。

细心的我们总能在平凡的生活中发现惊喜,用一双双慧眼寻找人生细节的处处精彩。

粗心的我们虽然大意,却用我们的率真,诠释出真善美的人性之光。

和青春牵手,我们表现出了无限的活力。

数学课上,我们凭借着青春的大胆与活力,与数学老师争辩着,一道拓展题,声音此起彼伏,犹如《生命交响曲》,连老师最后都大为惊叹:“后生可畏啊!”

阅读课上,我们欣赏尼古拉·奥斯特洛夫斯基,品味余秋雨,笑谈雨果……用活力去感受文学,用活力去燃烧心中的梦想。

体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同学加油。我也是男生中的一员,传球,投球,有的命中,有的与篮筐无缘,但我知道:命运在我手中,该出手时就出手,何惧前方风与雨!

课后,我们风趣调侃;课上,我们惜时如金;路上,我们嬉笑成群。

充满活力的岁月,我们可以苦读至凌晨;充满活力的岁月,我们可以在烈日下打球;充满活力的岁月,我们可以与老师、家长、同学成为知心的朋友;充满活力的岁月,没人能够阻挡我们前进的脚步;充满活力的岁月,我们有自信相伴!

和青春牵手,牵住快乐、牵住活力、牵住激情、牵住梦想。