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关于人物好品质作文

发表时间:2023-08-09

关于人物好品质作文精选(3篇)。

作文是情感和思考的真实记录是一个人世界观和价值观的外显,每次写作文我们都可以从中获得进步逐渐成为一名出色的作家。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分,写作文最关键的是什么?您所需的内容小编已为您准备好了一篇精美的“关于人物好品质作文”,为了方便查看建议您收藏本页的网址!

关于人物好品质作文 篇1

为朋友出气

王籽何

我在美国夏令营时,是他出手相救,打退了侮辱中国的外国人。

这人叫周孝峰,12岁,外号“小疯猪”。他不仅名字难听,长相也不好,一口黄牙,满额青春痘,说话声音沙哑。在他没刷牙之前,我们谁也不想和他说话,因为他的口气奇臭无比,那味道,前面是酸的,后面是臭的,而且还要在鼻子里回荡。

他做事很不为人考虑,每天早上起床,因为他拖拉,让我们很晚才吃到饭。他吃早饭时会把很精致的蛋羹,倒到饭里,和呀和,和成一堆黄屎一样的饭,一口一口地吃起来,咀嚼得声音特别响。有时还要故意撒一点在桌上,那一坨“黄屎”,从开始掉下来的紧凑,变得松软,吞噬着周围干净的桌面。

他只有两个优点:说话比较幽默,个子大且身体结实。但这都无法掩盖他的缺点,他没有一个朋友,每天都受着大家的白眼和嘲讽。

但一天傍晚发生的事,让我改变了对他的看法,与他成为朋友。

中国团队刚到美国时,很受欢迎,于是我们顺利地融入了夏令营。但还是有一小群人不欢迎我们,于是他们就成了我们的头号敌人。

傍晚我刚从浴室里洗完澡出来,一个顶着一头黑发,露着一口黄牙,瞪着一双小眼的外国人走来,说,你有东西落在浴室了。于是我就毫无防备的进了浴室。我刚进门就有两个外国人把我的手反捆在背后,一桶冰凉的水扣在我头上,我冷得一哆嗦,生气的问,我惹你们了吗?这是什么!他们的回答你一定吃惊——马桶水!

我拽紧拳头想捶他们,可是又一想一打三,吃亏的是我呀,所以我只能忍着。他们泼完水就开始大声辱骂我和中国。小疯猪好像听到了骂声,他冲进浴室把我拉着出来,他在拉我的同时也挨了几下。他被外国人抓着头发使劲打,后背猛挨几拳,我通过手能感到拳头的震动。但最后他还是把我拉到了外面,然后带着为朋友复仇的愤怒冲了进去,马上听到了外国人的惨叫。我后悔在外面没能看见复仇的场景,于是我脑补了一个画面,一个外国人向他冲去,他腾空跃起,身子在空中一翻,一个飞踢黄金爆头,把他踢到一边,身后的外国人想伏击他,对着脑袋猛一挥拳,他早有准备,蹲下身子,对准腹部,一记重拳把他打翻在地。过了一会儿,他拍着手,无所谓地走出来,说,老子搞定了!

神勇无比啊!不知如何报答这位兄台!

哎呀,一点小事谢什么,这些外国人又没学过跆拳道,哪是我们的对手。

太给力了,谢谢!

他没有记以前的仇,而是见到朋友遇到困难就帮助,这是高尚,这是义气的高尚。

关于人物好品质作文 篇2

发现身边的“高尚”

母丹

那熟悉的铁棒敲打东西的声音“嘭”的一下打进了我的心里,让我永远都忘不了……

门口保安里有一个王叔叔,他的脸如炭般黝黑,眼睛布满了血丝,下巴胡子拉渣的,总是叼着一根廉价的香烟,脸上挂着一幅不屑一顾的神情,一笑起来,牙齿又黑又脏,他经常戴着一顶军绿色的帽子,浑身穿着又脏又破的保安制服,像是穿了很久都没有洗过,从他身边走过,都能闻到一股浓浓的烟草味,他喜欢扛着一根铁棒,在小区里一圈又一圈地溜达着……

我认为,王叔叔不但形象有损,而且还很残暴……

前一段时间,我们小区里有一个令人烦恼的小霸王——胖乎乎的大花猫。夜晚,那凄惨的猫叫声一阵阵刺透到每家每户,让人难以入睡。并且,这个“小霸王”经常潜入别人家的院子里,然后再想方设法进到房间中去。如果那个人家里养了鱼,那么,第二天来检查鱼缸时,估计里面就只剩鱼骨头咯!

那天,我发现王叔叔拿着铁棒正在逮捕这闹事的“小霸王”,他们追逐了很久,王叔叔心越来越急,看准了一个时机,铁棒一抡下去,那只猫就被送进了天堂……

但有一件事,让我改变了对王叔叔以及那根铁棒的看法。

一个下午,放学之后回家,一进小区门,发现一大堆人围着一辆车凑热闹,我也免不了好奇,凑上前去看看稀奇。原来是一个女主人哭丧着脸,有气无力地瘫倒在那辆车上,一双眼睛里透露着绝望与无助,她脸色煞白,带着哭腔说:“我的儿子,谁来救救我的儿子!”原来,车内的婴儿被困在里面,而车钥匙又恰恰在婴儿手中。旁人虽听见了女主人的一番求助,但都无动于衷,大家面面相觑,不知如何是好。

一分钟,两分钟……五分钟过去了,可并没人出来想想办法,反而很多人离开了。这时,王叔叔拿着他的铁棒,挤到车旁,粗鲁地问道:“发生了什么事啊?”当他知道后,二话不说,拿起铁棒向车窗砸去,“哗”的一声,玻璃碎了,王叔叔伸手进去从里面打开了车门,女主人赶紧抱出了啼哭的婴儿,但王叔叔也一不小心被碎玻璃划破了手掌,鲜血滴在白色的车上,格外显眼。

从那以后,每次经过保安室,我总是向王叔叔投去敬畏的目光,他还是喜欢拿着他的铁棒,有事无事地四处晃悠。

关于人物好品质作文 篇3

拖把里的水547118.coM

李炫栀

在我们教室的最后一排,摆放着一排拖把。这一排拖把,都不是吸水拖把,有些是学校发的,有些是我们班自己买的,专供卫生小组使用,常年累月都是湿漉漉的。可是,每当我路过这些拖把时,总会想到那一位高尚的清洁工阿姨。

这位清洁工阿姨,负责打扫我们整个学校楼道的卫生。她长着一双不大的眼睛,还算浓密的眉毛上有几道比较深的皱纹,皮肤黝黑,我猜她手上一定布满了折皱,一定很粗糙。她不高,也不胖。

有一次,我去洗拖把。洗完后,我习惯性地把拖把放在门口,踩了几下,想把水弄干,却一不小心把水溅到了地毯上,结果被她看见了,张嘴就骂:“又弄到地毯上了!长没长眼睛呀?!”我很不好意思,就把拖把拿到厕所里面,又踩了几下,她跟着又嚷了起来:“厕所本来就够湿的了,你还在厕所里面踩!”我皱了皱眉头,撇了撇嘴,心里暗暗冒起一丝怒气,但忍住没有爆发,还将心情平静下来,对她抱歉地笑了笑:“对不起,我马上改正。”说着,便把拖把放入水槽中,把脚也放了进去,踩了几下。谁料,她不满的声音又在耳边响起:“别到里面踩!浪费时间!”

我的火气“腾”地一下百米冲刺似的冒了起来。这个阿姨怎么回事?她以为她是谁?是校长?还是家长?她这种态度实在太令人讨厌了!这儿不能弄,那儿不能搞,还让不让我把拖把弄干呀?要是太湿了水会滴到过道上,把过道弄得湿淋淋的,如果有同学经过摔倒怎么办?而且教室也不能用太湿的拖把拖地呀!

我正暗暗恼怒着。突然,她伸出了手,想要抢走我的拖把,我死死地护紧了拖把,一副“视死如归”的表情。几个来回后,阿姨最终还是拿走了我的拖把,并放到水槽里,用结实的双手细致地帮我把拖把里的水慢慢拧干,然后把拖把递给了我,说了一句:“下次注意着点!”我一下子愣在了那里……

我真是“不识庐山真面目”,只因为这位好心的阿姨说话太过直率,有些伤人,我竟然错怪了她!我默默地低下了头,对这位高尚的阿姨轻轻地说了一声:“谢谢!”

延伸阅读

关于要写人物的作文9篇


作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆,通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。写出优秀的作文需要多读多写多练,哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?希望本文能为您的工作和生活提供助力。

关于要写人物的作文【篇1】

在“江湖”中,我班可以算是一个不小的“门派”了。这不,几位大侠刚走,又来了几位高人。

那嘴里叼着一片落叶的是谁?那可是我们班的好玩宗师——陈荣鑫,上课的40分钟里,他几乎都是在玩中度过的:在别人眼里,一块普通的橡皮并不怎么稀奇,可对他而言那可是无价之宝!搓一搓,捏一捏,就连剩下的橡皮屑他也不肯放过,放在手里玩了又玩,玩得不亦乐乎,似乎他已经几百年没玩过玩具似的,如果桌面一片空白怎么办?他可有杀手锏——手指也是他形影不离的玩具。下课了,同学们都一起谈天说地,他呢?躲在墙角,玩着他的新玩具——粉末。不仅如此,一片花瓣,一片落叶,只要是人们想得到的,都是他的“掌上游戏机”。好玩宗师形容他已是不夸张。

正向敌人投“鼻涕弹”的“相扑选手”是谁?这我也说不准,“鼻涕虫”、“猪八戒”……“江湖”上的称呼太多了。在班里他是人见人怕的“鼻涕虫”,就连老师见到了他也不由得皱起了眉头。他最后著名的“事迹”还是那次——“哎呀!鼻涕虫来啦!”只见黄国俊浑身“微波荡漾”(是肥肉在抖动),鼻孔里鼻涕“飞流直下三千尺”,时不时还吹起几个鼻涕泡泡。“呕……”招来旁边同学一片呕声,只有老师在讲台桌边站定,见黄国俊变身成“鼻涕侠”,赶忙拿出餐巾纸。“快拿去擦掉!”黄国俊如见到了救命稻草,抢过纸巾,教室才恢复往日的平静。不管谁见到他都会肯定他为恶心之最。

提起慢,谁也无法与孔祥熙相提并论“淡定”已成为他的专属形容词,不管情况多么紧急,他永远是那么从容不迫,可由于他的慢往往出现一下一幕:“孔祥熙,快点,我要收试卷了!”小组长等不及的催促道。“快了!快了!”“不管了,我收了!”小组长无情地收回了试卷。孔祥熙没办法,只能在座位上发呆似乎在反省。可这一幕却不断地重复,他的慢功应该可以打败“奥特慢”了。

听了我的再次介绍,我班的“高人”是否让你大跌眼镜?不要惊奇,瞧!又“飞”来了几名宗师——

关于要写人物的作文【篇2】

亲人,是一个多么和蔼可亲的称呼。在亲人中,我喜欢的是我的奶奶,原因是她的唠叨和爱关心人。

我是个性格放荡的孩子,家人都有些震不住我。每当这时,他们就会请出法宝——我的奶奶。奶奶会将我拉进房间,滔滔不绝地讲上半个小时,奶奶出来时挺胸抬头,我出来时却是弯腰弓背。

有一次,我摔坏了一个玻璃碗,爸爸顿时将我大骂一顿,叫我承认错误,我做出一副没什么事儿的样子,丝毫不想承认错误,心里还想:凭什么!我只是不小心,不用这么凶吧!真是的!

这时,爸爸将“唠叨之王:请了出来,我急忙躲在门后,奶奶还是将我拉了出来,我打了一个冷颤,奶奶用纸擦擦嘴,喝了口水,给我讲了一大堆有的没的的道理。可我没有像以前一样,而是认真听奶奶讲,还听得津津有味。因为我发现奶奶的语言比以前更有趣。

我和奶奶同时走出房间,都是昂首挺胸的。这时我才发现,奶奶的唠叨并不是那么让人烦,让人讨厌,反而还有很多值得学习的。

奶奶虽然唠叨,但是她还是特别会关心人。我有一次在削东西时被刀割伤了,奶奶急忙拿出了酒,棉签和创口贴。在伤口上抹酒时,我感到撕心裂肺地痛。奶奶见后,就立刻在伤口那里大力地吹,让我消除一些痛,有时还会说:“没事儿,没事儿,一会儿就好了,坚持住。”我感到无比的感动。在经过奶奶的调理,我不久便好了,伤口痊愈了。

我的奶奶虽然唠叨,但是她是那样和蔼可亲,关心家人。我爱我的奶奶,我喜欢我这个唠叨奶奶。

关于要写人物的作文【篇3】

亲爱的妈妈:

谢谢您一起陪我度过了日日夜夜,我们已经在一起生活十年了。时光荏苒,岁月如歌,我已经不再是曾经那个只会无理取闹的小女孩了,我正在慢慢的理解您。

妈妈你还记得吗,在我4,5岁的时候,我与你,就像两只老虎,我们只要呆在一间屋子里,就一定会发生冲突,就好像一山不容二虎,因为鸡毛蒜皮的小事,我们就会吵得不可开交,当时的我,认为你是世界上最讨人厌的妈妈,我恨你,在每次吵架时我会在心里怨你上千遍上万遍,那时的我,只想快快长大,然后离开,再也不要见到你。可是每当我放学回家,看到你为我忙碌,当我生病时,你那担忧的眼神,我又会觉得痛心,就算我们吵架后我有再多的怨恨,当我看到你忙碌的身影,焦虑的眼神时,我的恨,早已抛到九霄云外,我一遍遍的告诫自己,妈妈很爱我,只是不善于表达,不要再和妈妈吵架,不要再让妈妈伤心。但我们依旧常常吵架。

自从上了三年级之后,我们慢慢地不再吵架,不再像两只刺猬一样,在一起就会刺伤彼此,因为我看到了你黑发中那一丝醒目的白,也正是这白,刺痛了我的眼睛。我开始明白你的辛苦,我开始慢慢体会你的苦心,我也清楚的明白了,我的妈妈,已经随着我的长大在慢慢变老,我一昧地从妈妈那里不断索取却从未给过回报,我该好好爱我妈妈了。

有人告诉我,每个女人都是天使,在选择做妈妈前,她们拥有美丽的容貌和婀娜的身材,但当她们决定做妈妈的那一刻起,她们就必须失去这一切。所以每个妈妈都是伟大的,她们放弃了一切只为来到孩子的身边。我亲爱的妈妈,我知道,你也一定是个美丽的天使,从前也是,现在仍是。来到了我的身边,带给了我世间美好的一切。

我不会说我爱您这种肉麻的话,但是,我会让您感觉到我的爱,让您体会到,您的女儿,在慢慢长大,不善表达的她,其实很爱很爱您。

一直爱着您的女儿

关于要写人物的作文【篇4】

今天,我比赛输了,心里很难过。一个人躺在床上看网球王子,在网球王子中我最喜欢的就是幸村精市了。

他,立海大网球部部长,立海三巨头之一,号称“神の子”。无论任何球路或招式都能完美的看穿化解,再以高超完美的技术回击。他跟同队的真田、柳一样从一年级就当上了校队成员,带领着立海拿到了关东15连霸、全国二连霸,他在2年级的冬天病倒住院,3年级的夏天动手术,然后复健结束赶上全国大赛。

即使经过将近一年的时间没碰网球,高超的实力依然不变,复健后第一场比赛就跟和越前龙马一样是一年级新生的超级新秀四天宝寺中学的远山金太郎比一场1球制对决,轻松秒杀了远山金太郎。

全国大赛决赛单打一号的比赛中本以4—0领先越前龙马,但是在越前开启无我最后一道门“天衣无缝之极致”之后被逆转,以4—6输给越前。看到幸村不可置信的眼神,我心里真的非常伤心,差点都哭了。

但最后幸村精市在输掉比赛后突然明白了比赛的意义,并和越前龙马约定一起打一场快乐的网球在看到幸村的笑容时我知道他很开心。所以我告诉自己主上大人很开心呐,他都不会放弃,我有什么可难过的呢,我也要像他一样不放弃,不退缩。嗯,我相信胜利就在眼前。

关于要写人物的作文【篇5】

上午十点半,快近中午了,炎热的太阳火辣辣地照着大地,以前吵吵闹闹的小猫小狗都不见了踪影,只有一只守门的本地狗趴在树阴下,不停地吐着舌头,我准备到小区旁边的饭店里烧几个小菜,拿回家吃。刚走出家门口,一股热气迎面而来,不一会,全身就湿透了,汗流浃背。树叶耷拉着,失去了往日的生机,空气中没有一丝风,知了拼命地叫着,小区门口的马路上以前车水马龙,是菜农们的风水宝地,各式各样的菜琳琅满目。可如今却失去了喧闹声,马路上空无一人,偶偶有一辆奔驰轿车从马路上飞驰而过,整个地球就像蒸笼一样。

这时,我看见一个戴着草帽的老爷爷站在树阴底下,古铜色的脸上,刻上了一道道深深的皱纹,从他那饱经沧桑的面孔上,我仿佛看到了他在田里辛勤劳作的情景。四下热得很,老爷爷用他那粗糙的手,擦着汗,实在热的不行了,老农摘下草帽,当扇子扇了起来,花白的头发露了出来。他面前摆着一辆破旧的三轮车,上面放着许多新鲜的蔬菜:番茄、冬瓜,瞧!这青菜上还滚动着几颗露珠呢!

等了半天,一个顾客也没有,他显得有些不耐烦了,干脆放下草帽,一只脚架在三轮车上,手往口袋里一翻,掏出一包香烟来。“啪”的点着了火,悠闲地抽了起来。这时,他看见一个老太太走来,一手撑着伞,一手搂着小孙子。他知道生意来了,便招呼到:“老大娘,快来看看,多么好的青菜啊!”老太太停下了脚步,端详起来,挑剔地问道:“你这菜是批发的,还是自家种的?”老爷爷老实地回答:“自家种的吃不完,来城里卖卖看。”老奶奶左翻翻右翻翻,皱起了眉头,说:“你这好象不新鲜嘛!”“新鲜,肯定新鲜!早上刚从地里摘的!你瞧!好多露珠呢!”老爷爷解释道。老太太问:“你这菜多少钱?”老爷爷回答:“我卖一块五,菜场里都卖两块呢!”老太太还想还价:“瞧你这菜,还长虫子呢!没打农药吧”“怎么会打农药呢!这都是种了自个吃,吃不光才来卖的!”他说。老奶奶说:“那就便宜点,一块吧!”“一块怎么行?!我卖一块五已经很便宜了!”“走!孙子!咱不买了!”“算了,一块三怎么样?”“一块二吧!”老爷爷硬着头皮说:“好吧,一块二就一块二!”说着,麻利地从三轮车下面拿出一个塑料袋,把老太太挑中的菜放进去,在秤上称了称,“两块一,算你两块!”老奶奶付了钱满意地走了。老爷爷叹了一口气。

这时,一个青年骑着自行车,在老爷爷面前停了下来,“大爷,你这菜怎么卖?”“一块五一斤。”“啊?这么便宜?我全包了!”老爷爷赶紧拿出塑料袋,全装了进去,称了称:“三块。”年青人一手接过菜,一手从口袋里摸出三个硬币,面带微笑交给了老爷爷。骑着自行车走了。

老爷爷望着年轻人远去的背影,欣慰的笑了。

关于要写人物的作文【篇6】

俗话说:"家有一老如有一宝。"我们家真有一块宝,他是教导我学业和品德的老师;也是听我吐露心事的垃圾桶;他是百般疼爱我的人。没错她就是我奶奶!

从小因为我的父母亲在外地工作,使得我要到乡下奶奶家居住,因此培养出一段深厚的感情,他就像一位农夫,从我还是芝麻般大小的种子时就慢慢培育我,到现在已成长茁壮,长出几片叶子了。

因为从小没有爸爸妈妈在身旁照顾,所以奶奶百般疼爱我,细心呵护我,在学习的路途上难免有些跌跌撞撞,因为有了奶奶让我能够爬起来,继续往前走,也修补好我心中那一些缺失。

我的奶奶是一位退休老师,在他花白的发丝下有一颗博学多闻的头脑,当我在课业上或是有百思不解的问题时,只要去请教他,奇妙得很,我马上就能解出答案,还知道问题所在。有一次我有一道语文试题不会写,去请教奶奶,奶奶不急着告诉我问题的答案,只给我一些小提示,叫我回去再想一想,没想到不到30秒钟我就知道解答了。这就是奶奶一直秉持的道理——“与其给予一条鱼,不如教他钓鱼的方法。”

我的奶奶是我心目中的女强人,有一次大扫除时,奶奶从楼下打扫到楼上,已经汗流浃背、筋疲力竭了,晚上还得睁着疲惫的双眼,检查我和姐姐的回家作业。所有家事他都能料理得井然有序,所以这也是我最敬佩他的地方。

岁月的操劳,奶奶的脚骨已逐渐退化,所以最近经常脚痛,虽然他从不叫苦,但是到了夜深人静时,我常听到她不断的呻吟着:“哎呀!脚好痛喔!”偶尔听到,我心便如刀割,真希望她的痛苦能转移到我身上,这样他就不会那么的辛苦,因为我还年轻,可以支撑得住。

奶奶的身体虽然已退化,但是他永远是我心目中的大树、屹立不摇的灯塔!

关于要写人物的作文【篇7】

我的同桌是钟佳颖,她的性格十分开朗。

她的鼻梁上架着一副眼镜,一头短发,有长长的刘海。在课堂上还比较积极,可在动手自己实践方面就显得“笨手笨脚”了。

在这次秋游中,大家都在一丝不苟地包饺子,她也不例外,也动手包了起来。我在家中经常包饺子,包起来是得心应手,完全沉浸在饺子的世界中了。

偶然抬头去拿饺子皮时,发现钟佳颖正在包饺子,她的动作引起了我的注意。我停下来,看着她包饺子。哦!老天!钟佳颖包的'饺子也太“丰满”了吧!饺子皮都包不住了,好不容易把饺子馅给包进去了,另一边却开始露馅。这个饺子大着肚子,像个孕妇。放到饺子群中,简直是“鹤立鸡群”呀!

咦?她也觉得自己饺子包的不美观吗?这次,她拿起饺子皮,先放了一点肉,左看看右看看,觉得肉少了。于是又舀了一小勺的肉。包了起来,她折了几个皱,样子并不怎么漂亮。这次肉少了!唉,我又发现了她的一个问题,她怎么不用水呢?我看不下了,只得低头包自己的饺子了……

这就是我的同桌钟佳颖,一个“笨手笨脚”的女孩。

关于要写人物的作文【篇8】

一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?

她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是所以”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着!

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。 有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!

那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊!

关于要写人物的作文【篇9】

我的妈妈,非常地爱干净,她喜欢任何摆放地整齐的事物,有时甚至为了整齐大发雷霆。

“嗯。这种书要放在这里;笔、橡皮、尺子要放在柜子里;剪刀---你有没有听我说话?”当妈妈的唠叨声把我从迷糊中唤醒的时候,我意识到,又要整理房子了。

我一周整理一次房子,一周中最让我头痛的就是这事。每次整理房间,都要把一团糟的东西理好,这也是妈妈规定的。一切整齐的东西都让她欢喜。

我整理起桌子来,将东西一股脑儿放好。在我看来,不就是些小物件,迟早还会被弄乱的吗,何必整理得这么整齐?

我将书桌整好后,妈妈过来了。她皱了皱眉头。“这算啥?”妈妈反问我。自己打扫起来。我昏昏欲睡,醒来时眼前已是焕然一新---书按照类别一丝不苟地摆放着,工具放得整整齐齐,文具已一起放着了。

有一次,妈妈看到墙边有小蜘蛛,立刻拿起晾衣杆,戳上布,在墙边使劲地擦,擦到完全没有虫子了为止。事后,她还每天都把墙角检查一遍。

在我吃饭时,我把米粒掉在地上,踩了起来,妈妈见状,迅速拿起扫帚,把米粒扫进去,又拿来扫把,把脏东西扫掉。清理完毕,她开始说我不该把米饭掉在地上,还踩起来,弄脏地板。在这些唠叨声中,我明白了要学会保持物品的干净。

在这些唠叨声中,我长大了。

关于疫情期间人物作文模板


学习工作过程中写作文是很平常的,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写好作文练习是非常重要的,一篇优秀的作文是怎么样的呢?

关于疫情期间人物作文 篇1

家里闷得让人无聊,我准备去附近的小花园里散散步。刚进大门,我就被一个正在长椅上躺着的身影的身影吸引住了,走近一看,天啊!它竟然是功夫熊猫!

好在这会儿是中午,太阳火辣辣的照射下来,小花园里一个人也没有。我克制住自己的惊慌,用颤抖的声音说:“你是功夫熊猫肥波吧,你怎么在这里?你要干什么?”那个白色的身影先是呆了一下,随后转过头来,挠了挠头说:“不好意思啊!你们中国的环境太好了,我只躺了一会儿就……呵呵!”它憨憨地笑了起来,眼睛眯成了一条线,肚子随着呼吸上下起伏,样子可爱极了!

我请肥波到我家里作客,我要给最好吃的东西,给它最好的玩具。这个家伙太贪吃了,不但吃完了我的零食,而且把妈妈准备的晚饭全部吃完了。肥波的肚子已经成了一个圆滚滚的皮球,赖在地上不起来。我只好给它的经纪人打了个电话,商量好今天暂时让它在我家住上一晚上。

关于疫情期间人物作文 篇2

和小学同学一起度过了六年的时光,直到现在,我的记忆中他们的身影依然清晰。特别是那个和我无话不谈的她。坐在椅子上,我慢慢的陷入了回忆。

那个时候我还是班长,她总是叫我“班长”。我们俩不仅是好朋友,还是学习上的竞争对手。我的数学不是很好,在几次考试中屡屡失败。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分着急,可越着急越考不好。

再接先来的几次考试里,我的成绩仍不是很理想。我沮丧极了,自己一个人坐在座位上发呆。她看见了,走过来说:“哟,我们的大班长也有不开心的时候啊!”我抬起头问她:“我是不是真的很笨?”她一愣,说:“怎么可能,我们的大班长是最棒的,这一点不容置疑!”我看着她,不相信她的话。她继续说:“你知道吗?每一只蝴蝶在张开翅膀之前,都会在茧里面沉睡,然后破茧而出。我相信,你现在就在茧里面沉睡,马上就要破茧而出!”我看着她,那一双大眼睛,总是笑眯眯的,里面透出来的认真让我相信了她的话,那一个小酒窝若隐若现,里面满是她对我的关心。我笑了起来,两个人笑得那么开心,那么甜。两人的笑声也久久回荡在教室里。

我暗下决心,绝不能辜负她对我的信任!

我更加努力了。上课认真听课,每一道题都是不弄明白决不罢休。下课认真做题,每一道题都是认真写,仔细算。考试时更是仔细,认真,绝不放过一道错题。考试成绩出来了,我竟然是第一名!我高兴极了,看向她,发现她笑得也是那么开心,酒窝里满是对我的祝福。我们的友谊一直到六年级毕业,我相信,我们的友谊永远不会停止!

一阵上课铃声把我从回忆中拉出来,我连忙坐好,到现在,我也不能辜负她的信任!

关于疫情期间人物作文 篇3

我最喜欢的卡通人物是兔巴哥,因为它十分的活泼机灵、幽默有趣。

兔巴哥经常会有许多险遇,但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。记得其中有一次是这样的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一只秃鹫。秃鹫长着镰刀似的嘴巴、光秃秃的脑袋和灰而无神的眼睛。它对准着兔巴哥俯冲了下来,但兔巴哥却继续啃着它的萝卜,似乎胸有成足的样儿。这只秃鹫冲到洞口对兔巴哥说:“我要把你带回家煮着吃。”兔巴哥灵机一动,不慌不忙地说:“好啊,不过你先等一等,我进去冲个澡再出来。”秃鹫想:反正它也逃不出我的手掌心,不如我就在上面等它出来直接抓回家煮着吃,不用再洗了,嘻嘻。就这样,笨秃鹫在洞口等呀等,迟迟不见兔巴哥上来。突然,它听见兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不过上面有只笨秃鹫在等着我……”。秃鹫被激怒了气得怒火中烧掉转脑袋“嗖”地一声钻入了兔洞只听“咚”地一声秃鹫被兔巴哥后腿一脚踹到半空摔了个半死半天回不过神来,兔巴哥趁机逃走了。

兔巴哥就是用这样的计谋脱离了秃鹫的魔爪,你说它是不是很机智聪明?当然它的险遇可不就是这一回,例如兔巴哥智斗蒙面大盗、兔巴哥打败天下无敌手、兔巴哥巧治猎人……还有很多很多就等着我下次再给你们一一介绍吧。

总之,兔巴哥是一个机智诙谐的卡通人物,也是我心中的小英雄。

关于疫情期间人物作文 篇4

我们的生活很幸福,从一出生,我们就有非常美好的物质,我没有电视机,我们有收音机,我们还有许多许多可以供我玩耍的玩具,当然,在我们这个年龄,在小的时候陪伴我们最多的那就是童话故事书了。

最流行的童话故事书,我想应该就是安徒生通话了吧。这本安徒生童话,应该是陪伴我的童年,最久的一本故事书。这本童话故事书里面描述了很多很多的人物,每一个人物都带着一个神奇的故事,而且每一个故事都能够让我们从里面学会到什么,悟出些什么。

现在回想起来,我仍然可以想起那些经典的名字,比如:皇帝的新装,丑小鸭,海的女儿,豌豆姑娘,7个小矮人与白雪公主等等,每一个故事我都读了不止一遍,现在对于每一个故事我都可以完整的讲下来。

在我们的嘴里每天谈论的都是这些童话里的故事人物。哪个女孩想要成为白雪公主,又有多少人讨厌白雪公主里面的后妈,丑小鸭的故事也是非常的励志,所有的人都想成为一只白天鹅,但是当我们还是一只丑小鸭的时候,又有几个人能够承受住其他人对于丑小鸭的嘲笑,皇帝的新装里面,那个愚蠢的皇帝,被阿谀奉承的话冲昏了头脑,在人前被嘲笑,依然感觉不到自己的愚蠢。这些经典的故事在我的脑海中一遍一遍的回想。

陪伴我们那些年的故事人物,现如今也已经长大了。

现在想想,真的想回到那个无拘无束自由自在的年代,还有那么多天真烂漫的童话人物可以陪伴着我们,每天脑海里想象的全部都是美丽的梦想。

可是我们都知道,时间是回不去的,我们只能够面对现实,展望未来,希望未来在某一天,仍然可以遇到像童话里故事那样人物。

感谢陪伴我那些年的故事人物。

关于疫情期间人物作文 篇5

提起荀彧,大家并不陌生。荀彧,字文若,他是东汉末年曹操帐下首席谋臣,杰出的战略家。

荀彧年少时便很有才名,被称为“王佐之才”。辅佐曹操之时,他的很多战略和战术,得到了曹操的赞赏。如“深根固本以制天下”、“迎奉天子,携天子以令诸侯”。他治国如萧何,谋略如张良。被曹操称为“吾之子房也”。

他忠心辅佐曹操,在他心里,曹操是汉丞相,辅佐曹操便是为大汉尽忠。然而,曹操在群臣心目中的地位越来越高。有群臣进谏赐曹操为王,加九锡以彰功德,冕十旒,乘金车,驾六马,出入用天子銮仪。此时荀彧便第一个站出来反对。他说,高祖皇帝在创大汉时便定下律法,异性不可称王。

然而,衮衮诸公,碌碌汉臣,却都坚持要献帝进曹操为王。此时,他心灰意冷地离开朝堂。昔日他忠心辅佐曹操承天道,伸大义,以为曹操是以匡扶汉室为己任,他现在明白了一切。

两人产生了不可调和的矛盾,分道扬镳。曹操对荀彧失去了信心,可以说,荀彧在曹操心里没有利用价值了。

荀彧错把自己的一生的希望寄托在曹操身上,从曹操一无所有开始辅佐,曹操对他推心置腹,他对曹操竭忠尽智。可曹操毕竟是君,他毕竟是臣。他从希望走向失望再到彻底的绝望,他心中的悲哀又有谁知道呢?一代名臣从此便落幕了!

秋天关于秋天的作文(精选3篇)


作文是用来了解学生语言能力的一种途径,通过写作可以提高我们的表达能力和交流能力。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作,写好一篇作文需要什么?欢迎阅读,希望对你有帮助。

秋天关于秋天的作文 篇1

走下山坡,看见的是片绿油油的甘蔗林。那棵棵又粗又高的甘蔗直挺挺地立在那里,好像等待检阅的士兵,威风极了!那像长矛样的叶子,手拉着手,肩并着肩,蜜蜜层层。微风掠过,翩翩起舞,沙沙作响。

绕过甘蔗林,呈现在我眼前的又是望无垠的稻田。稻子成熟了,沉甸甸的稻穗压弯了稻禾的腰,阵秋风刮过,稻浪欢笑着,翻滚着,层赶着层勇香远方。农民伯伯站在田边,看到这粒粒饱满的稻谷,心里是多么的甜密呀!

穿过稻田,我漫步在田间小路上。看,高粱涨红了脸,玉米又黄又大,红薯苗长得很茂盛,后后地铺满了田地。扇子大的芋头叶子,随着秋风东摇西摆。

突然,阵芳香扑鼻而来。我往前看,原来是大片果园。红红的柿子像个个小灯笼似的挂在枝头,非常耀眼。橘子树上更热闹了,大大小小的橘子红艳艳,黄嶝嶝的,多的压弯了树枝。个个句子,似个个铜铃,好像正在叮当做响。

啊,秋天富有诗意,秋天五彩缤纷,它使人们喜气洋洋,它是人们赏心悦目。

秋天关于秋天的作文 篇2

秋姑娘穿着漂亮的纱衣,迈着轻盈的脚步来到了我们身边。他施展着法术,让我们身边的景物变得更加漂亮了。如果不信的话你自己看:树儿披上了各种各样的秋装,田野里的野菊花开了,闻起来有一股淡淡的清香,如果漫步在里面一定非常舒适。

我趁着这个机会来到了山上,从高出往远处看,哇!一片火红,这是什么呢?我走近一看,原来是枫树林。站在枫林里面我不经想起杜牧的山行中的一句诗:“停车坐爱枫林,晚霜叶红于二月花。”我随手摘下一片枫叶,它就像一只被涂了颜色的小手,我用手摸了摸,她的皮肤很粗糙,身上的经脉很明显,我把它放进了小溪,让它跟着小溪去旅游。

我沿着小路走着,一片像月亮一样的树叶落了下来我想这会不会是天上的月亮掉了下来,让后变成了一片树叶?我捡起树叶把它装进口袋,一阵微风吹来,小路铺上了一条色彩缤纷的彩带,我轻轻地踩上去,“哗啦”一声,被踩上的树叶全部碎了,我每走一步,地上的树叶就“唱歌”!这是多么动听的声音啊!我低下头,炸树叶从中看到一片银杏树叶,我听说它的果实可以吃,叶子可以做成药。我拿起树叶看,它就像一把小扇子,倒过来看像一条女孩穿的小短裙,横着看像一条鲤鱼,这片银杏树叶的生命还没有结束,它的颜色是黄中带绿,这样看来它一定是看到所有的姐妹们都到地上去了,所以迫不及待地跳下树枝,和姐妹们一起在地上玩耍了。

我在树林中玩累了,便在小路边找了棵树,坐在树根上休息。我闭着眼睛倾听着林中的各种声音,一片调皮的小竹叶飘到了我的鼻子上,我一把抓住,用它当口哨吹,这声音多么像牧童的笛声啊!

我喜欢秋天的树叶,虽然他不像春天的树叶那么娇嫩,也像夏天的树叶那么茂密,更不像冬天的树叶那么顽强,但我还是喜欢秋天的树叶。

秋天关于秋天的作文 篇3

秋天是一个凉风习习、秋高气爽的季节。时不时几片叶子落下,叶脉是文字,而一个个小洞就是邮票,那就是树给你们的信。

今天我们一家和小狗巧克力一起去看植物园的秋。走进大门,两棵大树上几株爬山虎半黄半绿,爬满了树身。一片花海映入眼中,有红红的串红,黄黄的菊花,还有紫色的薰衣草,都是秋的仙子。我们来到了松园和竹园,这里的竹子和松树绿油油的,到了冬天也不会枯,被称为四季常青,十分有趣吧!我们又来到了梧桐树和银杏树的小山坡,梧桐金黄金黄的,像一颗颗摇钱树,而树上全都是金子,一摇,好像地上全是一块块的大金子。一片片银杏树叶是一把把金黄色的小扇子,小扇子一扇,把炎热扇走,让世界变得十分凉快。枫叶像一个个绿色的小巴掌,一直拍,可能到了十月份时,小巴掌就会拍红了呢!我们走到了一条弯弯长长的小河边,河边有一大片美丽的白花,一看,原来是芦苇花,我突然想起了一句诗词:水滨多芦狄,秋日开花,好一片美丽的白花。

植物园的秋很美,我爱秋天的植物园。

关于描写放风筝的作文精选3篇


想说的,不敢表达的,都在作文里了,写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。写出一篇好的作文并不是那么简单的,你在写作文是会经常毫无思绪吗?以下由小编为大家精心整理的“关于描写放风筝的作文精选3篇”,相信能对大家有所帮助。

关于描写放风筝的作文(篇1)

星期五上午,我和闫菁菁去红树林放风筝。

到了红树林,我看到许多风筝在半空中来回飘浮,使我更加迫不及待。爸爸走到卖风筝小摊前问好了价钱,让我们随便选一个风筝。我和闫菁菁都喜欢三角形有两种图案:一种是喜羊羊,另一种是福娃。我很喜欢喜羊羊,看到闫菁菁也很喜欢,就让给她了,我自己拿了福娃。

开始放风筝了,我一手牵着线,一手拿着线轴飞快地奔跑起来。不行!不行!风筝在地上到处拖,怎么也飞不起来。我又换了一个方向,还是飞不起来。我跑去问爸爸,爸爸告诉我:“风筝是靠风才飞起来,风向不对自然飞不起来。”我又重新试了试,果然风筝在空中自由飞舞着,好像在跳一支优美舞蹈,我高兴极了。

过了一会儿,风向变了,我风筝像无头苍蝇一样撞在树上,我顿时傻眼了,怎么办呢?我急得团团转。幸亏我有一个个子比较高爸爸,他把我抱着举起来,我就轻而易举地够着风筝了。

我真喜欢放风筝呀!自由飘动风筝让我心中充满了希望和快乐。

关于描写放风筝的作文(篇2)

今天下午,我和爸爸妈妈、舅舅和弟弟去郑东新区放风筝。在路上我看到路边的小草、小树都开始发芽了,宽敝的马路上汽车飞驰,穿流不夕。我们到了东区,好热闹呀!天空中飘着很多五颜六色的风筝,有高有低,有大、有小,广场上,人很多,有的跑,有的放,有推铁环的,有吹泡泡的。我们没有带风筝,爸爸就给我和弟弟买了一个风筝,那里的风筝种类很多,有龙风筝,有愤怒的小鸟风筝,有喜洋洋风筝,还有哆啦A梦风筝。我挑了一个愤怒的小鸟风筝,爸爸买了。我们进到如意湖畔,到一个空地儿放风筝,看着别人放的非常好,我就也想放放,第一次,我没放起来,第二次我慢慢的放起来,第三次我放起来了。轮到我弟弟了,他第一次是把线放的很长,第二次是他差不多放起来了。第三次成功的放起来,我们放的不是太高,不过相信总有一天能放的很高很高。我们放完风筝就高兴的回家。

这次放风筝我决的放的不太好,是因为这是第一次学放,今后,我还要多放几次,争取放好,做任何事情都要认真努力去做好。

关于描写放风筝的作文(篇3)

今天中午上完课,我和爸爸妈妈一起到军垦博物馆前放风筝。真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!

来到军垦博物馆前的广场,我看见有各种各样的风筝,蝴蝶、孔雀、老龙、老鹰……数不胜数。

爸爸拿着风等线,走到花坛一边,一手拿着我的阿狸风筝,一手拿着缠线,忙得不可开交。爸爸在我耳边轻轻地说了句“你拿着风筝,然后把风筝扔出去”,我拿起风筝向外扔了出去。可调皮的风娃娃往北面吹,可怜的风筝还没有飞上天就掉了下来。我气得直跺脚,爸爸嘴里也喃喃着:“这调皮捣蛋蛋的`风娃娃,真得让家长管一管。”

我和爸爸又去军垦第一犁雕像旁放风筝。这次风娃娃很乖,没有捣乱,我一下把风筝扔了出去,风筝摇摇晃晃地飞上了天,我提在嗓子眼的心,终于“咚”的一下落了下来。

天空中,风筝们在争奇斗艳。孔雀在和糊蝶比美,蝴蝶输了,灰溜溜的逃跑了;老龙也来了,其它风筝看见了,就跟在老龙的后面,好像跟屁虫,看得我“噗嗤”笑了一声。

我的阿狸也交了很多朋友。和调皮的多拉A梦是在飞行中遇见了,和它握了手,还一起玩了一些有趣的游戏,我看到了真为阿狸高兴。我们收拾东西该回家了,短短的一个中午,我学会了放风筝,今天我真高兴啊!

小学作文写人物范文系列


精挑细选精选范文网小编为你搜罗了“小学作文写人物范文”,作文是我们文字的表达思维的展示,写作可以让我们认识生命中更多的可能性。写作文之前,必须要有一定的知识储备,那网上有那些作文值得推荐?

小学作文写人物范文 篇1

有那么一些人,擦肩而过,却成为我生命中的难忘;有那么一些事,转瞬即逝,却成为我记忆中的永恒;有那么一句话,平淡无奇,却朴素而又温暖,真挚而又感人,一路伴我成长,给我勇气和力量,这句话就是“我相信你”。

夏日的午后,骄阳似火,却有一个身影在练功房里不停地转动、跳跃,只为了那句“我相信你”。小学的一次艺术节汇演,我被选为领舞,第一次享此殊荣的我,沉浸在自豪的喜悦中。但在此后的训练中,伴随而来的却是无奈与畏缩。舞蹈的部分动作难度很大,无数次的尝试后还是不满意,我灰心了,打起了退堂鼓,跑去找老师。老师知道了我的情况,微笑着对我说:“不要怕,老师会帮你把这几个动作练好,我相信你,一定可以跳得很好!”老师温暖的话语像一缕清风吹进了我的心房,使我畏缩的心舒展开来,让我重新拾起了自信,一番苦练,我在汇演中获得了一致的好评。站在领奖台上,我在心里默默地说:“老师,谢谢您的那句‘我相信你’,给了我超越自己的勇气。”

冬日的深夜,寒冷寂静,人们早已进入甜蜜的梦乡,却有一个身影在挑灯夜战,只为了那句“我相信你”。从未考过这么低的分数,一次失败的考试!我的心凉透了,妈妈对我会很失望吧?会狠狠批我一顿吧?怀着忐忑的心情,回到家里向妈妈汇报了成绩,出乎我的意料,没有指责,没有训斥,妈妈用和以往一样的口气对我说:“哦,没什么,期待下次,你是有能力的,我相信你,我们来做下总结。”顿时,一股暖流涌进心田,我的眼睛湿润了,这句“我相信你”把我冰冷的心从谷底拉起,给了我前行的动力。

“我相信你”让我不再惶恐畏惧;“我相信你”让我勇敢坚强,满怀希望;“我相信你”让我的世界永远光明快乐!

小学作文写人物范文 篇2

我有一个表妹,她今年刚两岁,是一个非常可爱的小女孩。我想大家一定还不太熟悉我妹妹,那我给大家详细介绍一下吧!

我的妹妹长着圆圆的脸蛋,有一双不是很大的眼睛,却很有精神。她的耳朵小小的,但是鼻子大。胖嘟嘟的身体,走起路来左右摇摆,像个小企鹅。我给她起个外号叫“小可爱”

虽说妹妹年龄小,但是她吃饭特别快,每吃一口饭都不嚼,“咕咚”一下就咽下肚。她特别爱笑,也特别爱哭。可是,她每次哭闹的时候就要抱着我,一边哭一边说:“姐姐、姐姐、呜……”。好像要让我安慰她,特别逗。

她还特别喜欢弹琴,有一次,妹妹来我家玩。一进门口就直跑我的卧室。原来是要弹琴。她的两只小胖手在琴键上胡乱弹起来。小嘴里还哼着所有人都听不懂的歌曲。惹得我们捧腹大笑。

我很喜欢我的妹妹,你们喜欢她吗?

小学作文写人物范文 篇3

亲爱的圣诞老爷爷:

您好!我可是您圣诞老人的忠实“粉丝”啊!因为在圣诞节里,我能从您那拿到我想要的礼物。而且我还喜欢您那个红帽子和白花花的胡子。

下午,妈妈叫我把自己的想要的礼物告诉她,以便给圣诞老人发短信,通知他在圣诞袜里放礼物。让我最头疼的问题来了,我又要开始想要什么礼物了。我想了好久才把“猎物”锁定在文具里头,想了好久任何东西都不好;笔一下子就没有水了,本子会用完……总之一切文具我都找出了缺点。无聊之际,我翻开了《青蛙军团爱地球》,当看到后面时,才知道钢笔虽然比较贵,但是能循环再用。当看到这里时,我就下定决心要一支钢笔。也算是为保护地球出一份力。

我盼望您来的第二个原因是,我相信您能给我带来好运——我经常考试没考好,希望您帮我把粗心魔鬼给赶走。

真希望这次圣诞节晚点走,明年早点来。

想你的小粉丝:廖宇昊

11月24日平安夜

小学作文写人物范文 篇4

我最喜欢的卡通人物是喜羊羊,因为喜羊羊很勇敢。

有一次,慢羊羊村长被灰太狼抓住了,喜羊羊和他的伙伴冒着生命危险去灰太狼家救慢羊羊村长,他们把村长安全救回了羊村。可是,灰太狼不甘心,又在草地上安装了蘑菇地雷。喜羊羊和他的伙伴在草地上做游戏,突然,美羊羊发现了蘑菇地雷,就把它当成了蘑菇,她刚伸手,地雷就爆炸了,里面蹦出一个弹簧拳,把美羊羊打上了天。美羊羊从天上掉下来,正好落到灰太狼准备的笼子里,其他羊都吓跑了。喜羊羊说:“美羊羊,你别怕,我来救你。”喜羊羊迈过蘑菇地雷去救美羊羊,他用随身带的一把小刀把笼子切开,美羊羊小心翼翼地走出了笼子,和喜羊羊走回羊村。

你们说,喜羊羊是不是很聪明?

小学作文写人物范文 篇5

我最佩服的人是李颖靓,她是我的英语班同学。她长得不算太漂亮,有一点儿男孩子的感觉。她留着一头短发,小小的眼睛却非常有灵气。我佩服她有着一种强烈的上进心。记得有一回,我在英语班上暂时回答问题得了第一名,她心里就告诉她:“你要超过唐奇靓。”于是她便和我开始竞争起来,当她快要超过我时,我的心就开始紧张起来。因为我知道:如果我不努力加油的话,那么她就铁定会超过我。经过一番激烈的竞争,最终还是我赢了,但我只是以一分之差赢的。所以我相信,李颖靓这种上进心一定会促使她超过我的。我还佩服她非常沉得住气,能够在关健的时刻战胜一个对手。那次是我和她一起打羽毛球。我和李颖靓打了一下热身赛(和平赛)之后,便开始了我们的羽毛球赛。我俩打得非常激烈,不分上下。当我们打到最后关头的时候,我只要赢一分,我就赢了;如果她赢了,那我们就还有得拼了。就连我都有很大的思想包袱要赢,她又怎样会不呢?但她就这样沉得住气,不浮躁,赢了我那关健的一分。到最后,她居然反败为胜,打赢了我。我虽然输了,但我输得很服,因为李颖靓是沉得住气才打赢我的。李颖靓是一个有上进心,沉得住气,有男孩儿味的女孩子。我从心底佩服她!

小学作文写人物范文 篇6

不是大牌明星,也不是流行歌手,更不是猛男美女,而是一为响当当的动物作家——沈石溪。他写了很多动物小说,比如有关于狼、熊、猩猩、老虎、大象、野马等动物。我看完这些小说后,动物的形象就栩栩如生地浮现在我眼前。我看了很多他的作品,特别喜欢《第七匹猎狗》中一个小故事。这个故事是这样的:一个村民买了一条叫花甲的狗。自从有了这只狗后,他们家接二连三地发生不幸的事情。当地巫师传言这是一只亡灵够,作者不相信这种邪恶的说法,就把花甲买回来了。确实如巫师所言一样,作者家也连连发生不幸的事情。在这样的情况下,作者想杀掉这条狗,没有成功。作者去河里游泳时,不小心碰到了鳄鱼,就在火烧眉毛的时候,花甲以迅雷不及掩耳之势冲了下去,让作者脱身,逃离危险地带。从此,作者再也没有见到过花甲。作者很多小说,都出自于他本人的经历,让人看起来特别真实、亲切,好像身临其境的感觉。我敬佩我的偶像,更喜欢他的作品。

小学作文写人物范文 篇7

我不喜欢说话,却每天说最多的话;我不喜欢笑,却每天笑个不停;身边的人都说我好快乐。

坐在阳台上怡然享受妩媚的阳光时,忽然想起了许多往事。去把压在书柜里的影集拿出来,还有一摞小学初中的集体照。才发现原来自己认识过这么多人。而现在,身边还联系着的,只占其中一小部分,能称得上朋友的更是少数,绝大多数都被抛在记忆的半途上,更有不少,似一面之缘,连名字我都无法记全,模样在模糊中逐渐淡化掉了。

而称得上朋友二字的,无疑成了远近亲几等,在平淡无奇的人生中,总是保持着不咸不淡的关系,只是遇上某些事情,特别涉及根本利益时才会验出“朋友”二字的含金量。

宁可舍了自己的利益来帮朋友忙,属极品朋友。而对于极品朋友,不是人生陷入最后绝境,总是不忍心搅扰的。在每个人的心中都会为有一个这样的朋友而倍感欣慰。毕竟,雪中送炭比锦上添花更容易使人震撼。

淘金者寻金,用水淘洗掉大量的沙,最后仅留下极少的部分,成为金沙,属于含金量非常高的沙砾;而朋友也是这样,在人生的经历中,被一遍遍地冲刷,能沉淀下来的都是经过大浪淘沙后,能彼此共担生命愁喜的朋友。他们是人一生中最宝贵的财富。

小学作文写人物范文 篇8

第一次世界大战期间,有一天一名黑人少校和一名白人士兵在路上相遇。士兵见对方是位黑人,就没有敬礼。

当他擦身而过时,背后传来一个低沉而坚定的声音:“请等一下。”

黑人军官对白人士兵说:“你好,你刚才拒绝向我敬礼,我并不介意。但你必须明白,我是美国总统任命的陆军少校,这顶军帽上的国徽代表美国的光荣和伟大。你可以看低我,但必须尊敬它。现在,我把帽子摘下来,请你向国徽敬礼。”

见此情形,士兵只好向军官行了军礼。

这位黑人少校,就是后来成为美国历史上第一个黑人将军的本杰明·戴维斯。

戴维斯是首都华盛顿人,1936年毕业于美国军事学院;其父亲老本杰明·戴维斯曾在陆军里升任准将。作为一名黑人,戴维斯在白人面前为黑人赢得了尊严和荣誉,并为二战结束后美国军队中白人和黑人的融合作出了贡献。

美国黑人的骄傲、第一位黑人空军四星上将小本杰明·戴维斯7月3日溘然去世,享年89岁。面对他的离去,人们不禁想起他赫赫有名的战功:在第二次世界大战中领衔全由黑人组成的“塔斯克基飞行队”、率领飞行队参加过200多次作战护航,令敌人闻之胆战心惊。

小学作文写人物范文 篇9

姓赵,我们都叫她赵老师。赵老师长着一双乌黑而又明亮的眼睛,一头长长的卷发,一个不太高的鼻梁和一张幽默的嘴巴。她有时会穿着一件橘黄色的毛衣和一条黑色的裤子,还戴着一个墨镜,漂亮极了!

赵老师可幽默了。记得一次联欢会上,一个同学正在表演节目,突然,电风扇上挂着的一个气球爆了,把同学们都吓了一跳,可这时候,赵老师却幽默地说:“气球都鼓掌了!”一句话,把刚刚吓了一跳的同学们逗得哈哈大笑。赵老师真幽默!

赵老师不仅幽默,她对学生也特别认真负责。记得有一次,我在站队时和其他同学追逐打闹,被赵老师看见了,她便在放学后,对我说:“不要再这样了,这样打闹是很危险的,如果你摔倒了,摔坏了身体怎么办?”我低着头,默默地听着老师的教导。之后,老师又给我讲了许多道理。回到家一看表,都已经五点多了,我这才意识到,原来,赵老师为了我的安全,耽误了自己的宝贵时间。于是,我暗下决心,以后一定要改掉这个追逐打闹的坏毛病,不再让老师操心了!赵老师对我们学生真负责啊!

我爱我的赵老师!

小学作文写人物范文 篇10

谢俊敏敏敏姐姐和路路姐姐一样,在新城中学读书。她的眼睛挺大的,可惜是单眼皮,睫毛也不够长。但她的皮肤白皙,鼻梁很高,嘴唇很鲜艳,特别是,有一头漂亮的黑长发。瘦高窈窕的身材,可美啦!她读书很用功,所以每门功课的成绩都很好,特别是数学和英语。她的数学成绩在全市里,可是排的到第一名的哦!还有,她还获过全国书画大赛一等奖呢。

敏敏姐姐的声音很尖,普通话又讲得很准,所以,每次学校开什么大会的,总是她做主持。我们可喜欢啦!还有,她的表演艺术很高,演出了好几幕“校园电视剧”呢!有《月色弥漫》啊,有《永远的爸爸》啊,有《清馨》啊,等等。她的水平还真不赖!表演得绘声绘色,形象逼真。哇,她真够厉害的!好样儿。

小学作文写人物范文 篇11

从小到大,有许多老师指导过我,其中我最怀念的是教我一、二年级的老师----蔡秀兰老师。

记得刚上小学时,对校园很陌生,看到新教室、新同学和新老师,心里真是忐忑不安。可是蔡老师很温柔的对我们讲话,有什么问题,她都能很有耐心的说明讲解,我觉得她有妈妈的感觉,像我的妈妈一样爱护我,所以每天上学我都很快乐,不会哭。

有一次,我反复发烧好几天,常向老师请假,不能好好上学,老师每天打电话询问我的状况,后来检查得知我患了尿道炎,老师就常常叫我喝茶,多上厕所,经过老师细心的提醒,我的病就渐渐好起来了。

还有一次运动会的团体接力,我跑最后一棒,虽然我很努力的跑,却没有得到好成绩。我听到同学窃窃私语,指责我跑得太慢,棒子也没接好,我感到好难过,但是蔡老师不但没有责备我,还安慰我:不要难过,你已经尽力了,这不是你的错。让我的心中充满温暖。

我永远不会忘记蔡老师对我的照顾与指导,和她相处的点点滴滴是美好的回忆,我永生难忘。希望蔡老师永远健康美丽,祝福老师教师节快乐、天天都快乐。

描写老师精神品质的作文XX字


作文伴随我们于无形之中,作文,是一种所看所感的文字表达,平时认真练习考试才能写出好作文。那大家是否知道写好作文秘诀?也许以下内容“描写老师精神品质的作文XX字”合你胃口!相信你能找到对自己有用的内容。

描写老师精神品质的作文

老师是一种非常重要的职业,他们不仅仅是传授知识的人,更是学生的引路人和成长伴侣。在这篇文章中,我将描写一些老师的精神品质,这些品质让他们成为了学生们的榜样。

老师应该具备耐心和恒心。他们需要能够耐住寂寞,不受外界的干扰,专注于自己的教学事业。他们需要有足够的耐心,让学生们在学习过程中感到舒适和安心。同时,老师还需要不断地提高自己的教学水平,不断更新自己的知识和技能,以便更好地为学生服务。

老师应该具备关爱学生的精神。他们应该关注每一个学生的成长和发展,给予他们足够的关注和支持。他们应该关心学生的身心健康,为他们提供良好的成长环境。同时,老师还需要尊重每一个学生的个性和差异,鼓励他们发挥自己的潜力,实现自己的价值和梦想。

老师应该具备严谨治学的态度。他们需要对自己的教学事业充满热情和信心,同时也需要保持严谨的态度。他们需要对自己的教学内容和要求进行严格的审视和评估,以确保每一个学生都能够掌握必要的知识和技能。同时,老师还需要注重学生的学习过程,帮助他们建立良好的学习习惯,提高自主学习的能力。

老师是一种非常重要的职业,他们需要具备多种精神品质,这些品质让他们成为了学生们的榜样。老师的精神品质不仅是学生应该学习的品质,也是整个社会应该尊重的品质。