我的新伙伴文章篇二。

我们无时无刻都在了解撰写一些文章，范文运用的场合越来越广泛了。范文能够开阔我们的思维。下次我们可不能忽略了范文的重要性了。为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“我的新伙伴文章篇二”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

自从爸爸带回一只小猫后，我终于也有小伙伴了，我叫它“咪咪”。“咪咪”有一张圆嘟嘟的脸，耳朵尖尖的，像两个小山洞，一双圆溜溜水灵灵的眼睛，像两颗黑葡萄忽闪忽闪的，一颗巧克力似的鼻子下面有一张小小的嘴，胡须轻轻地摆动着，胖墩墩的身体穿着黄白相间的外衣，尾巴一摇一晃的，四只粗短粗短的小腿走起路来左右摇摆，真是可爱极了。

“咪咪”不光长得可爱，玩起来也让人忍俊不禁。上次我从桌上拿了两个扣子，将其中一个抛出去，扣子像旋风一样飞了出去，在阳光的照耀下闪烁着金灿灿的光，“咪咪”两眼骨碌碌地盯着扣子，像离弦的箭一样跑了过去，用嘴叼起了纽扣，这时，我又将第二个扣子抛了过去，“咪咪”又冲过去叼了起来，刚跑没几步，一个扣子不听使唤地滑在了地上，“咪咪”赶紧又叼了起来，捡了又掉，掉了又捡……最后，终于，功夫不负有心人，“咪咪”把两个扣子叼在一起回来了。我欣喜若狂地欣赏着这一幕，赶紧搂过“咪咪”，奖励了一条小鱼，“咪咪真棒！快吃吧！”“咪咪”好像听懂了我的话，喵喵叫了两声，便低下了头狼吞虎咽起来。

后来，“咪咪”又喜欢上了玩线团。一次妈妈织毛衣的线团不小心掉在了地上，“咪咪”吓了一跳，躲得远远的，在床底下目不转睛地盯着线团，过了一会儿，见线团没动静，便迅速冲过去捡了回来，上蹦下跳的和线团玩得不亦乐乎，还得意洋洋得“喵喵”直叫，我们都哈哈大笑起来。

“咪咪”也是一个淘气包。它看到花盆里的花被风吹得摆来摆去，就欢天喜地地蹦到花盆边玩起来，我在隔壁做完作业，就跑出去看看“咪咪”，眼前的景象令我大吃一惊：原本充满生命力的花，被“咪咪”弄得东一枝西一枝，不成样子，我气急败坏地拎起它扔到窗户外面，它吓得卷成一团，直哆嗦，从此，再也不玩花枝了。

“咪咪”是不是可爱、调皮又淘气呢？我们都很喜欢它。

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成长中的烦恼优秀文章篇二

我们经常会被催促快速写好一篇文档，范文在我们学习写作的路上扮演着重要角色，范文可以避免不必要的麻烦。范文如何写才能脱颖而出？由此，有请你读一下以下的“成长中的烦恼优秀文章篇二”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

我们每个人从哇哇落地的小宝贝，到牙牙学语的孩童，到知识愈来愈多的青少年，到挑起家庭重任的中年，最后到享受天伦之乐的老人的过程。在这一个过程我们遇到过许多的人事，物，可到了享受天伦之乐时，能留下的又有多少呢?

在小时候，我们总是一群朋友，一群朋友慢慢的长大，能留下的又有多少呢?一个，两个······甚至有可能都没有。这是为什么呢？

因为我们都在长大，不如从前那一般幼稚的孩童了。我们慢慢开始知道了害羞，有了自己的特点，有了自己的见解，有了自己的想法。

我有一个好朋友，他是一个男孩。小时候，母亲说我们好的穿过同一条裤子，睡过同一张床，同喝过一杯牛奶。小学的时候，因为他的成绩优异，而我成绩平平。于是他就开始帮我补习，在他的帮助下，在学校鲜为人知的我被学校公开表扬，于是我和他的友情又深了。

上了初中，我们都开始慢慢的疏远对方，因为我们发现有同学在背后偷偷议论我们，我们原本会一起回家的，现在却各自走自的。难道连感情这样好的朋友也要渐渐成为陌生人吗？

我不由得感叹，真是越长大越孤独啊！

因为我的性子淡漠，便少有同学与我接触。只有那些热情的同学与我说话。小学时，有一群朋友，她们都十分开朗活泼，我们常常在一起谈话聊天

或许有时因为个人因素或他人因素，你会渐渐疏远你的朋友，但记住越长大，越孤独

我初三了文章之二

当领导要求我们进行文档资料的写作时，撰写之前可以阅读相关范文，但也要注意范文不要直接进行套用，借鉴才是重点，写范文时总是感觉有些困难？小编经过搜集和处理，为你提供我初三了文章之二，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

《爱在语文》这本书应用风趣的语言动作，把我深深的迷住了。这本书一共有9个大题，你们瞧！

首先看到汉字宫，领悟汉字的无穷魅力；词语殿里面的词语乐趣无穷；然后再看到的是古诗堂，读一读背一背，古诗让你久久不能忘怀；接着，我们到了对联廊，里面的对联别有风趣，让人流连忘返；妙语阁里的人，连说话都很幽默，里面的小逗逗可真是太可爱了；标点厅里面的小标点精灵在那里玩耍，在我们诉说一个个乐不可知的笑话；打开谜语台的百宝箱，猜猜谜语，成功的快乐荡漾在心头；闲趣阁里溜溜弯，有的故事不禁让你捧腹大笑起来，让你获得许多的知识。

有一个非常有趣的段落，你们想听吗？那我就开始读啦：题目是，《木许》有一“季达”同学们是不是光看题目就觉得非常的搞笑？这是一本书吗？让我来告诉你们吧！

一个书生，学习很不认真，常读白字。一天，他正在看《水浒》，他的朋友来串门，问道：“你读的是什么书啊？”回答说：“《木许》”朋友感到很奇怪，想：“我看过不少书，可《木许》这本书，我还从没听说过。”就又问：“书中写的都是些什么人物？”朋友没听说过这个人物，再接着问下去：“他是个怎样的人？”回答说：“这个季达手持两把大爷，有万夫不当之勇。”朋友这才恍然大悟，原来这个白字先生把“水浒”读成了“木许”，“李逵”读成了“季达”，大斧读成大爷了。

这可真是太好笑了，不认真读书，会常常把字念错，闹出大笑话。我非常喜欢这本书这本书，里面虽然都是小故事，但你会获得许多的知识，我刚读的段落就有一个小知识，学习不认真就会不错字，还会写错字，做什么事必须认真，无论是大是小，都得必须认认真真的去完成。

信息科技与我的学习文章篇二

书写和撰写文档已经成为现代社会绕不开的话题，可以随意地去翻一翻网上的范文模板，了解范文的整体写作框架和构思更重要，范文怎么写才好呢？请阅读由小编为你编辑的信息科技与我的学习文章篇二，但愿对你的学习工作带来帮助。

现在是21世纪，信息技术的发展日新月异，家家户户或许都有一台或两台属于自己的电脑，人们可以从电脑中获的许多知识，信息技术现在已成为上海发展的强力引警.

人们在日常糊口中可以说与信息科技是密不可分的，看电视，听音乐，打电话，上网已经成为人们糊口的基本内收留.

对于我们中学生来说，更家离不开信息技术.好比说:老师布置的功课，大多是课外的知识，在书本上是找不到的，这时，我会上网查资料，了解许多课外知识，它成为了我的良师益友，对于我这个知识面浅薄的人来说网络信息的多样化，寻求知识的快捷，知识的丰硕性，是我了解了更多知识.

假如，你觉得有点乏味，但还有一大堆的功课要做，这时，可以听音乐上网都是一种很好的放松方法，也可以玩游戏，有些人会选择一些考验目力眼光和脑力的游戏，有些人会选择一些另人身心痛快的健康游戏，玩到了30分钟后，你就不会感到乏味了，然后就可以完成老师布置的功课了.

计算机还可以汇集良多老师的经验怎样提问，怎样答复，都早有预备，据说这种方法在大学里还没有成功，由于学生问的问题很广，计算机答不上来.用计算机来替身上课，目前在国外虽还没有完全普及.但是优胜性已经显示出来了.

计算机用途很大，它的`作用不仅能计算，还有记忆等多方面的工能，所以有人称它为电脑.信息技术与我的学习有着莫大的关系，我们应该利用它，为我们的学习添上一个好帮手.