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家长会活动计划和方案

发表时间:2023-05-19

家长会活动计划和方案6篇。

当我们想要落实项目的时刻。我们应制定并不断优化方案,你知道怎么样去写好此次方案吗?本文是小编从网络上精心整理的“家长会活动计划和方案”,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

家长会活动计划和方案(篇1)

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

主题:进行家校沟通联手, 促进家长亲子活动,构建和谐教育

一、 活动目的:

1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

二、活动时间:

三、活动地点:

各班教室

四、通知家长

各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

五、开会准备

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

六、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

7、 个别沟通。

9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由老师负责组织,注意学生活动安全。

七、对老师的要求:

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:

八、上交材料:

家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

家长会活动计划和方案(篇2)

一、活动时间:

20xx年4月28日(星期日)下午4:30——5:30

二、活动地点:

六三教室

三、开会准备

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

四、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、 个别沟通。

五、对老师的要求:

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生。

六、和家长分享教育文章,交流如何做合格家长。

七、上交材料:

家长签到表、活动记录表、教师发言稿

家长会活动计划和方案(篇3)

一、活动目的:

1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。

2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。

二、活动对象:一至五年级家长

三、活动时间及地点:

5月7日(星期四)

14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)

15:40——16:40班级家长会(各个班级)

四、活动主题:家校携手关爱成长

五、活动安排:

1.下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议

(1)上学、放学时间再次重申。

(2)班级常规需要提醒的强调。

(3)近期学习情况汇报。

(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。。

(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)

(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座

2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议

3.个别交流。

六、活动准备:

1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的`学生。

一、二年级滞留学生在食堂写作业。(zz)

三、四年级滞留学生在美术教室看书。(zz)

五年级滞留学生在图书室看书。(zz)

3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

4.班主任用PPT呈现家长会主题。

5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。

6.校门口及家长车辆疏导。(zz及保安)

7.校门口大屏及各班照片。(zz)

8.撰写此方案及草拟《告家长书》。(zz)

9.活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。

家长会活动计划和方案(篇4)

一、活动时间:

20_年9月日(星期六)8:30-10:30

二、活动地点:

四年级1-6班教室

三、参加对象:

1、所有学生家长

2、四年级所有任课教师

四、活动流程:

流程:

1、指导家长填写签到表,更新通讯信息。

2、年段长利用广播作发言。

3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

4、班主任介绍学生开学以来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

要求:学生的表现可结合具体事例,多点名表扬,尽可能的挖掘

学生身上的闪光点,要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心;对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨,并提出指导意见及合作方法。

5、请各课任老师谈学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、学生代表讲话。(班主任指定优秀学生进行学习心得分享)

7、学生家长讲话(班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等)。

8、班主任提出下一阶段工作重点。

9、个别沟通。

五、会前准备

1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

2、各班教室在会前搞好相关的内容布置,教室氛围(包括:前黑板

上主题词的书写,学生作品的展示等)。提前通知课任老师做好开会准备。

3、引导员安排:

老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走;老师在一学部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走;老师在

中楼梯引导家长上二楼;老师在二楼中通道引导家长走往四年级;老师在年段室门口引导家长走往各班级;各班主任在班级等候家长到来。

4、老师的要求:

1)家长会要提前入手,准备充分,提交发言稿。

2)各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3)教师着装要得体,大方。

4)语言要准确、生动、凝练。

5)态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

5、拍照报道:老师。

家长会活动计划和方案(篇5)

2、家长代表发言稿;

3、各班情况介绍PPT及讲话稿;

4、家长学校签到记录;

5、多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6、全体教师穿园服。

2、家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。

(二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。

3、心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。

(二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。

六、各项目负责人:

1、多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

3、会议主持:

4、新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

七、注意事项:

1、为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。

2、家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

家长会活动计划和方案(篇6)

为进一步深化教育教学改革,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,经学校研究决定召开本次家长会。

二、活动目的:

1.宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果,使家长更好地了解学校,认同学校,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,家校携手共同培植学生生活力。

2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现,了解学生在家中的表现。

四、活动安排:

(一)7:00――7:20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。

1.班级家长会程序:

(1)介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果;班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。

(2)结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点,表扬学生的优点,如:上课积极发言的有哪些同学;成绩一直保持优秀的有哪些;善于思考问题有创造性的同学有哪些;平时爱读书的、书写规范的有哪些;学习、卫生习惯好的有哪些;一直做到遵守纪律的有哪些;有特长、全面发展的同学有哪些等等,向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。

(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,要准备简短、有实效的内容,不要作长篇大论的报告。介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法?还存在哪些问题和困难?需要家长支持和帮助解决的问题有哪些?

(4)强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题:家长接送学生按照划分的各班地点,一律不能超过接送线,不允许家长到门口接送。

3.语数英学科教师讲话。介绍今学期以来学生的课堂表现,作业情况、考试成绩等,学生课上、课下还存在哪些问题,家长如何配合教师、学校等。

1.德育处制订活动方案,学校统一讲话内容。

2.年级组印发邀请函、家长签到簿表,提前2天发到各班。年级主任老师负责拍照。

3.后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联系、学校晚上用电等由总务处负责。

1.家长会班主任、语数英教师发言稿、PPT;

2. 提前通知好家长参加会议,要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联系,明确发言主题,要求事先做好准备。

3. 教室布置及卫生整理。如:在教室前面黑板或用课件形式写主题、欢迎词;学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话;打扫好卫生、布置好班级文化,可以尽量地展示学生的作品。

4.班主任要提前打开教室前后门,可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。

5.班级家长会可通过多种形式,与家长进行交流,争取家长的理解、支持。

高年级也可让学生主持会议,可以让两名学生门口迎宾签到。

2.统计到会率,并适时与缺席家长做好个别交流。

3.及时完成家长会资料。

签到簿、发言稿、PPT交年级组;