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小摄影师续写作文)

发表时间:2023-03-21

[写作]小摄影师续写文章)壹篇。

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大多数人都在笔记本上留下手写的作文,作文可以有效转化我们的情感表达。下面是的编辑整理的“[写作]小摄影师续写文章)壹篇”。仅供参考,欢迎大家阅读本文!

第二天早上,高尔基正在修改文稿,“叭”的一声,又一个纸团飞到了桌子上。高尔基打开纸团,上面写着:“亲爱的高尔基同志,我是昨天来过的小男孩,我现在在您家的家门口。请问您还让我为您照相吗?”高尔基赶紧吩咐秘书带小男孩近来。过了一会儿,小男孩儿又站在高尔基面前了。

高尔基摆好昨天的准备姿势,小男孩举起照相机,“咔嚓、咔嚓”照了两张相,然后鞠了个躬,说:“谢谢您,高尔基同志。我不浪费您的时间了,再见!”“再见!”高尔基微笑中说:“你路上要小心一点哦。”

高尔基关心少年儿童的成长,真伟大啊!

过了几天,小男孩又来到了高尔基居住的地方。

小男孩见到门卫,微笑着说:“叔叔,可以让我进去吗?”门卫叔叔也笑着说:“可以,你进去吧。高尔基同志已经说过了,你一来就马上让你进去,高尔基同志正在等你呢。”小男孩说:“好的,谢谢。”小男孩很快就来到了高尔基的面前。

小男孩先深深地鞠了一躬,又红着脸低头说:“对不起,高尔基同志。昨天是我浪费掉了你很宝贵的时间,我真心向你道歉,对不起。”高尔基说:“没事的,咱们开始拍照吧?”“咔嚓,咔嚓”几张相片就拍好了。临走的时候,小男孩还说:“我回去就把您的照片贴到墙报上,让我校的少先队员向您学习。”“好的。”高尔基微笑着点点头。“再见。”小男孩说。“再见。”高尔基说。

第二天,小男孩把照片贴到墙报上,同学们纷纷夸奖小男孩照得好。小男孩高兴地笑了。

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写作收藏: 石壕吏改写文章


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话说,两个官吏到了石壕村,来到老翁家门前。

老翁翻着墙走了,老妇出门看。两个官吏问老妇:“你家还有什么人?”

“两位大爷,我原有两个儿子。一个已经战死,另一个正在边疆打仗。现在家里只剩下儿媳和孙子。”

“那你就跟我们走吧,给我们烧火。那儿正缺个人烧火。”

“大爷,求求您们,饶了我吧。”

“不行,你必须得走。”

老妇人被官吏拉走了。官吏笑着拉着老妇走向前线,此时老妇已是饥饿难忍,筋疲力尽加上长途跋涉,现在快撑不住了。

“快点走,在天黑之前得赶到前面那家客栈。”官吏的速度加快了。老妇的步伐也加快了,老妇快不行了。

突然,老妇饿倒了。“怎么不走了!快走,不走我可就打了。”

“大爷,给点吃的吧,我饿的不行了,你打我也没有用啊!”

“你还问我要吃的,我问谁要吃的去,你就算渴死了,我绝不会掉下一滴眼泪。”

“我实在走不动了,我又渴又饿,与其累死,不如饿死。”妇人喃喃地说。

嗵!沉重的打在老妇人身上,老妇发出了一声惨叫。

“哈哈!现在知道我们的厉害了吧,你最好是老实点跟我们走吧!没人会可怜你。”官吏恶狠狠地说。

又是一棍打在老妇的身上,老妇倒下了,哈哈大笑的官吏傻了眼。

其中一个官吏说,这样我们没法交差,大不了我们再去趟石壕村!

寒风仍呼呼地刮着,老妇躺在路上一动不动……

[写作]写自己小学文章壹篇


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我叫丁嘉楠,在南瑞实验学校上五年级。我比较胖,但也还是挺高的。我的爱好就是看书。

我很喜欢看书,因为在小时候被爸妈培养出来了习惯。我在闲着没事干的时候就看书,一看书就停不下来。有时候遇着好书,就会把晚上睡觉的时间用来看书。在晚上,偷偷摸摸地爬起来,从书架上轻轻的拿下书本,打开手电筒看,可几乎就没有好结果———被妈妈看见后劈头盖脸的骂了一顿,不过我免疫一切语言攻击。

我家里有很多书,满满一柜子全是书。我不仅爱看书,对书的爱护也是丝毫不少。我的书在我手里就没有出现过折痕、裂缝。除了有一次我把一本书借到班级图书角,书页破了好几个地方,在图书角上显得特别寒碜。可我又不知道是谁干的,只能憋着一肚子火,把书带了回去进行一番大补修。

我爱看书。

[热搜写作] 事业文章600字壹篇


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一、文章分论点的要求

分论点的作用是为了支持、论证总论点,因此,分论点应该满足一下几点要求。第一、有效。分论点选取角度应正确,内容上看角度应该小于总论点并能支撑总论点。第二、充分,分论点强调论证清楚,相当于综合分析中的分析阶段,因此内容要多,建议字数在200-250字左右。第三、丰富,分论点论证中要例证法与理证法相结合。

二、文章分论点的基本写法

分论点的句子+分析论证+结论或对策

这是文章分论点的基本写作方法。其中,分论点的句子作用为亮明分论点角度,使文章结构清晰,观点明确。分析论证指论证展开部分,强调理证、例证相结合。结论或对策部分是解决问题阶段,使观点得以落实。

例如:

引才纳贤是国家强盛的根本。【分论点的句子】

人才乃是国家立足之本,领导的气度是引才纳贤成功与否的重要因素。古有秦昭王为一统天下五跪范雎,最终感动范雎,得以统一六国,成就霸业;刘备为救国于危难之际,三顾茅庐请诸葛亮出山,最终求得统一天下的大计。齐桓公不避前嫌重用管仲,把齐国治理得强盛起来。如果领导干部不懂得分辨人才,不懂赏识人才,不懂得重用人才,那么对一个国家来说将是莫大的损失。【分析论证】

因此,领导干部要做好引才纳贤,为国家强盛奠定基础。【结论】

再如:

转变思想观念,解决就业难题。【分论点句子】

在我们的周围,不免会听到一些大学生消极就业的言论,“因为全球经济形势不好,导致工作岗位少之又少,投简历也是白搭”;“很多招聘企业都是走走过场,根本不招人,所以,我不会去招聘会浪费时间”。不得不承认,很多大学生都存在这样的消极认识,把外界环境当成自己找不到工作的借口,守株待兔、坐等工作找上门来。【分析论证】

作文:我们家的小乌龟壹篇


文字写作是我们办公的主要内容之一,范文可以作为资料来借鉴,学习范文的写作模式并形成自己的写作方式,你收集整理了多少有关范文的呢?为此,小编从网络上精心整理了《作文:我们家的小乌龟壹篇》,相信一定会对你有所帮助。

记得在xx年春天里的一天,我跟爸爸说:我想养一只动物。爸爸欣然同意了。随后我们就来到花鸟鱼市场挑选,花鸟鱼市场里的动物千奇百怪,让人目不暇接。最后我挑选到一只很漂亮的小乌龟。

我的小乌龟是一只中华草龟。它有一个棕绿色的椭圆形外壳,像日本武士的盔甲一样。而且每块鳞片的缝隙里都有一条金线,因此它又叫金线龟。它的头上还有金色的斑纹,好像戴着一条花围巾一样,美丽极了!它的壳是它温暖的家,遇到危险时,小乌龟就会把头和四肢收回家中,别提多有趣了。

有一次,我做梦梦见了我被外星人绑架了,那些外星人面露凶光,要在我身上做实验。突然,我的小乌龟化身忍者神龟,拿着双剑向外星人砍去,它用它的智慧和勇敢击败了邪恶的外星人。小乌龟瞬间成为了我的偶像。当我醒来之后,才恍然大悟:原来是一个梦啊!我为什么会做这样的梦呢?我想,这可能是因为我太喜欢小乌龟了吧!

小乌龟来到我们家已经两年了,我每天放学回到家都回去看看它,给它喂喂食,换换水。我觉得它已经成为我们家的一份子了,我喜欢我的小乌龟!

[优质写作] 我的初中生活文章壹篇


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赶到中学早已三个月了,从刚赶到中学这一陌生的自然环境再到渐渐地的了解。

刚入学考,我看到我考試的班级没有一个我了解的同学们,十分迷失,我以为下面的两年没有一个了解的同学们在我的班级,可是所幸入校考的班级并并不是宣布的班级,当我们赶到新的课室,见到一张张陌生的脸孔,里边也没有一个我了解的人,别人都好像了解一般。我找了一个最外边的部位坐下来,直至过去的小学同学们的来临,我好像他乡遇故知一样开心极了,赶忙拉着他坐着我身旁,一会儿教师见到人都到齐了,更逐渐详细介绍院校的历史时间,以后又逐渐详细介绍了每科教师,又使我们自身去探寻院校的每个角落里,我在一开始对院校的好奇心陌生越来越渐渐地了解,而如今我对班级里的同学们也从陌生变成了了解,历经无数次主题活动后,因为我交给了很多盆友。

中学,不但是课业越来越繁杂,并且节奏感也快了,从原先的四门主科变成了五门。最大的不同便是提升了月考,从小学每学年2次考试变成了如今的4次,要我经常觉得厚重的学习压力。而如今教师授课的速率迅速,一天只教就教另一课,沒有不必要的時间使你再渐渐地去消化吸收。一个月就来一次月考,压力很大啊。第一次月考,考試后我发现了我的每个考试成绩也不理想化,乃至连平常比较擅长的英语丢分也很大,而最好是的社会发展也只考了八十一些,应对着考试成绩我愣住了,是他人太强,或是我较弱?我疑惑了!在小学里大家只高度重视主科,偏视副科,而现在在中学主科和副科一样的关键,下面的期终考对于我而言是一个极限挑战2,我想在下面的一个月中努力加油突破自我,争得考到优异成绩。

在中学的三个月中,要我掌握到很多物品,也了解了下中学与小学的极大区别,初中生学习的难度系数远远地超出小学,而中学厚重的学习压力和不计其数的工作是小学从沒有过的。在中学大家每日做作业都需要提到10:00,每科各式各样的工作使你写的手都酸软。这三个月,让我明白了,在中学三年不但要有一个承受力极其强劲的心理状态,还需要有一副健硕的体能,去融入这重要的三年。