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师德师风演讲比赛演讲稿

发表时间:2023-05-19

师德师风演讲比赛演讲稿精选。

为了使您更加满意我们编辑了“师德师风演讲比赛演讲稿”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。我们在工作和生活中常常会遇到需要演讲的时刻,如果自己即将参加重要场合的演讲的话。一份完善的演讲稿可以让我们更加自信地进行演讲,演讲稿要求结构清楚,层次明确。

师德师风演讲比赛演讲稿【篇1】

各位尊敬的领导、各位可爱的老师:

大家下午好!

在这春暖花开的日子,我们有幸聚在这里,一起来聆听我们XX幼儿园12位教师精彩的师德演讲。

老师,一个多么崇高的称呼;老师,一个饱含多少敬意的称呼;老师,一个寄托多少情义的称呼!或许,当学生叫我们“老师”的时候,我们总有点见多不怪的感觉了,但我们明白,无论这是一声多么平常的称呼,无论在我们日常的生活中重复多少次,实际上每一次称呼里都有学生殷切的期望,这种期望让我们不断反问自己:我做好了吗?在我们的队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!

1张x

《寻找生命中的音符》

下面,我们先有请张老师演讲,她会告诉我们,生命中一个个跳动的音符,为谁编织,为谁歌唱。

2陈x

《有一种力量叫师德》

有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,为什么呢?让我们请陈华彪教师来告诉大家。

3徐x

《学会微笑》

微笑是最美的语言,微笑是真爱的表现,老师的微笑给学生带来的是春风化雨般的滋养,让我们一起跟随徐周洁教师的演讲,去学会微笑。

4叶x

《无私从教,用信念铸就辉煌》

春蚕、蜡烛、粉笔一个个生动的比喻是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,只为那用信念铸就的理想,下面欢迎叶绿老师为我们演讲。

5张x

《让爱滋润心田》

有时候我觉得老师是一台播种机,在孩子的心田播下文明的种子,再用爱浇灌它,使它茁壮成长,下面,张莉老师就要来谈一谈如何让爱滋润心田。

6李x

《让爱飞翔在孩子们的心里》

教师的爱是平凡的,像一张无瑕的纸;教师的爱又是神奇的,那张纸可以化成一架飞机,飞翔在孩子们的心里,下面欢迎李朝霞教师为我们作演讲。

7袁x

《为春天领跑》

如果把人的一生看作是一年四季的话,那么孩子就是生机盎

师德师风演讲比赛演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《静心教书,潜心育人》。坦白地讲,刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候,有些犯难。因为,对于我,一个不足一年教龄的年轻老师来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。所以,今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。

在读小学的时候,我们都学过一首歌,歌名叫《每当我走过老师的窗前》,歌中这样唱到:静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心房;从那时起,我的心里就萌发了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子……

中学的时候,我们同样也学习过韩愈的《师说》,他这样为教师定义:“师者,传道授业解惑也;”通过学习,我明白了,教师不仅仅是教知识技能,更要教学生做人的道理。教师的一言一行都对学生有着潜移默化的作用。教师的形象影响着学校的校风,而教师的素质直接关系着学生的培养。

20xx年9月10日,我的第一个教师节,收到了一位朋友的短信:“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。祝你节日快乐!”我很感动,同时为教师这一称呼感到无比荣耀。

我所在的学校地处硚口区的偏远地区,接收的大多是外来务工人员的子女。我们的校舍不华丽,我们的跑道还是碳渣路,但是这里的老师们都在做同样的一件事——静心教书,潜心育人。而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。用他们的实际行动在告诉我,如何做一名优秀的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言,同时更是我毕生所追求的目标。

子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也!”古人尚修德,作为教书育人的教师,更应把师德放在首位。

在今天,当我们面对全面建设小康社会的新形势、新任务;面对课程改革的新标准、新要求;面对人们在名利金钱面前的浮躁,面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对,去履行我们的职责呢?我想“静心教书,潜心育人”是最基本的行为准则。

在我的身边,有这样一支教师队伍,他们除了教书育人,还利用业余时间共同学习,苦钻业务,勇于创新,在教书育人的这条道路上,披荆斩棘,昂首阔步。

在我的身边,有这样一些老师,他们学识渊博,教学严谨,精心准备每一堂课,写好每一页教案,在三尺讲台上默默耕耘,撒播知识和道德的种子;他们是平凡的,普通的,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,就像一块黑板,曾经写满了神奇和真理,最后擦去的是功利。

我国著名的教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊重,也是对自己的负责。

要培养学生的完善人格,教师必须先完善自己。那些把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人的教师正闪烁着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员,教师更应该积极地自我教育,在人格自我完善的道路上不断前进。都说教师是太阳底下最光辉的职业,教师肩负的使命崇高,并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡,然而这些事情却连着千家万户的切身利益,更连着祖国的前途,民族的未来。

教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们把心沉下心来,静心教书,潜心育人,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!

最后,用一首诗来结束我今天的演讲:

我想教会学生如何去生活,

如何面对困难,完善自我。

不只是书本知识或是自然奥秘,

而是如何走好人生的道路。

学会去辨别是非,找寻真理,

从平凡的点滴中发掘美的韵律。

如果我的存在使这个世界更加绚丽,

那么我也就实现了自己的人生目的。

所以苍天作证,我已全心全意,

诠释了品格、信心和幸福的真谛。

师德师风演讲比赛演讲稿【篇3】

老师们、同志们:

大家下午好!

九月的金秋,空气中弥漫着一股浓浓的感恩气息和喜庆味道!在新学年刚刚来临之际,我们又迎来一个令人激动而神圣的日子——全国第25个教师节。今天,我们在这里隆重集会,庆祝我们自己的节日。

首先,请允许我向大家介绍出席今天庆祝表彰大会的领导和嘉宾,他们分别是:...

让我们以热烈的掌声向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!

另外,出席今天大会的还有学院全体教职工。欢迎你们的到来!

现在,我宣布,xx-x职业技术学院庆祝第25个教师节表彰活动暨师德师风报告会开始!

会议进行第一项议程:请党委书记兼常务副院长xx-x同志致辞。

会议进行第二项议程:请学生代表xx-x同学向教师献辞。

会议进行第三项议程:请副院长xx-x同志宣读《重庆正大软件职业技术学院关于表彰XX-XX学年度优秀教师和先进教育工作者的决定》。

会议进行第四项议程:请院长助理兼教务处处长xx-x同志宣读《重庆市人民政府关于表彰第xx届重庆市教学成果的决定》。

会议进行第五项议程:表彰颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声向受表彰的优秀教师、先进教育工作者及荣获教学成果奖的同志表示祝贺!

会议进行第六项议程:请优秀教师代表xx-x老师发言。

会议进行第七项议程:请董事长xx-x同志作重要讲话。

现在,我宣布:庆祝第25个教师节表彰活动仪式结束!下面,我们进行大会的第二部分内容:请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师邹顺康教授作师德师风专题讲座,请主席台的领导到报告厅前排就座听取讲座。

今天,我们很荣幸地请到xx-x教授于百忙之中抽出时间给大家举办讲座。xx-x教授现为西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师,中国伦理学会理事,重庆市伦理学会秘书长,重庆市哲学学会理事。现任教育部西南干部管理干部培训中心、重庆市师资培训中心、重庆市委组织部干部培训中心兼职教师,长期担任重庆市教师岗前培训和重庆市处级干部培训的教育教学任务。经常受邀在全国各地举行学术报告会,报告场次迄今已经近百场,受到全国听众的一致好评。

下面,让我们以热烈的掌声有请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师xx-x教授给大家做《教育伦理与师德师风》专题讲座。

师德师风演讲比赛演讲稿【篇4】

各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,金戈铁马,气吞万里如虎;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了我以我血荐轩辕的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句大江歌罢掉头东,决心把青春献给祖国解放事业他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

师德师风演讲比赛演讲稿【篇5】

与花为伴,绽放青春

尊敬的各位评委,亲爱的老师们,大家好!

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子;而当果实成熟于金秋时节,就是园丁最欣慰的时刻。我就是一名快乐的园丁,一名平凡的中学教师。在我的教书生涯中,一直秉承着教书育人、立德树人的教育理念,时刻铭记着“学高为师,身正为范”的行为准则,一面润物无声,一面不断提升自己的素养,做一个学无止境的好榜样,用自己的爱心和行动去感染学生、影响学生。

春风化雨育桃李,润物无声洒春晖!我明白,教育不是写意画,有了灵感泼墨即成;而是一幅工笔画,需要一笔一笔去描绘,重在细微之处,每一笔都不能出错。在教学实践中,我对师德又有了更深层次的理解。高尚的师德不是一场来势汹汹的倾盆大雨,一场下来就可以让小树苗喝的痛快;也不是一场轰轰烈烈的运动,让所有人都能看见,都能受到瞬间的震撼。师德,很微妙,一句话,一个动作,一件足以被忽略的小事,像无声细语一样,无时无刻不在滋润着孩子们的心田。

有师德的教师,首先要有以身为范的决心。

古代大教育家孔子呕心沥血,“有教无类”的精神鼓励着我;现代教育家陶行知先生,“捧着一颗心来,不带半根草去”,鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我以身为范的决心。《论语》中有:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。因此,身为教师,就要作出表率,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

有师德的教师,还要有海纳百川的爱心。

正如鲁迅先生所说:“教育是植根于爱的”,爱是教育的源泉,教师应始终以宽广的心胸去关爱学生,让教育与爱同行。教师,永远是燃烧自己照亮学生一生的蜡烛;也是那到死丝方尽的春蚕,用自己的血汗和高尚的师德给“人民教师”这四个字做出了最深刻的诠释。

我有一个患白化病的学生韩傲雪,由于体质特殊、视力缺陷,读书时需要将课本贴紧眼睛才能看清,上课用到一体机时,需要戴着特质的厚厚的眼镜,每当看到她埋头读书的样子都让人心疼。每每如此,我都会专门为她多准备好一份字迹清晰的试题放在她的手中,提问时也总是以最多的耐心循循善诱,对她的答案给出最由衷的赞扬和鼓励,而她总是回馈我最嘹亮的读书声和优异的成绩,让我十分欣慰。

有师德的教师,更要有勇往直前的信心。

我们总会向往辉煌灿烂的明天,但是明天是由一个个今天垒成的,有向往有行动有坚持,方会使梦想照进现实。路在脚下延伸,而我已经起步!因为我的身边有太多祖国的花朵,需要辛勤浇灌,太多天真的童心,需要精心呵护,太多美好的人生,需要我来引路,这是我的责任,亦是我的使命。

星光不负赶路人,岁月不负有心人。为了太阳底下最光辉的事业,就让我攀一座山,追一个梦!风一更,雪一更,身向书山高处寻。山一程,水一程,只为心中梦预成!

我的演讲完毕,谢谢大家!

师德师风演讲比赛演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导,亲爱的`同事们:

大家早上好!

为了认真贯彻落实区教育局《关于开展“师德师风建设年”活动实施方案》意见精神,进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励全体教师更好的爱岗敬业、教书育人,我乡特举办此次师德演讲比赛,希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

首先,请我们中心小学何校长给大家致词,大家掌声欢迎。

下面我非常荣幸的向大家介绍本次大赛的评委:

1号评委:主任

2号评委:主任

3号评委:主任

4号评委:主任

5号评委:校长

6号评委:主任

7号评委:主任

8号评委:园长

我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导,评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深地敬意!

现在,我宣读一下评分细则:

1。演讲内容:紧扣主题,联系实际(讲身边的真人真事)、内容充实、条理清晰。(4。5分)

2。语言表达:语音标准、口齿清晰、声音宏亮、情感充沛、语速适中、表达流畅。(2。5分)

3。仪表形象:精神饱满、举止文明、台风端正、衣着得体,(1。5分)

4。演讲时间:5—7分钟,不满5分钟或超过7分钟酌情扣分。(0。5分)

5。脱稿演讲。(1分)

本次比赛满分十分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。前四位选手比赛结束才亮前3位选手的最后得分。

下面我宣布:良塘乡中心小学教师职业道德建设主题演讲比赛现在开始!

1、爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户。只要我们坚持把爱的种子无私地播撒给每一位学生,我相信我们能够收获金秋。来听听××老师的追求,她演讲的题目是《无悔的选择》。

2、在平凡与伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言。我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长。我们一起聆听2号选手×××老师的演讲——《教育植根于爱》。

3、我们都会慢慢老去,容颜不再,梦想落帆,但请保持一颗坚强勇敢而又柔软慈爱的心。请听《让师爱填满每个角落》,有请3号选手××老师。

4、流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记,这样的付出,这样的失去,我愿意!因为我们在爱的名义下而心甘情愿地付出和失去。接下来请听××老师的演讲《捧着一颗心来,不带半根草去》。

5、教育的领空为我们这些年轻的教师提供广阔的天空,让我们飞出蓝天白云,飞出海阔天空的舞台。有请5号选手××老师为我们演讲——《我奉献,我快乐》。

6、蜡烛是老师的`代名词,燃烧自己,照亮他人,把自己的一切都奉献给了学生,他们用爱点亮了孩子们的童心。请听6号选手××老师的演讲——《师爱》。

7、三尺讲台,是教师人生最绚丽的舞台。献身这阳光的事业,为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光!有请7号选手××老师演讲《用爱托起明天的太阳》!

8、有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教师;有一道风景最为美丽,那就是师魂。老师们,这道美丽的风景我们该用什么去铸就它呢?请听××老师的《默默耕耘,无私奉献》。

9、对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业,但它应当是一把火,点亮求知者智慧的火花;应当是一盏灯,照亮后来者前行的路!请听《用爱点亮心灯》,有请9号选手××老师。

10、教师的爱是平凡的,像一张无暇的纸;教师的爱又是神奇的,那张纸可以化成一架飞机,飞翔在孩子们的心里。

请听《大爱大美谱写生命赞歌》,有请10号选手××老师。

十位选手演讲完毕,请××辅导员作活动总结,大家鼓掌欢迎。

尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

本次比赛三等奖获得者是:

请获奖老师上台领奖!

二等奖获得者是:

请获奖老师上台领奖!

一等奖获得者是:

请获奖老师上台领奖!

有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!

让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

今天,老师们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我们××乡老师良好的精神风貌。我相信,通过这次比赛,老师们收获一的不仅仅是一张奖状,更是对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们,并庆祝这次演讲比赛的圆满结束!谢谢大家!

师德师风演讲比赛演讲稿【篇7】

各位领导、各位标兵、各位老师:

大家上午好!

喜庆神舟遨寰宇,欣闻肺腑感师风。在这桂香依旧、谷物丰收的季节里,我们很高兴迎来了裕安区第16届师德标兵报告团。教师的职业,自古以来就是崇高而神圣的,一代代师者通过自己的行动,谱写了教书育人、桃李天下的美丽篇章。在此,我代表青山乡教育工会、青山乡全体教职员工向师德标兵报告团的到来表示热烈欢迎!同时,向精心安排和带领报告团的教育局、教育工会领导以及始终关怀和支持青山教育的青山乡人民政府领导表示衷心感谢!

出席本次报告会的有……(介绍区教育局、区教育工会领导及师德报告团成员)

裕安区青山乡地处六霍交界处,是裕安区的南大门,是将军许继慎和桂绍彬的故乡。青山乡共有九年一贯制学校3所,小学5所,教学点4所,中心幼儿园1所,民办园2所,在这红色的土地上,我们每一位教师务实求真,教育学生习得真知、学做真人。如今,在义务教育均衡发展大好形势的推动下,我们的身边涌现出一批扎实进取的教师,送出了一届届家长满意的毕业生。当然,我们更看到身外还有一群出色的榜样,这是我们更进一步的力量和目标。今天到来的师德标兵们,你们的事迹彰显了教师的职业本色,你们的到来给我们这片朴素的青山绿水增添秀色。下面有请青山乡中心学校……致欢迎辞(青山乡中心学校致辞)。

标兵的称号是光荣的,但是标兵的出现不是偶然的。不积跬步无以至千里,你们也是从最基础的工作出发,然后一步步脚踏实地,迈向成功。你们在平凡的岗位上,有了汗水,有了付出,有了成绩,有了口碑,然后才有了今天欣慰的笑容以及众多仰慕的目光。你们的奋斗历程,便是教师人生路上一次特殊的“长征”,这也为我们在座的每位教师“做什么”“怎么做”指明了方向,注入了活力。下面有请裕安区教育工会……介绍全区第16届师德标兵评选情况(区教育工会负责人介绍全区第16届师德标兵评选情况)。

春蚕蜡炬藏心底,春风真情化雨时。他们,有过彷徨,但最终坚定了信念。他们,有过退缩,但最终稳健了步伐。他们,有过哀怨,但最终挺直了腰杆。他们,有着太多的故事,坎坷中见不屈不挠,曲折中见不忘初心。下面,就让我们静下心来,倾听他们的酸甜苦辣,感悟他们的师爱无疆。他们,就是三里岗小学张琼副校长、六安九中马红菊老师、城北幼儿园李学荣副园长、苏埠镇第一小学林成娟老师……(区师德报告团四位标兵老师作师德报告)

听一席话,思万千言。刚才四位师德标兵平凡却感人的事迹,重新开启了我们的认识,进一步激发了我们的行动。师爱,需要储存,更需要表达,每一个行动都是灿烂职业的一缕阳光,都诠释了教师的人格力量。如果我们还心存疑惑,如果我们有了新的发现,如果我们迸发了闪光的思绪,那就倾吐出来吧……(现场交流互动)

榜样给了我们指引,我们也对榜样有了新的理解和崇敬之情。今后的教育之路,精彩而长远,有一路花香,也有荆棘荒芜。我们相信,在裕安区教育局和青山乡人民政府的正确领导和有力要求下,我们必将越来越好,下面请……(区教育局领导讲话、乡分管领导讲话)

俗话说,教书是一门良心活。我们每一位教师也是从学生的身份成长起来的,当我们回首往事的时候,会对以往教育过自己的一些老师心存感激,甚至终身难忘。十年树木,百年树人。只有状元学生,没有状元老师。当我们还记得若干年前老师向自己苦口婆心重复多次的话语,当我们还记得曾经的老师一句突然而亲切的鼓励,当我们还记得远去多年的老师在作业本上不厌其烦的精细批阅,我们是否想到自己留给了学生什么。师爱无疆,师爱无痕,但是,师爱是有温度的,这种温度能够温暖学生的心灵一辈子。

至诚话语三冬暖,更待燕来款款飞。再次感谢报告团四位标兵,甘守清贫,书写辉煌,抹去汗水,突显皱纹。你们用自己的行动感化了学生,提升了校园品位,也给了我们一堂别开生面的师德教育课,你们的精神将驻守课堂、历久弥香。我们本在同一个起跑线上,而你们走得更稳,走得更远,走得更美。我们将认真体味你们报告的内容,将你们的事迹和感悟内化于心、落实于行,在《乡村教师支持计划》及实施办法出台之际,我们会继续克服困难,驻守乡村,不断学习,打造自己,争取把这片青山绿水创建成教学乐园,让青山教育成长为一颗裕安明珠。