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无题·相见时难别亦难读后感

发表时间:2023-01-02

见时容易别时难 - 高二文章壹篇。

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南唐后主李煜在《浪淘沙》中慨叹别时-简单见时难,道帘栊微阖,春意衰退,一室熏香,着眼处皆有班驳、消极之意,不由洵然厚情,因而和泪相诉这烽火尘世,流年易抛,江山尚存,人已不再。他的国在人烟中云消雾散,取代的是一袭幽梦,云云清楚,却显现遥遥无期。

若要究查李词根本,可得《颜氏家训.风操》所云:别易会难。

可放在最近,时期已放弃了一身旧行头,国恨家仇的泣血之辞慢慢被史乘隐蔽。当感情踏遍天南地北,当世间温柔无处不有,当人生厚情百折不回,怕或许重逢多么-简单,分辨多么困难。

但曾相会便心腹,相会奈何不见时。安得与君相断交,免教存亡作相思。

只因畏惧有朝一日酒席散尽,残羹冷炙,杯盘狼籍,所以情愿推辞所有开端的时机。繁花过尽的凄怆,用情以后的忘却,是时候也没办法冲淡的离殇。

已经看过一个故事:两位女郎在部分之缘后南北相隔,多年只靠电话干系。乍眼已到杖朝之年,南边的那位老头关山迢递北上,期望再会部分雅故;朔方的老头得悉至友远道而来,更是欣喜绝顶。她们约见在街尾的那个咖啡厅。没有疏离,没有隔膜,连眼角的皱纹都盛满了这午后的阳光和笑脸。她们谈起昔日爱穿的红裙,谈起其时爱高高盘起的发髻,还有芳华,还有梦想时候似乎在这个午后宽大了两位老头,使她们变回了起初爱舞蹈的女郎,明丽的笑靥如初,带着点淘气与飘逸。无人言伤,不过理解地任由咖啡厅晕黄的灯光将互相促成回顾。都了解这是最终一次相会,都了解此番分辨意味着长生难见,但谁也不愿讲出。挥手告别时,两人当然得似乎这不过一周一次的谈话会,笑着说了再会。眼睛在笑,心却下着倾盆大雨,没办法言说的离殇,成了心底不能触碰的创痕。

感谢。抱歉。再会。不再见。

一个别字,道尽了世间的酸甜苦辣,纵是有通天本事,也躲然而终有一别,再见面已经是隔世。

每一个人的心都是一座小小的阁楼,总有部分见不着阳光,光阴久了,便生了霉,渗透一种名叫孤单的情绪。而若有两座阁楼相依,即便没有阳光,也能在暗夜里相拥,让暖和点亮星光。所以没有人恐怕推开困立刻伸向本人的那双手,没有人忍心损害在本人最美的韶光里碰见的那个人。重情自古伤拜别,更况且,离得是与本人联袂走过平仄年月的友,别得是三生三世于佛前求来的一段缘。相会之时,何处了解那浅浅的欣喜成了别后曲折流年的叹调,在每个有月光的晚上里,在每张旧相片泛黄的边角上,在每封欲语还休的信笺中,掀起经年的相思。相别之时,又何处了解,而今一别,便互相断了踪迹,去了行迹,只稀疏一缕回顾,剪持续,理还乱,黄昏入睡,早晨醒来,也只徒留满枕清泪。

由于生僻,所以相会-简单,笑着认识。

由于有了情,所以相离困难,说笑晏晏,心却在转瞬幽静。

这才发觉,痛了,原是由于在无声无息中,托付了忠心。

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实用作文: 关于友谊的高一文章如何写


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明与刚从小一起长大,十分要好,做啥事儿都形影不离。

两人六岁时都被父母送到学校念书,每天都一起上学,放学后一起回家,周末一起出去玩耍。明和刚的父母觉得两人挺合得来的,都很赞同俩孩子交往。

可是好景不长,友谊的天空也并不总是晴朗无云的,也会有乌云笼罩。

明和刚这么好的感情也会出现冲突。

上了初中后,明和刚的学习成绩渐渐有了差距。刚很勤奋,因而学习成绩很优秀;明比较贪玩,所以学习成绩处于中下水平。因为成绩的原因,明的妈妈十分苦恼,每次批评明,妈妈都用刚来作比较,以此来刺激明向刚学习。

就因为这个原因,明在不知不觉中开始嫉妒刚,嫉妒他成绩好,嫉妒他经常被老师和家长表扬。有时明简直是有点愤怒了,他认为刚经常在自己面前谈论学习的话题是在炫耀,是在向他示。于是就不再和刚一块儿上下学了,也不再和刚一起玩耍了。每当刚要和他一起回家时,明都说自己有事。

一天,班上的小五找到明,对明说:“明,你知道吗,刚在你背后说你的坏话,说你学习不行还整天只知道玩。”明听到这话,先是一呆,然后眉头皱在了一起,眼睛里像有一团火焰。下课时,明气愤地跑进教室。看着明气势汹汹的样子,小五不禁暗笑起来:这个傻瓜……这下有好戏看了。

明一进教室,走上前就给了刚一拳。刚疑惑的望着明说:“你干什么呀,啊?”明气愤地说:“你还好意思问我干什么,你凭什么说我坏话?你这个小人!“刚一听,先是一惊,倏地露出暗淡的眼神,看上去整个人都没有了活力。他独自默默的走出教室,只剩下因怒火攻心而脸颊潮红的明。

后来明偶然从同学那里得知刚并没有说自己的坏话,而是考试时小五求刚传答案被刚拒绝,小五怀恨在心,存心报复的事,明顿时就觉得自己冤枉了刚,心里像寒雪吹箫一般的冷。他想去跟刚道歉,却又说不出口。经过几天的思考,明找到了刚。当他哽咽着想说出道歉的话时,泪水却早已噙满了双眼……刚突然抱着了明,说:”明,你别哭了,我明白你那天为什么发火。我们是好朋友,我能理解。这点小伤你别往心里去。“明一听这话,哭得更伤心了,他说他后悔自己为什么那么傻,会去听信小五的挑拨,为什么要去嫉妒自己的好朋友。

这时的明才明白,刚是自己最重要的.朋友。

两个经过风雨洗礼的好朋友紧紧地拥抱在一起。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,真正的友谊只有经过严峻的考验才更加牢固!这真诚的拥抱,使两个好朋友消除了误会,达成了谅解,加深了友谊。

雪哟,让我怎么说你文章(篇二)


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雪,你超凡脱俗,如同一位白衣女子降临人间;雪,你庄重素雅,如同一位白衣王后;雪,你调皮可爱,如同一位白衣女孩……

冬天的早晨多幽静,雪悄悄降临人间。那份美,是说不出的感觉。

雪,轻轻地下着,我,慢慢地走着,欣赏着雪的那份美,那份静,那份恬淡……

已是傍晚,雪还在下着,我穿着银白色的棉袄在雪在里溜冰,边溜边欣赏着雪的美,雪的静……

晚上又到了,雪还是在工作,大地一片雪白。雪,你为大地铺地毯,你为小树换新衣,你为小河做玻璃,你为……

雪,我喜欢你!但是,你有时却很暴躁,你下着大雪,就连北风都来助威,你像百年沉睡狮子突然世界杯那般,咆哮着,更加肆意地下着,山村出现了塌方、电线被你压断、大树被你折断,就连有些山坡上都出现了雪崩。孩子们都不敢出来玩,他们在抱怨;人们开着汽车回家过年,却出了意外――雪崩,他们在抱怨;森林遭到你的破坏,他们也在抱怨……,你给人们造成意想不到的灾难,可是,我还是喜欢你!喜欢你那份美,那份静,那份……

雪哟,让我怎么说你!

作文:亲情.数学作文300字壹篇


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那是考卷"飞舞"的刷刷声,

那是老师"絮叨"的温和声,

那是父母的吵架声,

默默的闭上眼,

泪无声的落下,

在多解的数学试题中,仿佛亲情也是多解的,

在声声的教诲中,

我已受够了你们,

你们总是各不退一步,

难道不想看到海阔天空的壮景吗?

今夜,

我在对月做题,我已想出了3种方法来解析数学题了,

可是我总想不到任何亲情的结果来替你们解决问题,

我只希望:

不管如何,你们都是我最疼最疼的!

在中考即将降临时,

也许我会心无杂念,

也许我会忐忑不安,

也许我会握到成功的手,

在这里,我只想说:

少说几句,让女儿不要在心痛了吧!

作文:斗地主作文450字(篇二)


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今天下午上了第三节课,我们有点精神大增,虽然我们还是上体育课,但我还是觉得有些不同寻常。

跑完三圈后,我闷闷不乐的躺在人造草坪上,看着一只只缓缓升起的风筝,花花绿绿的,使天空多了一片美丽,可这也没有使我的寂寞的心情多一些缓解……

后来,刘耀威过来笑嘻嘻的给我说:“王焕庭,你过来。”我过去,惊奇的发现,他居然带了扑克牌,我一下子明白了:原来他是要和我打牌啊!

我和他叫上了牛志恒一起去打牌,我跟他们提议说:“我们玩斗地主吧!”他们异口同声的答应了。

开始,我们先抽牌,在里面放了一张牌,谁抽到那张牌,谁就是地主,地主可以在最后多拿三张牌。

后来,步云舟也来了,我们组成了四个人的团队。

然后我们开始斗地主了,首先由地主先发牌,我和另一个农民一起打那个地主,不过,他是地主吗,牌一定非常好,果真,他三下五除二,就使我们输得惨败,不得不的说地主的牌实在是太好了。

不过下一局就不一样了,终于,地主被打败了,我们农民翻身做了自己的主人。

正在我们玩的热火朝天的时候,突然下课了,唉!真是的,我还没玩够呢,这么呢这么快就下课呢!

作文:我爱校园小学(篇二)


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我是林百欣中学附小六年级的学生,在这短短的半年里,学校发生的变化可大啦!不信,随我到校园走走。

踏进学校,映入眼帘的是展示我们才华的舞台——小荷才露尖尖角风采廊。走到这里,你将叹为观止。挂在这里的任何一幅画,都展现了多姿多彩的童年生活。看,这幅“小狗洗澡”画得多么别具一格,栩栩如生,看到这幅画,就让人想起小狗的俏皮。让人不知不觉的喜欢上了这只小狗。瞧,这串“葡萄”太诱人了,那香味正从画中淡淡地散发着,让人顿时垂涎欲滴!看了许许多多美丽的画,难道你不为这群画家喝彩吗?

带着愉悦的心情,伴着美妙的音乐声,踏进了教室,一看,教室也换新貌了。粉刷一新的墙壁代替了污迹斑斑的墙壁,课桌维修一新,洁白无瑕的墙壁衬托着油黑发亮的黑板,格外显眼。讲台的水泥地换成了砖地,让大家更加热爱学习,更加勤奋学习。

吹面不寒杨柳风,伴着暖风在走廊散着步,抬头时,发现了更大的惊喜。一首首古诗词挂在墙壁上,陶冶了我们的情操。面对着这样的变化,我的心情可谓是:春色满园关不住,一枝红杏出墙来!

我爱校园,更爱校园的新貌。