作文：奇怪的声音推荐。

我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的，作文的难点在哪里？小编特意收集和整理了作文：奇怪的声音推荐，相信一定会对你有所帮助。

找好文章推荐您阅读“作文：奇怪的声音推荐”，作文是培养学生语文表达能力思维能力和创新能力的一条有效途径，通过写作我们可以学会从自我反思中成长。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作，我们可以学习哪些优质高分作文呢？

547118.com

每个人都有许多特点，每个人都有喜欢做的事。我要给大家介绍一位朋友，她也很特别，那她的特别在哪呢？别着急，我慢慢跟你们讲。

我这位稀奇古怪的朋友叫徐晨希，她可漂亮了，一头乌黑发亮的长发，一双水灵灵的大眼睛，在配一对吐鲁番黑葡萄的眼珠，加上一个樱桃小嘴，真是美丽动人啊！但是，我要给大家说的特点可不是这些，而是她的声音。她的声音很小很小，在加上她又害羞，声音也没高过老鼠的吱吱几倍，就像动漫人物一样，简直细小如沙呢！

记得有一次，大家一起玩“出租车”的游戏，游戏规则是：每一个人轮流读“出租车”，谁读的是标准的，就给自己加上一分，最后，谁的分多就算谁赢。

我们开始玩了，先是从孙艺菲开始读，孙艺菲得了一分，再是汤惠媛，不出我所料，她也得了一分，然后是……我们一个接着一个的发出各式各样的声音，可有趣了。但徐晨希的声音搞笑极了，因为她的声音很小很小，就像老鼠在吱吱叫，听也听不清楚，所以读成了“出出车”了！

徐晨希奇怪的声音给我们带来了欢笑，带来了友谊。所以，在生活中，我们一定不能缺少这样的朋友喔！

编辑推荐

关于声音的作文高中作文模板

精选范文网栏目精选：“声音的作文高中作文”，欢迎阅读。

精选范文网的编辑特地为你收集整理“关于声音的作文高中作文”，作文对于学生而言是不可或缺的一部分，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。如果我们的写作词汇不丰富，写作就会很容易“卡壳”，什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？

关于声音的作文高中作文(篇1)

窗边，有一君子，温和如玉，在暖风中摇曳叶在阳光下愈显苍翠，青青的，亮亮的，暗自吐香，酝酿芳华。

听，一阵风来，我听见了君子兰花开的声音。

星夜，新月朦胧，一场毫无预兆的风雨席卷而来。

似涌烟般的腾云，如散丝状的细雨。

心中猛然一惊，快步走到窗前：大风肆意张狂，风雨击打碰撞着你的叶，声音刺耳而令人胆战心惊温润通透的你，当真能抵挡这场侵扰吗?

直至清晨时分，阳光熹微天际边，云锦绵延，丝毫没有昨夜风雨俱来之象耳畔听到风，转过身，叶在风中微颤，橘色的身影跳入眼帘——君子兰开花了!阳光如雨，不偏不倚地打在窗上，细密而明媚突如其来的一场雨，让你洗尽铅华呈素姿，褪去尘埃，平添一份朴实俏丽而你的花儿，在暗夜里滋长，氤氲，绽放被绿意簇拥着，橘红的花镀上一层微光，已不复昨日苍凉。

此时，阳光倾泻，岁月静好你嘴角依旧含一抹浅笑。

此刻，云在青天水在瓶，千帆过尽，雨过天晴。

原来，你温静的外表下是一颗坚韧的心谦逊如你，不愿与其他争妍斗艳;内强如你，不愿被风雨无情侵蚀;高傲如你，不愿同岁月一起衰老所以，你选择在雨夜，恪守不灭的信仰，点燃沉淀的希望。

蓦地，心里有根弦被悄然拨动。

即使剑气森冷，生命的戏剧也绝不散场生活如梦，我们时沉时浮，恰似香茗，因几度浸泡，才能溢出清香，收获彼岸梦想如你一般，只有挫折或风浪的洗礼，才会激起生命的旋律，散发心灵的底蕴若终日静守“闲花落地听无声”的理想状态，不经风雨，怎能让生命芬芳，不负守望。

原来，时光如刀，只有不断努力，迎难而上，勇敢让生命拔节开花，才会描摹出最美的样貌莫恨流年似水，如此，便是最好的不辜负若只凭生活细水长流，自甘平庸，害怕大风大浪的磨砺，那么，生命的底色日益苍白，再也寻不到那份最初的精彩。

听，一场雨停，我听见了生命怒放的声音!

有当时，雨潇潇，你羽翼上的娉婷，静静盛放;

有当时，风乍起，你命运里的音符，轻轻奏响;

有当时，花向晚，你心扉底的声音，渐渐嘹亮;

有一种声音，藏在记忆深处当风拂过，日将落未落，它逆行飞翔，直至极远极远的地方。

关于声音的作文高中作文(篇2)

美妙的声音作文800字高中，我们身边处处充满了声音，在声音的世界里我们慢慢成长，让我们用心感受听这些美妙的声音吧!下面让我们一起来看看以下内容吧。

我听见了春天花儿开放的声音，这是大自然的呢喃细语;我听见了夏天蛐蛐歌唱的声音，这是大自然的喋喋不休;我听见了秋天大雁南迁时鸣叫的声音，这是大自然的话语;我听见了冬天风儿呼呼刮过的声音，这是大自然的呼喊听，大自然的声音是多么美妙!

你听过金黄色的银杏叶伴随着秋风缓缓落下，和地面触碰的声音吗?就在那个清晨，太阳才刚刚升起，它从远处的小山丘上探出头来，天边只看见它那粉红的脸颊。一切都是静悄悄的，偶尔有鸟在喳喳，喳喳的叫。站在阳台上，一层层细雾随着晨风吹来，带着丝丝凉意的风抚摸着我的脸。突然哐当一声响起，这是泛黄的银杏叶掉落的声音，细小却有力地撞击着我的心，这是银杏叶与大树母亲告别的声音。从它开始发芽时，大树母亲就开始努力地吸收营养养育银杏叶，日复一日，等银杏叶披上美丽的金色衣服，准备闯出一片天地时，大树母亲不会因为舍不得而把银杏叶抓得牢牢的，而是选择放手，多么伟大。听，这美妙的告别声。

你听过清风拂过草地的声音吗?那是在小学的最后一天，人差不多都走光了，我还坐在操场的草坪上，以最舒适的姿态，让自己的世界完全安静下来。当风拂过，只听沙沙，沙沙，是草在动，空旷又有一种隐隐约约的寂寞，一切都是淡淡的，任声音穿过心灵，穿过记忆的门，我仿佛看到我们在操场上奔跑的情景，那是我的童年。听，这美妙的童年的声音。

你听过小桥流水声吗?我的家乡的房屋后就有一条小溪，清澈见底，亭亭玉立，放眼过去一片沁凉的绿，绿中含着朦胧的清秀。坐在屋里，总能听到叮咚，叮咚的声音，这是思念的味道。听，这美妙的家乡的声音。

听!让我感受大自然的美妙，让我静静地倾听大自然想与我交谈什么，这美妙的声音!

关于声音的作文高中作文(篇3)

大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。

细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。

大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落，本来是为了归根!为了一种永恒的爱，永远的归宿。

草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀!

小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于它们来说，不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁，继续着自己反复无常的奔跑，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。本来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。

大自然的声音，阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学，是个生活的大课堂。但并非每个人都能够听到大自然的声音，聆听大自然最真实、最美好的声音，要静下心来，多几分沉稳、多几分用心，少些许急躁、少些许厌烦，细细地品味和感悟。只有这样，才能感受到最真实和最美好的大自然。想对生活多些懂得、多点感悟，就需要我们用心倾听大自然的声音，倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的激动。

美妙的声音在我耳边回响，我读到了人间真爱与自然之音，敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心!

关于声音的作文高中作文(篇4)

世界之大，美妙的声音无处不在。演奏厅里的小提琴声，红馆里美妙的歌声，大会堂各界高层人士的演讲声……这些声音都是我所期待的。可是，在我心中最美的声音只有一种——“叮咚”的铁锤声。

我爸爸是名铁匠。只要他一工作，铁锤声便叮咚响起。曾经它是我心中的耻辱，而现在，它是我心中的最爱。

铁锤声听多了便会厌烦。爸爸是铁匠，这是我不愿向任何人提及的事情，那是最无奈的事，那是最低等的职业，而我又的的确确是靠爸爸打铁挣钱来养活的，我很苦恼。

小学时，一到家就听到这种声音，我很愤怒：一想到自己的爸爸竟是个铁匠，这让我觉得在任何人面前都抬不起头，那铁锤的声音就像千万人在一齐嘲笑我。我看不起他，当爸爸数着赚了多少钱，有多少人订了货时，我瞟了一眼，哼，那又怎么样。

为什么爸爸是铁匠？如果是有知识的人该多好，至少可以辅导我的学习。可是叮咚的铁锤声告诉我：那是不可能的。

到了初中，我离开了小镇，来到县城读书。我逃开了铁锤的声音，我解放了，但心中似乎有一个极小的声音在召唤我。放假了，刚到家妈妈就要我去叫爸爸吃饭。来到铁匠铺，我又听到了铁锤声。现在，我对它已毫无感觉了。我走近了，看见爸爸在火炉里烧铁，接着便高高地抡起铁锤，然后重重地打下来，发出“咚——”的一声。“叮咚”这声音怎么显得那么清脆、那么有规律了？爸爸全身湿透了，豆粒大的汗珠滚落下来。他躬着腰专心地锤打着。我站了很久，细细聆听着这铁锤声，此刻我觉得它胜似流行歌曲。我正低着头想着，爸爸突然站到我面前：“你回来了。”“嗯，吃饭了。”“哦。”爸爸笑着答道。他把手洗干净。我蓦地发现，爸爸手臂上凹凹凸凸的，有血坑，有血泡。我忍不住鼻子酸了，眼泪滑下来，我赶紧转身拭去。我怕爸爸看到，先走了。

那铁锤的声音还在响起，叮咚叮咚，那声音真的很美，它敲进了我的心里。泪珠在眼眶里转，热热的，是忏悔，更多的是感动。

此时此刻，铁锤的声音一定还在响起，我似乎看到爸爸躬着的身子，不时地咳嗽。铁屑，你别溅在爸爸的手上！铁锤声，你停一停，让爸爸休息一下吧！

“叮咚”的铁锤声就这样伴着我成长。现在我们的距离更远了，但它早已融入我的身体，融进我的心田。无论何时何地，它都会越过高山，趟过长河，与我相聚。因为那是一个父亲爱的使者。我要大声说：我是一个铁匠的女儿。

我是和着铁锤声成长的。铁锤声在我心中经久不息，那是人世间最美的声音。

关于声音的作文高中作文(篇5)

清晨，天还没有亮，浅紫色的云朵漂移不定，变幻，又渐渐散去。听见轻轻的伸展肢体的声音，寻声望去，是百合微微张开一丝缝隙。花儿没有因为尘世的喧嚣而停止自己的轻声吟唱，在安静的深夜，抑或是空寂的清晨。只有心中静得泛不起一丝波澜的人，才能听见这美妙的歌曲。

不要因为世俗的杂乱而停止自己的声音，声音是灵魂的流露，一旦停止，思想也会被尘埃埋没。除了与众相同的良知外，史铁生独独还保留了一份难得的宁静与淡泊，在人声鼎沸中静静回顾自己的心路历程。他从未停止，用自己的声音将自己的思想延续下去，不断寻找内心的依托。这是一种清醒的个人意识，一种稀罕的精神定力，一种即使投身群体也依然保持思想独立和精神自由的能力。在那样的时候，史铁生做到了。那轻声的吟唱一直缠绕在我的耳边。发出自己的声音，不要用沉默打碎自己的思想和快乐。

不要附和世俗的声音，声音是自己的，应该表达出自己的思想，而不是别人的心境。史铁生的写作只为了生命而存在，写作与生命联系在一起相辅相成，不可分割。因为残疾，他除了面对生存的最根本的真实，成就高傲而卓越的灵魂外，别无出路。所以，他的作品是真正的对心灵的搜索与诘问，他自己提出问题，再自己思索着给出答案。每一个问题，都让我们对习以为常的生活顿生惶惑，每一个问题，都让我们听到灵魂深处的思考。

(再用史铁生的例子，自己与他人，自己的声音与世俗的声音，自己的人生存在与常人的人生存在进行比照，凸现这个人对我们的启示。)

如果，史铁生因为世俗的杂乱与喧嚣停止了吟唱，停止了自己的思考；如果史铁生因为附和世俗的声音，吟唱的是表面华丽却无关痛痒的风花雪月；如此，史铁生的声音没有了直达灵魂深处的力量，没有了让世人动容的深思的震撼，也没有了史铁生本人。

史铁生从生命的窄缝中走来，带着对母亲的愧疚，带着对生活的感激，带着豁然开朗的喜悦，带着他独特的与众不同的歌喉，虽不响亮震彻天宇，淡淡的，却有忧伤，却有思考，却有直刺心灵、动人心魂的别样色彩。

花儿轻声吟唱，唱出喜悦，唱出悲伤，唱出自己。你也在用自己的歌喉表达自己的心情吗？

评点：史铁生是当今文坛颇有影响的作家，他所取得的文学成就与他残疾的身体构成了极为强烈的人生反差，对人生的不断诘问与独立追思常常让健康的我们心生愧疚，因而他的作品不仅仅让我们得到美的享受，更让人体会到生的意义和活的价值。小作者对作家作品的解读时时建立在与世俗的比较中展开，如此便紧扣了话题的自己，有诗意有深度有启示。

关于声音的作文高中作文(篇6)

“啼嗒啼嗒”。远处温柔和煦的清风中传来紧凑的脚步声，渐渐逼近自己。

就这样，我们整天在拥挤的人海中和忙忙碌碌的身影擦肩而过。像一群群没有灵魂的苍蝇，沉溺于人世浮华，专注与利益法则。而把“复兴中华”作为一生目标的人却屈指可数。

难道我们就此沉默了？

1901年，范托霍夫，诺贝尔化学奖，荷兰人。

1902年，罗斯，诺贝尔生理学或医学奖，美国人。

1903年，玛丽居里，诺贝尔物理学奖，法国人。

1957年，李政道、杨振华，物理学奖，美籍华人。

1976年，丁肇，物理学奖，美籍华人。

此时此刻，我们的内心不会隐隐作痛么？是的，尽管莫言在前不久获得了文学奖。但我们都知道，复兴中华不是靠谁谁谁能将“东施写得多婀娜”，能将歌曲唱的多悦耳。而在这个瞬息万变的年华里，靠的是科技，是头脑，是我们！

我们常常问着别人“中国拥有这几十亿的人才，为什么却没有一个真正的中国人发明震惊整个世界？”而在这里，我只犹如一个犯错的小孩，一心想着把责任推给别人。对于这样的姿态，我不得不为如今的中国深深长叹，

难道我们就此沉默？

不！不！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

在过去的半世纪里，无论中国是神采奕奕还是云影天光，我只希望在我们短短数十载春秋中，发出一个中国人的声音。

我不愿眼睁睁的看着中国的领土被他国虎视眈眈的一点点吞噬，而自己却坐在教室沐浴阳光；我亦不愿活生生的让中国走向清国时的腐 败。因为这是中国——我们唯一的家。

科技就像一根长长的锁链，将国家命运系的密不可分，当我们“背灼炎天光”的耕种土地时，美国人却哼着小曲驾驶着机械播种土地。

我们难道不该做些什么么？

在我们还能奋斗的岁月里，就应该干几件疯狂的事。将内心的愤怒，炽热的心，澎湃的激情化为一股股力量。呐喊吧，中国的子民！让暴风雨来得更猛烈些吧。复兴中国，让中国在世界的夜空中闪耀，永不泯灭。

哪怕我们只有萤火虫一般微弱的光亮，也要竭尽可能地在这个世界上一闪。然后，当我们满头白发时，也能热泪盈眶的对自己说“我来过，在去往复兴的路上。”

关于声音的作文高中作文(篇7)

将那棵快乐的兰花栽种于心田，拥有了兰心的蕙质，那么我们的心境也一定会盈满幸福。

──种一株快乐的兰花于我心都说孩子是妈妈的贴身小棉袄，可我并不这样认为。

打从记事起，我就知道妈妈喜欢阳台上的那株兰花，对它的关心甚至多于我，每天清早的第一件事不是我的早餐，而是兰花。相反，每天给我热牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸，放学后，我会和爸爸一起有说有笑，讲学校里的事，谈昨晚的电视……

都说父亲是不会表达爱的人，可我又不这样认为：我爸是一个风趣并善解人意的人，与他相处，你会觉得快乐是如此简单。

我曾私下里问过爸爸：为什么妈妈总不关心我，为什么那株兰花在她心目中的地位总是胜于我，每次爸爸听后，也总是对我笑一笑，然后并摇着头说：“这，你还不懂。”

时光荏苒，一晃间，我升入了初中，学校在一个离家很远的外地。

正值冬季，这儿的冬天比家乡冷，再加上少了爸爸的笑声似乎比家乡更冷，离开爸爸的日子，还真有些不自在，于是便隔三差五地打电话回去，每次打电话回去时总是爸爸接的电话。

让我感到欣慰的是，每每在电话后的第二天，爸爸总会带来一些御寒的衣服与家中的热菜，每次都如此。

时间久了，远在外地求学的我总难免有些纳闷，可每次在我纳闷的时候，又总能见到爸爸的身影。恰巧那天，爸爸又来了，照例带了一些生活用品和我平时在家最爱吃的东西，待爸爸放妥一切后，我问他为什么总是在我 最无助的时候，总是他出现在我的身边，爸爸支支吾吾了半天，终于说了出来。

“是你妈让我送的，她说你从小在家被我惯坏了，独自一人在外定会不适应，这儿的冬天比家乡冷多了，每次你打电话回家，她都认为你生活不习惯，但又不想多说些什么，第二天便早早地打发我到你这儿来……”

随着年龄的增加，阅历的提高，我也才渐渐地明白了那株兰花。是的，它清香，它淡雅，尤其是它那特有的高贵气质，是谁也和不上的──正如那透明得完全可以感觉到的母爱，也是母亲所特有的。

细细地倾听着兰花盛开的声音，我发现，父爱如山，不错，但母爱何尝不是，它甚至比母爱更多出一份清秀。

关于声音的作文高中作文(篇8)

她，永远带着迷人的微笑，那笑容犹如阳光般灿烂，照耀着我们的心灵。温柔而严肃的目光从她那清澈透明的眼镜儿后面透出来，满含着对我们的期待。她就是我心目中的好老师——马老师。

“叮铃铃……”预备铃打响了，马老师还没有到，以往的她可不是这样的呀！我们焦急地等待着，这样的状态下，时间过得很慢很慢，像是故意和我们作对。不一会儿，上课铃声也准时响起，悠扬的铃声和我们的心急如焚格格不入。“大家别急，马老师马上就会到的。”班长一遍一遍地安慰我们。其实看得出来，他的心里比任何人都着急。

等待着、等待着，马老师熟悉的脚步声终于在走廊上响起。我们立即振奋起来，用最认真的姿势坐直，安静的教室里连彼此轻微的呼吸声都异常清晰。马老师走进了教室，脸上带着迷人的微笑：“让同学们久等了吧？我刚从医院回来，因为嗓子不太舒服，所以耽误同学们上课了。非常抱歉！”天哪，这是马老师曾经甜美的声音吗？如今的沙哑、吃力代替了它！不知怎的，我的心里有些伤感，但更多的是歉意。马老师，您太操劳了，从早晨的第一缕阳光刚从天边透出，您就陪伴着我们，直到夕阳西下才和我们分别，这沙哑的声音哪应该是属于您的呀！隐约间，我看见同桌的眼眶红了……

马老师带领我们很快进入状态。“这个自然段很重要，同学们有感情地朗诵一遍。”马老师的嗓子已经疼得吃不消了，但她还是艰难地、依然清晰地把话说了出来。可能是受马老师的影响，我们都读得有气无力、充满了伤感。这时，一个熟悉的、沙哑却有力的声音加了进来：“踏一路春风/撒一路欢笑/向荒山野岭进军/春光染绿我们双脚……”是马老师！她动情的朗诵，把我们带进了植树造林的热火朝天，带进了收获的金色果园，我们的情感在她的带领下逐渐地升华……那是多么美的声音呀！

那一次，我们读得抑扬顿挫、声情并茂；那一次，我们读出了对老师的爱与感激；那一次，我们读出了成长的路上，太多人在默默为我们奉献，给予我们帮助；那一次，我们似乎长大了许多，因为在我们的行列中，有了最美的声音……

关于声音的作文高中作文(篇9)

倾听内心的声音。高中作文900字

清代张超《梦影》里有句话:“听鸟在春，听蝉在夏，听虫在秋，听雪在冬，听棋在天，听笛在月，听松在山，听声在水。”一切都有自己的声音，但我们内心的声音特别的激荡和甜美，远离城市的喧嚣。

秋风中起，洞庭木叶下。倒一壶绿茶，坐在池边，天空布满云彩，几只野鸭掠过水面。这一刻，心音涌现。

“采菊东篱下，悠然见南山”

南山，小路，蜿蜒。

东篱，阳光，满。

一个人影，白胡子，白袍，白裙随风飘荡，折下巨，仰望着遥远的夕阳。推开屏幕，手指轻抚着自己刻的草纹，只穿着诸葛巾，擦着额头的汗水，挥着袖子。他就是陶渊明，唱出“没有合适的俗韵，自然爱丘山”，远离官场沉浮。

误入尘网30年的何，面对几千块钱五桶米的诱惑，没有回头；面对宫中妻子美貌的诱惑，他不回头；面对惨淡的世界，他从不回头！他没有被这个世界的喧嚣所吸引。他听到了自然的呼唤，倾听着自己内心的声音。他无怨无悔地退至桃园。

“如果你想在一个国家生老病死，为什么要因为不幸而逃避呢？”

远山，云和潮汐。

香樟、花翎、绣花袍。

湖广总督林则徐害怕英国人的威胁，无视外国商人的贿赂，在花都收集了几千箱吃中国人尸体、吞噬中国儿女灵魂的东西。虎门脚下泥泞的海滩俯瞰大海，但当他看到滚烫的石头和黑色粘稠的混合物时，它变成了残渣，浸在泡沫中。他带着宽慰和坚定的目光微笑着。

虎门毁鸦片，他向全世界庄严宣告中国儿女的不屈，向千里之外的君主传达了他毕生为国效劳的忠诚，实践了他“谋国生死，避国祸福”的人生抱负！在他的耳朵里，根本就不是十三行烟店里那种颓废的声音，也不是一个外国商人扛着轿子给他金点烟的声音。他听到的是吃乌鸦的士兵拖着他们的长狗的缓慢，以及失散的穷人的悲伤！

听听内心的声音，他就会扬名立万。

世事沉浮，当务之急是倾听自己的内心，倾听自己的心声，听从自己内心的选择，这样才能活得短暂而不后悔。这不是叫人跟着自己内心的杂念走，也不是教人盲目从众，而是真正倾听自己内心的声音，有自己独特的声音。

现在这个物欲横流的社会，外界的人或事可能会让我们迷失方向，迷失自我。这时候我们需要静下心来，摒弃杂念，和真我对话，倾听内心的声音，听从内心的选择，坚定自己的道路，无怨无悔的去争取。

关于声音的作文高中作文(篇10)

你可曾听过花开的声音，轻轻柔柔却蕴含着生命的呐喊；你可曾听过冰雪融化的声音，泠泠翠翠却浅吟着生命的活力。你可曾听过这些声音，那便是你一生中最美丽的声音。—题记

绽放的声音

我爱看花开的样子，却曾想，也听过它绽放的声音。那是以前的事了，我们家养了一盆吊兰，翠绿翠绿的，看上去清爽怡人，但是它从未开过花。三年了，依旧如此，我行我素。就在我们对它放弃的时候，惊讶的发现，一根嫩枝上有几个小巧玲珑的花苞，雪白色的，还裹得紧紧的，看不出一点要开的样子。慢慢地，变得越发饱满，看来，离花开的日子不远啦！它变得鼓囊囊的，终于，迎来了花开的日子。那花缓缓张开，不慌不忙，那花瓣拼命向外伸张，要摆脱束缚。“啪啪”，花开了，我不敢相信刚才听到是花开的声音，像一股电流般瞬间流进了耳朵。

雪融的声音

去年下了一场大雪，蓬松柔软，由于好久都没有下了，这一场雪，反倒更加稀奇，让人更想去亲近它。我也跑了出去，在雪地里跑来跑去，看着洁白的雪地里留下了我一串串的脚印，还有小朋友们银铃般的笑声，回荡在天际。我和妈妈一起打雪仗堆雪人，玩得很开心。回到家后，吃过晚饭，看看书，便上床睡觉了。窗户没有关严，我隐隐约约听到轻轻的“滴答滴答”的浅吟声，泠泠翠翠，如呢喃声，散发着无穷的活力，那是因为——春天就要到了，什么也阻挡不了春天渐进的脚步！

飘离的声音

落叶纷飞，我想，属于树叶的最后一刻就要到来了！黄山区林荫道上的树叶褪去绿色的衣衫，抹上了艳丽的柠檬黄，充满着极致的诱惑。秋风肃起，风儿卷着细细的沙盛情邀请落叶，有的落叶禁不起诱惑，羞涩地缓缓移步走下枝头，风儿打着旋裹着落叶的娇躯，落叶幸福地飘舞，飞上，又飞下……自认为幸福，其实在我眼里看来不过就是一只憔悴无神的蝴蝶，再挽留着这个世界。我无聊地看向别处，发觉一片叶片拼命地抓着枝头，寒风席卷着它的身体，狂傲极了，终于，落叶放手了。啥那件，我听见了一种奇妙的声音，飘忽游离，却又饱含着对大树最后的爱，又藏着落叶归根的满足，我无法形容。

原来，生活中有很多美妙的事物，连这些声音都如此美丽，奇妙……

关于声音的作文高中作文(篇11)

汽车慢悠悠地行驶着，我坐在靠窗户的位置上，欣赏着窗外的美景。阳光透过玻璃折射到我的眼睛上，让我不停的'眨着眼。

一到了夏天，公交车就格外拥挤。空气中弥漫着各种令人厌恶的气味，有的像人身上的汗水，有的像腥臭的鱼，还有的像过了期的牛奶，使人忍不住捂住鼻子。

这时，一位肮脏不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的脸上布满了皱纹，双眼深深的陷在眼眶里，头发凌乱地披在头上，那条肥大的裤子沾满了泥和灰。他穿梭在车厢里，人们似乎都在避开他，免得脏了自己的衣服。这是，我旁边的阿姨下了车，他立马坐了下来。我不由地向窗户边挪了挪，不想碰到他一分一毫。他时不时地回过头，和同乡聊起天来，那装着黑黄黑黄牙齿的嘴里，还不是的飘出一股烟味。原本安静的车厢，就被他那乡音的语句打搅了。再看看周围的人，脸上似乎都充满了厌恶。

拜托，这里是北京，要讲文明。我心里抱怨道。我掏出了耳机，塞进耳朵里，把音乐调到最大声，避免听到他那令人厌恶的声音。

汽车依旧慢悠悠地行驶着，阳光再次折射到我的眼睛上，让我不耐烦的眨着眼。

这是，我的胳膊被人碰了碰，我厌烦的把胳膊往里收，结果他又拽了拽我。我取下耳机，转过头说：“干嘛呀？”老头子尴尬地笑了笑，用他那不标准的普通话说：“小姑娘，你的钱掉了。”我愣了愣，他见我无动于衷，便帮我捡起钱，塞进了我的手里，说：“揣好了，别再弄丢了。”又笑了笑。此时，我仿佛觉得，他的牙齿像金子般一样闪闪发光，他的笑容格外美丽。

我看了看四周，人们依旧自己做自己的事情，听音乐、看报纸，玩手机。可奇怪的是，他们的脸上并没有我先前看到的厌恶，而是慈祥的，温和的，美好的。我转过头，看向窗外，发现今天的天空格外的蓝，纯洁没有一丝瑕疵。

车子依旧慢悠悠的前进着，我依旧欣赏着窗外的风景，阳光依旧透过玻璃折射到我的眼睛上，但并没有那么刺眼，而是柔和的，温暖的。

我静静地坐在窗边，静静地听着音乐，那带有乡音的的普通话依旧回荡在我耳边。我相信，那是世界上最美丽的声音，最动听的声音。

关于乡村声音作文700字

对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，每一届的考生作文中，都能反应出学生的精神面貌。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来，作文应该怎样写才好？如果合你所需，不妨马上收藏本页。

关于乡村声音作文(篇1)

我的家乡在一个遥远的乡村。那里山清水秀、鸟语花香。我和爸爸妈妈每次回到那里，便会听到大自然的声音。

走进小树林里，会听到北风“呼呼”的声音，正在给大树爷爷按摩呢。大树爷爷摇动着树枝，发出了“沙沙沙”的声音，好像在说：“谢谢你了，为我按摩。

再听，“咕咕，咕咕“，，这是斑鸠在啼鸣。她在告诉辛勤的农民伯伯：”一年之计在于春，一日之计在于晨。“

再往前走，乌鸦来报信，“哇哇哇，哇哇哇”，我心想，这报的啥信呀，我都听不懂。

这一天，从林子里跑出来一只黄鼠狼，它嘴里叼着一只鸡，小计宁死不屈的发出“咯咯哒”的声音。我赶忙跑上去，把那一只鸡解救了下来，谁知道，黄鼠狼“嗖”一下就跑走了。

我拖着臭臭的身体回家了，妈妈见了我就像小鸡一样，一直“啾啾”的说个不停。

大自然的声音真是美妙啊！

关于乡村声音作文(篇2)

走进静谧的乡村，我伴随点点声音，去寻找其中的奥秘。

清晨，打开了门，阳光洒在我的身上，乡村慢慢地热闹起来。突然，从远处传来了一只叫声。走近一看，原来是一群牛在叫。拉牛的人正在辽阔无垠的原野上放牛，那群牛一边在吃着青草，一边发出愉快的叫声，好像很满足似的。我抬起了头，望着远方，看见了远处有一群影子，又伴随着风发出清脆的叫声。“咩、咩、咩……”一听见这种声音，我就恍然大悟，心想：原来那影子是远处的一群羊发出的叫声。它们在无边无际的草原上正在忙碌着，放牧人在放牧，羊群就在草原上撒欢、图乐。看见旁边的猪圈里，果然有几头大肥猪在打呼噜。心想：果然是在睡觉，不愧是在动物界最能吃的——猪。我估计它们一定在做着美梦，在吃着东西，又好像在流口水，你一声，我一声，这一叫，那一响，成为了独一无二的小猪交响曲。

光阴似箭，转眼间就到了晚上。在回去的路上，听见在树上知了在叫的声音。我从小都一直在想，知了一直在树上叫难道不会累吗？听见后面有一股诡异的声音，转身一看，我被吓了一跳，一屁股坐在了地上，因为在我面前的一棵树上，有一只猫头鹰在树上休息。它睁着黄色的眼睛一直在盯着我。看了看天空，在天空有几只蝙蝠在叫，它们从我的头上飞过，倒挂在了一棵树上。我坐在村头，草丛里发出了一阵阵声音。我被那奇妙的音乐吸引了。在草丛边上有一只螳螂，因为它身上全是绿色，要是不仔细看，还真看不出来。几只苍蝇在草丛上飞来飞去，好像在寻找猎物，发出的声音清脆而欢快，就像几位音乐家在演奏。西瓜虫在几棵大树上爬着，希望能看见远处的风景。望着星空，点点的星星在天空闪烁着。往田埂一望，一切都静默着……

乡村的音响多么有规律啊！让人难以忘怀。

关于乡村声音作文(篇3)

哞哞听，这是什么声音。噢，原来是牛儿在欢叫，七月的天，亮的早。乡村，公鸡们早早地发出喔喔的声音。在提醒人们该起床了，乡村人也乘清晨两块之时多干些活儿。走在田间的小路上，鸟儿们在树上开起了一场美妙的音乐会，鸟儿们争先恐后，这一只刚唱完，另一只立刻接上，啾，啾，啾

一阵清风吹来，身旁的树发出沙沙，沙的声音。嘘！听，咕咕，咕从草丛里发出一阵阵细小的声音。走近一看，原来是青蛙在歌唱。

正午，是一天最热的时段，小狗吐出舌头，发出呼呼的声音，趴在屋中一动不动，要是别的时间，连狗影都找不着。知了，知了。这是知了在鸣叫，只有这时，会让人感觉世界沉静了，只有知了不知疲倦地叫。

傍晚，太阳已落，这是耳边难免会有嗡嗡声。叮咚，叮咚从山间溅出的水滴落在一个个小水坑中发出奇妙的声音。哗一位大娘泼出淘米水，水落在地上的姿势真漂亮一个个跳芭蕾舞的小仙女冒出地面来，飞跃一下之后，怦然倒地。走进一片草地，草的绿，绿的耀眼。然而眼前一亮，出现了一条小溪，溪水源头被草覆盖，水哗哗地流着。小西如一条银带镶在绿毯上。

夜深了，整个村庄都安静了。夜更深了，从远处池塘中传来一阵又一阵的咕咕声，这声音比清晨的咕咕声响亮多了。

回家啊！嗯，回家。下回再来啊。听着这一句句温暖的话。

哞远处的天边传来一声声牛叫声。

关于乡村声音作文(篇4)

还记暑假时那片我们奔跑玩耍过的小山冈吗？四野的空气是那样清新，烂漫着童年的欢乐。尤其让我难忘的，便是乡村的声音。

清晨，随着公鸡“喔喔喔”的鸣叫声，农民们起床开始忙碌一天的生活，他们迈着急促的步伐走过山路，留下“蹬蹬蹬”的脚步声。

初升的太阳照耀着山村，鸟儿们在高空叽叽喳喳的讨论着，山坡的羊儿在津津有味的吃着草，牧羊的人儿唱着动听的山歌，一声声回荡在山间。那么辽远、那样嘹亮。山对面耕牛的农人传来鞭子抽打的声音。仔细一望，满山遍野的农人们，都在埋头苦干，无怨无悔。

随着夕阳西下，农人们，有的拉着犁，有的挑着担，有的背着粮，有的扛着锄，有的骑着牛······说说笑笑，或唱着歌，从霞光中走来，又走回各自的家。

不一会，农舍便徐徐腾起一缕缕炊烟，慢慢地，慢慢地分散开来。屋子里渐渐传来孩子们的欢笑声，路边青蛙“呱呱呱”地叫不停，小河的.流水声越来越近，迎来一个又一个山村之夜。

关于乡村声音作文(篇5)

我是一名年轻的乡村教师。我很荣幸能够在新课改之后优越的教育教学环境下成长。从教以来，一直在不断的充实自己，提高自己，努力使自己成为一名具有新理念、新思想、新方法的“新老师”。在从事一线教育的工作实践中，我对未来的教育充满了憧憬，同时，对未来教育的形式有了自己大胆的猜想：

教师职能的升级。“教师”这一职业，让人自然而然的会想到教师的职责—“传到、授业、解惑”。然而，随着经济社会的全面发展，教育多元化的形式需求，对教师的要求也越来越高。教师，不再仅仅只是教育者，更重要的应该是一个“服务者”，服务的对象是自己的学生。而学生不仅是受教育者，同时也是老师服务质量的评判者。如此一来，教师将不断加强自己的服务意识和平等教育的敬业精神，保证教学质量的同时也能努力满足学生的兴趣、方式且不断改进。我猜想：教师职能的升级，将是未来教育发展的一种趋势。

心理学教育的重要地位。教育学离不开心理学，教育心理学和教育学这两种学科都是服务于教育实践的。学生的心理活动是有效教育必须考虑的重要因素。然而，现有教师所具有的心理学知识有很大的局限性，已无法适应和满足学生随社会多元化文化的影响而产生的错综复杂的心理结构的变化需求。这就要求在以后的教育教学的过程中，势必有那么一个角色特殊“教师”的形象出现。这种教师便是专业的心理学教师。心理学教育将势必会提上教育岗位的重要位置，心理学教育也必将受到社会、家长和教师的欢迎和重视。同时，心理学教师不仅针对性的解决学生的心理问题，同时对从教的其他教师予以正确的指导。如此以来，教育教学活动成为一种面对面的工作。知己知彼，不论怎样均会对教师和学生都有帮助。或表现在教师整理自己的情绪，或表现在教师了解自己的学生，或表现在对学生成长过程中所遇到的困惑的解释等等。

优雅的育人环境。随着社会的进步，市场经济的发展，以及全民生产总值的不断提高，被认为“百年大计”的教育，在不久的将来势必会受到前所未有的重视。包括对教育教学环境的更新，教育教学设施的完善，以及学生业余生活的丰富，教师教育生涯的充实等等。当然，这不是简单一句话便可概括的事情，而是一项具体的艰巨的持久的工程。如果这项工程一旦实现，我相信在如此优雅的教育环境下，教育不在是一个单调的音符，必将无时不在，无处不在，无事不在，穿插在学生在校生活的点点滴滴中。

诚然，对未来的教育，作为普通乡村教师的我们充满了无限的期待和向往。可能上述这样的教育形式还没有出现，也可能在有些地方有些区域已有所体现。但作为一名乡村教师，我热切期望这种教育乐园的实现。同时也期盼“东部教育不再是西部教育的天堂，城市教育不在是乡村教育的梦想”这一天的到来！

关于乡村声音作文(篇6)

爷爷家在四川的一个梨村，那里是动植物的乐园。

听！“布谷，布谷，布谷”布谷鸟唱起了悦耳的歌。“嘎，嘎，嘎”鸭妈妈带着一群刚出生的小鸭子在池塘里欢快地嬉戏。“哞，哞，哞”水牛在田里为农民伯伯卖力地工作。走在长满鱼腥草的小路上，淡淡的清香迎面而来，让人心情格外舒爽。山坡上，梨树上开着雪白的小花，一阵微风吹来，花瓣吹落一地，仿佛是下了一场梨花雨。春天因为这些小精灵的点缀，让田间春意盎然、生机勃勃！

听！“知了，知了，知了”，树上的“演奏家”知了，为夏天音乐会拉开了序幕。萤火虫不约而同地来到田间，把“舞台”照亮。“呱，呱，呱”青蛙那空灵般的声音在田间响起。蛐蛐快乐地叫着，仿佛在为青蛙伴奏。蜻蜓们穿着薄纱在空中舞蹈，粉色的荷花在随风摇曳，池里的红鲤鱼在乐曲中翩翩起舞。

听！“咕，咕，咕”一群灰褐色的大雁排着“人”字形的队伍从蔚蓝的天空飞过。啡色的大梨子缀满枝头，让人垂涎欲滴。玉米露出金黄色的牙，呵呵的笑着。（高粱红着脸，举起红红的火把，为秋天的到来欢呼。“突，突，突”拖拉机在田野里忙碌的收割着，“轰，轰，轰”晒坝上的打谷机响起，一袋袋新鲜的大米破壳而出。爷爷擦擦额头上的汗，看着一望无垠的庄稼开心的笑着。

听！“呜，呜，呜”北风使劲地吹着，可田里的庄稼不惧严寒，即使白霜覆盖，也会努力的生长着。田间永远都有着一片翠绿。豌豆尖捋捋嫩绿的胡须，一列列整齐的麦子已有五六寸长，像士兵一样守卫着田阵地。“啊，啊，啊”年猪拼命的叫着跑躲着，杀猪匠死劲地追着跑着，爷爷看着乐着……“杀了年猪就过年。”热热闹闹中，又将迎接新的期盼。

鸟语、花香、虫鸣把乡村爷爷家装扮成一副五彩的画卷。我爱乡村爷爷家，因为这里有我捡鸡蛋时的小小满足，因为这里有我放山羊留下的行行脚印，因为这里有我采摘梨子的串串笑声……

关于乡村声音作文(篇7)

一年四季，我、爸爸和妈妈都会去家乡杜预村看望爷爷奶奶。杜预村这个村庄，总会有一些奇怪的声音，快跟我们一起来听听吧！

早晨，我们被一阵鸟鸣叫醒了。原来是几只麻雀正在电线杆上歌唱。这时，一只蝗虫从麦田里跳了出来，那几只麻雀从电线杆上飞了下来，扑向蝗虫；蝗虫躲闪不及，被麻雀消灭了。这些麻雀真是保护麦田的小卫士啊！我们感叹道。

被麻雀叫醒之后，我们在田间散步。一阵风吹来，吹响了叶子，像是正在用竽吹奏一首高雅的乐曲。

经过二爷爷家，二爷爷家的公鸡喔喔地叫了起来，就像一位诗人正在朗诵一首自己的诗歌。

在树林里，我们听到了哗哗的河水声，原来是一条大河正在流淌。河中间卧着一头老水牛，它眯着眼睛，舒舒服服享受着日光浴。我们还看到一群翠鸟正在做窝。它们时而在岸上收集泥土和树枝，时而在河中的石头上垒巢做窝。它们忙得不亦可乎，我们也看得入迷了，直到它们做完了窝，我们才离开。

我们在村里散步的时候，每一家的狗都朝我们汪汪地吼叫，但当它们意识到我们没有危险时，它们就不叫了。有一只白色小狗还过来舔了舔我，我也摸了摸它。

夏天，我们晚上伴着蛙叫声入眠，蛙叫声像催眠曲一样有效呢！到了秋天，虫鸣则像一首小提琴歌曲，将我们缓缓地送入梦乡。

乡村的声音真是包罗万象啊！

关于乡村声音作文(篇8)

时隔多年，这些年里光阴似像日月如梭，那沉淀的光中的万千世界，车水马龙都埋没无迹，可唯独那小村的声音萦绕耳畔，久不停息。

那是六年前的时候，我坐着车，来到了小村。这是我有记忆以来第一次来到小村。对于幼小的我来说，这里是无比新奇的，没有高楼楼大厦，只有矮小低平的小屋；没有汽车尾气乱飞，只有清风过面带来花香；没有排列整齐的绿植，只有无知名的野花四处开放，如同一幅幽寂山村图，我蹦蹦跳跳地走进这个村子，两个马尾飞来飞去，小小的裙摆四周荡漾，在这平静的山村中，投下一片涟漪。

“奶奶！稚嫩的童声响起，在家门口的老人连忙转过头来，用着那慈爱面眼神看着小女孩拉住地的手，洗干净手，给她吃了许多吃食。到了晚上，小女孩在床上问奶奶，“奶奶，在村子里有化么好玩的吗？”“有啊！明天奶奶带你听小村的声音。”“好！一定要记得噢！”

我在得知可以听小村的声音时，一晚上睡得可好了，第二天一早，我就早早起来，穿上我喜爱的裙子。一脸兴奋地望着奶奶，奶奶看着我这样，笑了半天，她带我来到了草地上，指着公鸡说：瞧，这就是小村清早的声音，它正在叫人们起床呢！”“奶奶，为什么要叫人们起床啊！”我不解地问道。“那是因为人们要早起劳动了啊！”奶奶回答道。作文她又指着树间蝉鸣对我说，“这便是小村在给劳动的人伴奏呢！”“哇！真的吗？好神奇啊！”我瞪大眼睛，张大了嘴巴，连那马尾似乎都感受到了我的吃惊。我不再调皮的跳来跳去了，我竖起耳朵用心感受着小村的声音，我听到小鸟鸣叫，我听见炉灶吱吱响，我听见鱼儿吐泡泡……，宛若一场交响乐在我的心头演奏。这宛若一场交响乐在我的心头演奏，这令我深深爱上了这里，于是我和奶奶走到草地，走到河边，走到田地，我们的足迹遍布了整个小村。

后来，我要离开小城了，望着奶奶单薄的背影，我回过头大声的对她说：“奶奶下次我们再一起听小村的声音。”奶奶在听到这一句话后，便用她最大的声音说道：“奶奶等你！”便再也无声了。

“快起来啦！还睡！”梦回小村，睁眼却不复存在，我拿起手机拨下了奶奶的电话说：“喂，奶奶是我啊！”今天小村的声音也很好听啊……”苍老的声音传来，我却泪流满面，那段时光仿佛又回到了我的身边。

小村的声音在我的心中再次响起，这是我与奶奶的牵挂，如同那风筝的线，牢牢牵住我的心灵。

[推荐]关于风景的小学作文

作文涉及到我们生活的方方面面，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情，好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，网上有哪些作文值得推荐？下面，小编为大家整理的“[推荐]关于风景的小学作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于风景的小学作文 篇1

夏天艳阳高照，蝉鸣四处响起，此起彼落的蛙鸣，在夏天热热闹闹的演奏着，夏天的大地是他们的舞台，夏天的太阳是他们的灯光师，人们吃着沁凉的西瓜，听着蝉与青蛙的演奏，真叫人直呼过瘾！。

我最喜欢在夏天骑着脚踏车，踩过村庄的羊肠小径，迎着风快速的奔跑，享受着夏天的绚烂。骑着骑着，我总是会到我独爱的荷花田，看着小青蛙在荷叶上跳呀跳， 望着蜻蜓在水面上飞呀飞，闻着千姿百态的荷花千里送香！在莲花池里，有着林林总总的小生物，让人看见大自然的神奇。黄昏的荷花田是最美的时分，落日余辉照 在荷花田中，一片橘色的布幕，衬托着美丽的荷花，加上小动物们的歌声 ，犹如在桃花源的仙界般。夏天的热气在此刻都消失得无影无蹤，水殿荷香，在炎炎夏天中，令人心旷神怡、精神焕发！

尽管不是每个人都非常的喜爱夏天，许多人都以为夏天要躲在家里吹冷气，吃冰消暑，看看电视好好放松一下。但对我而言，我喜爱在夏天的黄昏时分，骑着脚踏车，在村庄的羊肠小径中，找寻我最喜爱看的荷花田，坐在池边观赏着不同时刻有着不同相貌的荷花田！

夏天，黄昏的荷花田，真的非常美丽、非常有趣！

关于风景的小学作文 篇2

我以为最美的风景在大自然，从来没想过在我最熟悉的地方存在着最美的景色。那些时光那些岁月，只能成为记忆中的残片。每个人，每件事，也许会有一天明白，现在的才是最好的。

不要失去时才知道珍惜，到那时，什么都完了。后悔又有什么意义，只不过是颓然的伤悲，现在的我们什么资格都没有，有的只是等待和做到自己的责任。以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除障碍。这是我对生活的态度，也是我所希望做得的，做人何必太较真，太在意的，往往失去的越早。

有很多我们真的做不到，有许多也是我们阻止不了的，很多的很多我们无法去改变，往往只能改变自己去适应这个世界。世界存在的法则是“弱肉强食”，让我们不得不去努力，踩着别人的尸体，一步一步走向世界的巅峰，一生中都在算计着，一生都处于疲劳的状态，心灵从来没有放松过，再熟悉的也总会变成最陌生的，是世界的法则逼迫着我们变成了最陌生的自己。什么都不会让我们放松对人警惕，再善良再无害的人，在我们眼中也变成了最危险的。那些熟悉的地方，熟悉的风景，我们不会再拥有，那些唯美的记忆。

关于风景的小学作文 篇3

那是一个下着瓢泼大雨的夜晚。

我正背着沉重的书包，举着雨伞向家奔去。

“扑通—”易拉罐的撞击声在我的耳畔作响。接着，一名穿着雨衣的人映入我的眼帘。是谁在垃圾桶旁?我走近一看，原来是一位保洁员阿姨!她的雨衣上布满了水滴，制服上也满是泥土，她竟然没发现我!

“铃铃......”一阵铃声响了起来，这位阿姨忙碌的手停了下来，从兜里掏出了手机接听。

“喂!你在哪?我们都等你这个发烧病号吃饭呢!快回来吧!”电话里传来了一个妇女的声音，像是她的家人。“没事!我的身体硬着呢!我马上就干完了，不用担心，拜!”她挂断了手机，放入了兜里。她发烧了?我看了看她那满是污泥的身躯和指甲，再看看那洁净的垃圾桶，又想想她与那个妇女的.谈话，我明白了!原来...我为之一震，她依然在收拾着垃圾......

“咦?”她发现了我，转过头，我看到了她满是皱纹的脸和布满血丝的双眼，不禁心痛了一下。“孩子你站在这里干什么?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨你也要回家!雨太大就别干了!等雨停了再干也行”阿姨好像意识到了什么，说道：“那个......我马上走了!我怕这垃圾在雨天滋生病毒，所以......没事!你快回去吧!”“但是......雨太大了......而且你......"“不用担心，快回去吧!”我“百般劝说”，可阿姨就是不听。我只好望着她回了家。这位阿姨是我的好榜样，我永远也不会忘记!

这位阿姨放弃与家人团聚也要为人民服务，自己生病也想着别人，这真是一道美丽的风景啊!

关于风景的小学作文 篇4

美丽的秋天到了，一阵风吹来，把正在睡觉的稻子吹醒了，棉花白的像雪，含苞欲放的棉桃像铜铃似地缀满在棉株上左右摇摆，棉叶交错，黄澄橙的稻穗笑的咧开了嘴，稻子盖住了广阔的田野，远远望去，好比一片诱人的金色的湖泊。红高粱笑了，举起燃烧的火把……

家乡沉浸在丰收的喜悦中。那临时设在田野里的打谷场，正像一只只小船在湖泊里荡漾。家乡的人们都正在收获用自己的辛劳换来的粮食，每个人的脸上都布满了幸福的笑容，欢乐的笑声和打谷机声交织在一起，像一首歌颂秋天的乡谣在田野里回荡。

果园里可热闹了，香焦划开了弯弯的小船来了；苹果娃娃穿着红裙子来了，橘子和柿子打着灯笼来了……

多美的秋天啊！你比春天更欣欣向荣的景象，你比春天更富有绚丽多采的色彩。秋天，我爱你，我爱你美丽的景色，我更爱你那富饶的田野！！

关于风景的小学作文 篇5

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。接下来我给大家介绍介绍我的校园！

春天走进校园，就可以听到孩子们，书声琅琅的声音，但是我还是喜欢校园的迎春花每当我心情不好时就会跑去迎春花开放的地方，看到它我心情就会舒畅一些。这时我便想到一首诗：睡入华胥日未曛，博山何在宝香闻。觉来但有南窗静，叶瘦花肥醉锦薰。

夏天我最喜欢在学校的乒乓球场玩，因为那你生长着茂盛的大树让我们乘凉，所以我喜欢在那儿玩！

秋天我最喜欢校园的月季花，月季花又称月月红，它不仅是花期绵长，芬芳色艳的观赏花卉，而且是一位妇科良药，我主要喜欢它那谈谈的香味。看见它我就想起一首诗：月季只应天上物，四时荣谢色常同。可怜摇落西风里，又放寒枝数点红。

冬天孩子们最喜欢在学校的操场，操场上积着厚厚的白雪好像盖着棉被。孩子们最喜欢在那堆雪人，打雪仗，溜冰好玩极了。但是我还是喜欢校园的梅花，它不仅美丽而且有着坚强的勇气，这让我想起一首诗：墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

我想，无论看到了这样美丽的学校都会由衷赞叹：学校的这道风景线真美！

关于风景的小学作文 篇6

蝉鸣，热风吹，夏天到了！在炎热的夏天，有些人喜欢在冰冷的水里自由自在地游泳，像一条快乐的鱼；有些人喜欢爬山，呼吸山里最新鲜、最凉爽的空气。有些人喜欢躲在家里吹空调，享受冰淇淋。夏天你喜欢做什么？

夏天来了，我可以吃又冷又冰的甜西瓜，一大口吞进肚子里，可以让我扔掉汗味和炎热的夏天的热气。对我来说，在炎热的夏天吃西瓜真的是世界上一大享受！

夏天来了，你也可以去游泳池玩水。一旦进入游泳池，我就像一条无拘无束的鱼，自由自在地游泳；还可以互相泼水，不怕被父母骂；还可以赛跑谁游得快谁游得远。玩累了，一个热狗，一管冰淇淋，真的很过瘾。但是如果你吃太多冰淇淋，你会变得太胖，感冒和咳嗽。啊！我又爱又恨！

我爱夏天！因为夏天有太多有趣的事情，这是一个暑假的好时机。七八点不用急着上课，整个暑假都可以疯狂玩。

关于风景的小学作文 篇7

嗨!大家好，我叫赵芷漩，是本次大家杭州之行的导游，你们就叫我赵导，小赵也行。大家也一定去过一些风景优美的地方吧如北京、香港、上海、浙江下面，我就给你们介绍一下杭州这个风景优美的地方。

杭州西湖位于浙江省杭州市西部，杭州市市中心旧称武林水、钱塘湖、西子湖，宋代始称西湖。西湖的名称是一首诗而来的水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。西湖的旁边有一座雷峰塔，传说塔下一位漂亮的蛇仙子叫白素贞。白蛇传这个美丽的传说就来自西子湖畔。

杭州的特产也不少，如西泠印泥、萧山花边最有名的是什吗?你们一定知道，对了，这就是有名的丝绸，杭州有丝绸之府之称，唐代诗人白居易丝袖织绫夸柿蒂，青旗沽洒趁梨花的诗句又道出了当时杭州丝绸的水准之高。杭州的美景多的美不胜收，我就不一一给你们介绍了。

好了，下面就开始我们今天的杭州之旅吧，希望大家玩得开心愉快!

关于风景的小学作文 篇8

今天阳光明媚，可以出去玩。早晨，大姑开着车来带我和弟弟妹妹还有哥哥去海曲公园玩。

到了目的地后，我们走下车，向公园里面跑去。一进公园的大门，就可以看到许多玩具。

我们先玩离大门最近的“打枪”。每人十发子弹，看谁打中得多。我打中了八发，哥哥全打中了，妹妹和弟弟只打中了一发。我和哥哥可以领取奖品，我要了一枝圆珠笔，哥哥要了一块假玉。

我们又玩碰碰车，我和妹妹还有哥哥坐一辆车。弟弟太小，不敢玩。他就到旁边玩小猴子抬轿了。我们的车是由哥哥驾驶的。哥哥转动着方向盘朝一辆车的车尾撞去，那辆车的驾驶员没注意，就一下子被撞倒树上了。我们哈哈大笑起来。突然那辆车又要撞我们，哥哥发现了，及时躲开了。

我们又玩了索道游戏。有用手拽住往下滑的，也有坐在一个很结实的椅子上往下滑的。开始我和妹妹害怕不敢玩，经哥哥动员后，我们才大胆地玩起来。

我们还玩了很多，我就不一一介绍了。

成长故事的作文推荐

大家应该都有写作文的习惯吧，写作文可以让思维更加缜密、更加有条理，写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。有没有优秀的作文可以提供给我们参考？推荐你看看以下的成长故事的作文推荐，希望你能从中找到有用的内容！

栏目小编为您准备了一些有关此话题的内容。作文已经普遍存在于我们的学习和生活中，写作文能够加强我们对语文知识的运用。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。欢迎本文为大家提供参考！

我是个二年级的小学生。在班上，我的英语和语文几乎是最棒的。可是一说起数学，我就有点头疼。我在课上很认真、很认真地听讲，回家很努力、很努力地做练习，可是每次的培优作业，我还是觉得很难、很难。考试时也总是差那么一点点、一点点，就是得不到数学特星，真是把我急坏了。

妈妈看到这种情况，出个主意说："给你报个奥数班吧，也许会有收获。"一听说要上奥数班，我的心里直打鼓，心想："什么是奥数，准是更难学，我能学好吗，我还是不要去了。"这时，妈妈鼓励我说："要对自己信心，试试吧，妈妈还可以陪你一起听课。"我拗不过妈妈，只好硬着头皮去上奥数课了。

第一堂数学课，我和妈妈到的有点晚，好多学生和家长都已经坐好了。不过，有妈妈陪我听课，胆子就大多了，我得让妈妈看看我的本事。上课以后，我积极地举手回答老师的问题，一节课不知不觉就上完了。回家的路上，我在想："原来，奥数也不是我想的那么难呀!哈哈!那学校的数学就更没问题喽。"渐渐地，我开始喜欢数学了，但是我嘴上没敢和妈妈吹牛。

上周我校数学测验公布成绩了，全班两个同学100分，有我一个。我真是开心极了，回家后，我自豪地掏出卷子给妈妈签字，那红红的100分仿佛在说："童童胜利喽!"我和妈妈都开心地笑了......

关于秋雨声音作文600字模板

以下是小编为大家整理的“关于秋雨声音作文 ”。想说的，不敢表达的，都在作文里了，通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感。本文供你阅读参考，并请收藏！

关于秋雨声音作文 篇1

秋来了，梧桐叶子落下来了，地上的枫叶、水滴形的叶子，都落了一地，这让我想起了一句诗：“秋雨梧桐叶落时。”

突然，一滴滴像花针一样细的雨滴从天而降，似乎是天空妈妈太冷了，所以，小雨滴们就跑到大地上，就像剑一样扑向叶子，预备把叶子串成一个大大的棉衣，送给天空妈妈。雨滴在不停地滴着，整理时滴到了我们的校园里，不一会，就形成了一个个小小的水洼，下课了，同学们都穿戴靴子，兴奋的踩着水花，当水花落下的时候，发出了“滴嗒，滴嗒”的声音，秋雨又跑到了花园里，她闻声植物们在说静静话，菊花说：“秋雨的颜色是橙色的，雨滴们滴在我的身上才把我变成了橙色的植物。”小草说：“你说的不合错误，秋雨的颜色是绿色的，秋雨滴在我的身上，才把我变成了绿色的植物。”秋雨却说：“我本身是无色的，但是，我可以给大天然带来万紫千红。”

秋雨打在荷叶上，就像一个个小小的珍珠，风一吹，雨滴就像一个小孩在打滚。雨滴滴在了枫叶上，，就像一个手掌，里面攥着一颗晶莹剔透的钻石。雨滴落在滑滑梯上，风一吹，雨滴立即滚了下去，似乎一个正在奔跑的一个小孩。

我是多么喜欢秋雨，我真想变成一滴秋天的雨滴，也真像变成一朵花开圣望。

关于秋雨声音作文 篇2

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我以为，一年中最锦绣的时候是春天和秋天。

春天鸟语花香﹑阳光明媚﹑大地苏醒了，万物都在生长，就像人们天天早晨睁开双眼来迎接夸姣的一天。

到了夏天，炎热的夏天使我的心情非常低落，艰难地渡过每一天。

秋天终于来了，一阵阵秋风吹过，我的心情跟着天色的凉爽而高兴起来。

礼拜天下战书，我盼望已久的秋雨终于来了。我正在大街上走着，忽然，淋淋沥沥的小雨轻轻地吻着我的脸庞，我兴奋地大叫一声，“我可爱的秋雨，你终于来了！”跟着秋雨的到来，我的脚步变快了。回到家中，吃过晚饭，我躺到床上，听着雨打窗户的声音，那是多么惬意的事情啊！小雨一滴滴打在窗户上，像一个个活泼的音符，在我脑海中跳动；像嫦娥姐姐在唱歌。像后羿在伐树。像玉兔在吃草。像……

听着听着我不知不觉进入了梦乡。我梦到秋雨在不间中断的下，又梦见贝多芬在弹琴……

关于秋雨声音作文 篇3

秋雨的到来很神秘，他，像一个欢快的小娃娃，奔跑着，走到哪里，秋雨仿佛是一个芭蕾跳舞家，欢快的在我眼前跳着舞、唱着歌，还让我想到了一首诗呢！那恰是我印象最深的一首诗：唐：《白居易》的秋雨梧桐叶落时。

秋雨是什么颜色的？是黄色的、红色的、棕色的、白色的，是五颜六色的！你看，秋雨来了之后，枫叶变红了、就像我小小的手掌，和田边的朝霞。秋雨来了，树上的果子在尽情的洗着澡，在雨中呈现出五颜六色的果实，锦绣极了！

公园里，我看到几滴小水珠挂在树梢，像是晶莹剔透的琥珀，让人垂怜小心，生怕一阵阵巨响将他落下。

雨滴落下来，像是在和大地说淅淅沥沥的静静话。秋雨来到了池塘边，荷叶上也有好多的小露珠，像是调皮的孩子，在往返追逐打闹。秋雨落了下来形成一条条无名的小溪，我踩在上面，水花四溅，兴奋极了！

公园里，雨水落了下来，润泽津润着盛开的花朵，你看那菊花，橘色、黄色、白色、紫色的。在雨滴的侵润下，每个都喝足了雨水，待阳光烂漫时，开出自己最锦绣的花。

湖面下的小鱼，也在等待雨滴给提供充足的氧气，欢快的在湖里面游来游去！

秋雨真的是锦绣极了，我也想变成秋天里的一颗小小雨滴，在雨滴声中带给大地万物生灵！

关于秋雨声音作文 篇4

午间小憩醒来，听到叮叮咚咚的雨声。下雨了？秋雨？我嘴角上扬，一个箭步冲出教室，趴在栏杆上，伸手与它来了个大大的拥抱，欢迎你，秋雨！

这秋雨，它的脚步轻巧而细碎，飘飘洒洒，伴着乍起的秋风荡漾在半空中，像画框中娴静的贵妇人，唯美、端庄、纯净而又亲和。它悄悄地洗涤着大树，抹上一绺秋意；它静静地落在房舍楼顶上，平添几处寂寥；它淡淡地滴在水泥地上，卷起了一阵青烟。看着缠绵的细雨斜成织薄薄的纱网，我的思绪渐行渐远……它会浸润田间地头吧，它还会打湿黄叶枯藤吧，它还会轻吻红果香梨吧？

我喜欢漫步秋雨中，感触感染那丝丝凉意与冷气。收起雨伞，就让这秋雨摩挲我的脸颊，滑落我的发梢，钻入我的衣领，渗入渗出我的每块肌肤吧！我伸出左手，雨点儿擦过我的手指，像牛奶一样光滑；用嘴品味雨儿，丝丝清凉带有点甘甜；闭了眼用鼻子细嗅秋雨的味道，似有远方沁入的幽幽花香。而我站在校园纷纷攘攘的人群中，依然能闻声秋雨奏响的华丽乐章。就这样我细细品味它的清爽，体会它的细腻，感觉它的气韵。这时的校园由于有了秋雨，丢开了尘土，甩掉了干燥，一切化作了潮湿屏幕上影影绰绰的风景。

俯身望去，一丝一丝的小雨滴在路面上汇成了几条浅流。小雨滴慢悠悠地落在浅浅的'水窝里，溅起小小的水花，像穿戴花裙子的奼女在旋转、跳跃、翩飞。不一会儿雨大了些，便使劲挤出几股清流，汇入了长长的水龙中，不中断地涌动，翻腾，如山间的一泓泉，像海中的一尾鱼。追随它们的身影，我来到了安谧的操场，这时近处摇曳的梧桐、挺立的青松，远处搁置的球架、高低起伏的屋檐，都被朦胧的薄雾笼罩着，像一幅立体的水墨图画画。黄叶点染，青天为幕，红晕砖瓦，白色球架，黑漆跑道，我贪婪地将面前的美景收入记忆中，在这个秋雨绵绵的下战书。

“上课时间到了——”，我要离别我爱的秋雨了！撑起伞，一路踏着水花，迎着细雨，听着它敲打伞的脆声儿，我的心田也是一片温润。此时此刻，我想为秋雨写首诗，有林黛玉的愁绪，李清照的婉约；我想为秋雨唱首歌，添一点腾格尔的旷远，李健的独行；我想为秋雨绘幅画，有一点儿菊的傲骨，松的坚贞。我还想……

关于秋雨声音作文 篇5

午间小憩醒来，听到叮叮咚咚的雨声。下雨了？秋雨？我嘴角上扬，一个箭步冲出教室，趴在栏杆上，伸手与它来了个大大的拥抱，欢迎你，秋雨！

这秋雨，它的脚步轻盈而细碎，飘飘洒洒，伴着乍起的秋风荡漾在半空中，像画框中娴静的贵妇人，唯美、端庄、纯净而又亲和。它静静地洗涤着大树，抹上一绺秋意；它悄悄地落在房舍楼顶上，平添几处寂寥；它淡淡地滴在水泥地上，卷起了一阵青烟。看着缠绵的细雨斜成织薄薄的纱网，我的思绪渐行渐远……它会浸润田间地头吧，它还会打湿黄叶枯藤吧，它还会轻吻红果香梨吧？

我喜欢漫步秋雨中，感受那丝丝凉意与寒气。收起雨伞，就让这秋雨摩挲我的脸颊，滑落我的发梢，钻入我的衣领，渗透我的每块肌肤吧！我伸出左手，雨点儿掠过我的手指，像牛奶一样光滑；用嘴品味雨儿，丝丝清凉带有点甘甜；闭了眼用鼻子细嗅秋雨的味道，似有远方沁入的幽幽花香。而我站在校园纷纷攘攘的人群中，依然能听见秋雨奏响的华丽乐章。就这样我细细品味它的清爽，体会它的细腻，感觉它的气韵。这时的校园因为有了秋雨，丢开了尘土，甩掉了干燥，一切化作了湿润屏幕上影影绰绰的风景。

俯身望去，一丝一丝的小雨滴在路面上汇成了几条浅流。小雨滴慢悠悠地落在浅浅的水窝里，溅起小小的水花，像穿着花裙子的少女在旋转、跳跃、翩飞。不一会儿雨大了些，便使劲挤出几股清流，汇入了长长的水龙中，不断地涌动，翻滚，如山间的一泓泉，像海中的一尾鱼。追随它们的身影，我来到了静谧的操场，这时近处摇曳的梧桐、挺立的青松，远处搁置的球架、高低起伏的屋檐，都被朦胧的薄雾笼罩着，像一幅立体的水墨丹青画。黄叶点染，青天为幕，红晕砖瓦，白色球架，黑漆跑道，我贪婪地将眼前的美景收入记忆中，在这个秋雨绵绵的下午。

“上课时间到了——”，我要告别我爱的秋雨了！撑起伞，一路踏着水花，迎着细雨，听着它敲打伞的脆声儿，我的心田也是一片温润。此时此刻，我想为秋雨写首诗，有林黛玉的愁绪，李清照的婉约；我想为秋雨唱首歌，添一点腾格尔的旷远，李健的独行；我想为秋雨绘幅画，有一点儿菊的傲骨，松的坚贞。我还想……

关于秋雨声音作文 篇6

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我认为，一年中最美丽的时候是春天和秋天。

春天鸟语花香﹑阳光明媚﹑大地苏醒了，万物都在生长，就像人们每天早晨睁开双眼来迎接美好的一天。

到了夏天，炎热的夏天使我的心情非常低落，艰难地度过每一天。

秋天终于来了，一阵阵秋风吹过，我的心情随着天气的凉爽而兴奋起来。

星期天下午，我盼望已久的秋雨终于来了。我正在大街上走着，突然，淋淋沥沥的小雨轻轻地吻着我的`脸庞，我高兴地大叫一声，“我可爱的秋雨，你终于来了！”随着秋雨的到来，我的脚步变快了。回到家中，吃过晚饭，我躺到床上，听着雨打窗户的声音，那是多么舒服的事情啊！小雨一滴滴打在窗户上，像一个个活泼的音符，在我脑海中跳动；像嫦娥姐姐在唱歌﹔像后羿在伐树﹔像玉兔在吃草﹔像……

听着听着我不知不觉进入了梦乡。我梦到秋雨在不间断的下，又梦见贝多芬在弹琴……

关于秋雨声音作文 篇7

秋来了，梧桐叶子落下来了，地上的枫叶、水滴形的叶子，都落了一地，这让我想起了一句诗：秋雨梧桐叶落时。

忽然，一滴滴像花针一样细的雨滴从天而降，好像是天空妈妈太冷了，所以，小雨滴们就跑到大地上，就像剑一样扑向叶子，准备把叶子串成一个大大的棉衣，送给天空妈妈。雨滴在不停地滴着，顿时滴到了我们的校园里，不一会，就形成了一个个小小的水洼，下课了，同学们都穿着靴子，高兴的踩着水花，当水花落下的时候，发出了滴嗒，滴嗒的声音，秋雨又跑到了花园里，她听见植物们在说悄悄话，菊花说：秋雨的颜色是橙色的，雨滴们滴在我的身上才把我变成了橙色的植物。小草说：你说的不对，秋雨的颜色是绿色的，秋雨滴在我的身上，才把我变成了绿色的植物。秋雨却说：我本身是无色的，但是，我可以给大自然带来万紫千红。

秋雨打在荷叶上，就像一个个小小的珍珠，风一吹，雨滴就像一个小孩在打滚。雨滴滴在了枫叶上，，就像一个手掌，里面攥着一颗晶莹剔透的钻石。雨滴落在滑滑梯上，风一吹，雨滴立刻滚了下去，好像一个正在奔跑的一个小孩。

我是多么喜欢秋雨，我真想变成一滴秋天的雨滴，也真像变成一朵花开圣望。

关于秋雨声音作文 篇8

我喜欢秋天沉甸甸的果实，它们给农夫伯伯带来了笑颜；我喜欢秋天亭亭玉立的菊花，他把最美的姿态展现给大家；但我更喜欢绵绵的秋雨。乌云盖顶，天仿佛要塌下来似得。风婆婆变了个神奇的魔术——“呼”的一吹，雨哗哗啦啦的下起来，像拉起了雨帘，又像吟诵着一首首秀丽的小诗，吐字清楚。每一块玻璃，每一片树叶，每一朵小花都成了一首首柔美的小诗，飘飘洒洒的雨成了醉酒的诗人，每一首小诗都带着奇妙的幻想。

啊！我喜欢秋雨的声音！雨淅淅沥沥的下着，让大地爷爷痛愉快快的洗了个澡；它用柔柔的手指帮树伯伯洗着头发，它浇灌着纤弱的小草，润泽津润着它万物，也润泽津润我的心；雨姐姐又唱着柔美的歌，歌颂着整个世界。

啊！我喜欢秋雨中的景色！在画家的笔下，难以画出这雨中锦绣的一切。而只要见过这秋雨中锦绣的景色，便难以忘怀！雨不知不觉地停了，风轻轻地吹着，鸟儿开始婉转的歌唱，仿佛在向雨姐姐到别，凝结的露珠往下滴着，滴在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。滴——答！滴——答……啊！雨后的景色真美呀！秋雨，我爱你！