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描写叶子的作文

发表时间:2023-01-25

作文:叶子作文700字打印版。

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翅膀是落在天上的叶子

——阿桑

很久都没有一个人蜷缩在黑暗的角落里瑟瑟发抖,偷偷啜泣了。似乎是临近夏天的阳光的关系吧。所以我讨厌光,讨厌面对现实,讨厌向别人展示脆弱,那很恶心。可是今天没有太阳,因为,下雨了。

却不是酣畅淋漓的大雨。罢了,这又关我什么事呢。

一个人待在家里,木然地盯着电脑屏幕,停顿很久才敲击一下键盘。耳边响起久违的歌声:“叶子是不会飞翔的翅膀;翅膀是落在天上的叶子……”一字一句,于是潜在的忧郁与感性,完完全全被释放,释放得完完全全;于是一个人在静谧中默默感伤,很想哭。

但,哭什么呢。

我不知道。

或许我就只是一片将落的叶子,摇摇摆摆,找不到自己的方向。渴望天堂,渴望飞翔,这时候你说,就算你有翅膀,飞心太重,也不可能会飞翔。

一点一点,将我的希望扼杀,不流一滴血,却是真正的痛。

我想了很多,很多。关于你,我,她,他,甚至它。我注定是个失败者,不过是神的玩偶。什么也不是,什么也得不到,像是贪玩的小孩找不到回家的路,或是断线的风筝,飘飘荡荡。

孤单单,孤单单……

一个人的孤单。

一群人的孤单。

认识的朋友很多,可有几个了解真的我呢?每天面对嘈杂的生活,早已经麻木,麻木不仁。一个人的生活,又有什么差别。只不过是落单,而已。

可我不是勇敢的大雁。

所以我认定你是神恩赐的礼物。但这只是我的一相情愿,不是么?你只是一个在我身边的陌生人,偶尔对我微笑,偶尔不声不响;我是全世界最最最傻的大傻瓜,连真情和假意都分辨不清。

我一个人吃饭,旅行,到处走走停停;

也一个人看书,写信,自己对话谈心。

或许失去,才是一种拥有。

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作文:无聊的绯闻作文300字打印版


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这几天,我不知道是踩着了谁的老鼠尾巴,关于本人的绯闻传得沸沸扬扬,说我和班上的某某男生好上了。还有一位高人,在上课时,写了一首打油诗,我听着都起鸡皮疙瘩,谁那么无聊,好好的课不上,挖空心思写歪诗,真是吃饱了撑的!

过些天又升级了,竟说我和同桌也有戏,还说我脚踏两只船,乖乖,想象力贼丰富呀!

星期天下午到作文培训班,张老师告诉我,我的好朋友书香和可可竟把这些绯闻写入作文,被张老师狠狠训了一顿。爽呀,我好像有点幸灾乐祸,谁叫她们落井下石呀!

对于这些无中生有的谣传,我不免火冒三丈,决定查到证据,让她们赔偿“精神损失费”。到了学校,这两个小家伙闻风而逃,被我追得“鸡飞狗跳”。

本想去班主任那儿告他们一状,走到半路,我又改变了主意:不用理睬她们,这些无聊的绯闻,越理越烦人。我的名字不是叫心怡吗?长辈们希望我有个好心情,我干吗要烦恼啊,天天快快乐乐,“心”旷神“怡”,看那些无聊的绯闻还能流传到几时!

我读书,我快乐文章700字打印版


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读一本好书如同在和一个高尚的人谈话,所以,我爱读书。书中有生动的知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我便爱不释手,看得废寝忘食。

书是一位学识渊博的伙伴。每当我有许多个为什么去找他时,他都会一一为我解答。当我因一件事执迷不悟时,他开解我:“苦海无边,回头是岸”;当我因贪玩而耽误了学习时,他劝导我:“少壮不努力,老大徒伤悲”;当我因取得一点成绩而洋洋得意时,他告诫我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”;当我对某件事毫无信心时,他鼓励我:“千里之行,始于足下”;当我做一件事准备半途而废时,他提醒我:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金”;当我用别人的名利托高自己时,他奉劝我:“不要在别人肩上摘苹果,这样摘来的苹果不甜”;他还告诉我知识是一座城堡,我们每个人都应为它增砖添瓦

十岁时,朋友送给我一本书别具风格的《昆虫记》,里面记录了好多昆虫的生活习惯。在《螳螂捕食》中,作者不仅细致入微地描写了螳螂的形象与特点,还讲了螳螂和人一样运用“心理”战术要吓倒蝗虫。我读时感觉真可笑,螳螂怎么会有和人一样的思维呢?经过观察,我发现确实如此螳螂发现了猎物总是一动不动地盯着对方。自从那次以后,我才悟出生活中原来有那么多我未曾注意到的趣事!

我看书的范围很广,一次拿了哥哥的中学地理书竟也看得津津有味。更巧的是,那年夏天,我去楼顶乘凉,望向远方,突然发现远处的田野排列得像阶梯状,可书上说这是山区所特有的梯田啊!下楼后,我问奶奶,奶奶说其实我们这儿不完全是平原,尤其在这儿,是属于丘陵地。于是,心中免不了一惊,原来,生活中竟有如此奇妙的事!那本书教会了我要学会观察,要以一颗爱生活的心去观察,就像罗丹说的:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”

高尔基说过,书是人类进步的阶梯。书,是我们的良师益友,有书真好,因为,我读书我快乐!

作文:我的同桌作文600字打印版


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我的同桌,她是个不一般的同桌。她就是韩国女孩曲珍,英文名字叫Jenny。

她圆圆的脸上长着一双大而明亮的宝石般的眼睛,忽闪忽闪的,好像随时都能提出一个不理解的问题。她的鼻子很小,但很灵敏,只要有什么鸡腿的香味、土豆的香味,她总会情不自禁地嗅嗅鼻子,然后对我说:“I′mhungry,Alice。”她那张小巧的嘴巴,除了能说一口流利的英文和韩文,还特别爱吃、爱说话、会唱歌,英语课上学到有关食品时,也特别会“流口水。”她身材粗壮,平时爱穿T恤、运动服,但有一次,她穿上韩服,我们都“哇——!”眼前一亮。

Jenny是个快乐而有趣的女孩,她常常把快乐带给身边的人。平时,她中文不太好,但她没有气馁,而是快乐地学习。语文测试或记笔记的时候,她知道意思但不会写中文,干脆就写一大堆韩文。然后还在“叽哩哇啦”读个不停。有一次,下课了,她帮我默写英语单词,她不会说中文,干脆就用手用嘴。比如默写卫生间(bathroom),她用手比画着,嘴里还发出“嘘嘘”的声音,引得我和周围的同学哈哈大笑。Jenny最喜欢的广告语是肯德基的广告语,她模仿给我们看,先发出“嗒嗒嗒嗒嗒……”的声音,然后舌头迅速在嘴边绕一圈,又迅速收回去。

Jenny还是个“麻烦”的女孩,读语文课文时,她总爱打破沙锅问到底:这个字怎么读?是什么意思?笔顺是什么?这段话讲得是什么?一般我都能耐心解答,但有时我被她问得实在不耐烦了,嘴上就说:“文中有答案,自己找!”可心里却很佩服她。

我的同桌就是这样的一个人,虽然给我带来了一点点“麻烦,”但我很喜欢她。