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村主任三八妇女节发言稿范本

发表时间:2023-02-21

「必备」村主任三八妇女节发言稿范本精选。

精选范文网精选栏目推选:“三八妇女节发言稿”。

以下内容是编辑整理,主题为“村主任三八妇女节发言稿范本”,有需要的朋友就来看看吧。善滑稽,巧发微中,重大的场合都离不开人物发言,写好发言稿能够提高我们的发言水平。

村主任三八妇女节发言稿范本 篇1

企业三八妇女节演讲稿范文

企业三八妇女节演讲稿

女职工同志们:

你们好!春回大地,万物复苏。今天,我们在这里隆重集会,纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年。借此机会,我代表公司党政工团向在座的各位女职工,并通过你们向全公司的广大女职工致以节日的问候!向为女职工事业做出贡献的女职工工作者和所有关心支持女职工事业发展的各位朋友表示最诚挚的谢意!

“三八”国际劳动妇女节是全世界劳动妇女团结奋斗、争取解放的光辉节日。九十五年来,世界妇女解放运动波澜壮阔,我国妇女解放运动取得了辉煌的成就,伴随着经济社会发展步伐,广大妇女奋发进取,积极参与社会主义经济、政治和文化建设,取得了巨大的进步。广大妇女发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神,全面参与社会主义现代化建设。

在经济建设领域,广大妇女充分发挥聪明才智,积极投身经济建设,充分展示了巾帼风采,为推动社会经济的发展做出了重要贡献;在精神文明建设领域,广大妇女以诚信为本,继承优良传统,弘扬时代精神,发展先进文化,扶危济困、奉献爱心,在社会公德、职业道德、家庭美德建设中作出了突出贡献;在民主政治建设进程中,广大妇女关心国家大事,关注社会变革,参与国家社会事务管理,男女平等日益深入人心,妇女解放事业取得了实质性的进展。

在我公司,一万多名女职工在公司的各项工作中起着“半边天”的作用。广大女职工具有强烈的主人翁意识,将个人利益和公司的发展紧密联系在一起,为企业的发展作出了重要贡献。涌现出了一批先进集体和先进个人。

“巾帼建功”活动中脱颖而出的“三八”红旗岗——XXXXX岗,创下了连续xx年无事故的安全生产记录,多次获得了河南电力公司、省级“三八”红旗集体及全国“先进女工工作集体”荣誉称号。今年XXXX班、XXXX岗又荣获河南电力公司“巾帼文明示范岗”荣誉称号。广大女职工巾帼不让须眉,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,为公司的物质文明建设做出了巨大的贡献。

在精神文明建设领域,广大女职工以“自尊、自爱、自强、自立”的精神为动力,爱岗敬业、无私奉献。在做好本职工作的同时,还更多的承担着照顾家庭的责任,呵护着家庭的幸福和美满。在平凡的生活中,以饱满的热情,执着的追求,为我们的社会大舞台增辉添彩,为我公司的各项事业默默奉献着。

正因为你们不懈的努力和辛勤的工作,我公司的女职工工作不断开创出新的局面,创造了许多优异的成绩。

几年来,公司女职工委员会两次被评为电业工会先进工作集体,先后荣获省“巾帼建功先进单位”、“女职工工作先进集体”、“先进女职工委员会”等荣誉称号,为我公司各项工作的顺利完成,做出了应有贡献。我代表公司党委、行政向你们及你们所代表的全体女职工表示真诚的感谢和崇高的敬意。

女职工同志们,成绩仅代表过去,不断的进步才代表未来。女职工同志们要与企业同发展,同进步,为创造我公司更加辉煌的明天充分发挥“半边天”的作用。

XX年,希望和困难同在,机遇与挑战并存,如何“保持稳定、提升素质、完成任务”,在复杂的环境中稳步发展,需要我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,牢固树立全面、协调、可持续的发展观,结合我公司的实际,做好四项重点工作:一是安全生产,完成各项任务;二是顺应改革,保持企业稳定;三是持续改进,巩固贯标成果;四是学习创争,构筑企业文化。

今年是我公司改革、发展、稳定的关键时期。新时期给了我们新的机遇和挑战,我们更应该抓住机遇,只争朝夕,工作中以“从严、从细、从实”的标准要求自己,不断学习业务,学习技术、学习科学知识,提高个人综合素质,努力成长为勇于创新、敢挑重担的知识型女职工,为创建学习型企业贡献力量。

为此我代表党委向大家提几点希望。

一是要勤奋学习,提高素质。广大女职工要准确把握形势,全面提升自身素质。自觉学习、善于学习、勤奋学习,培养团队学习的习惯,不断拓宽知识领域,完善知识结构,要向书本学习,向实践学习,把书本知识与工作实践结合起来,把提高业务技术与提升道德修养结合起来,珍惜大好年华,珍惜实践机会,在实践中增长才干,努力成长为一专多能的知识型职工。

二是要立足岗位,建功立业。广大女职工要充分发挥自己的聪明才智,把个人奋斗与企业目标结合业)起来,把理想抱负与工作实践结合起来,继续深入开展“三八红旗岗”和“巾帼建功”活动,立足自身岗位,发扬巾帼不让须眉的精神,建功立业,努力为公司的改革、发展、稳定做出新的、更大的贡献。

三是要关爱家庭,奉献社会。对于广大女职工来说,在工作上是“半边天”,在家庭里更是“主心骨”。在做好本职工作的同时,还更多的承担着照顾家庭的责任,呵护着家庭的幸福和美满。上要照顾老人,下要教育子女,更要理解丈夫,还要邻里和睦,希望广大女职工能克服种种困难,工作、生活两不误。同时女职工之间还要互帮互助,要把扶危济困、奉献爱心等中华民族传统美德发扬光大,为社会奉献一份爱心。

四是要固本强基,共创未来。希望公司各级领导和各部门都要重视女职工工作,加强对女职工工作的领导和支持力度,重视女职工的锻炼、成长,及时解决女职工工作的实际问题,不断巩固党的妇女工作基础;希望公司各级女职工委员会不断加强组织建设,扩大女职工委员会的影响,正确把握女职工工作的特点和规律,真心实意为广大女职工办实事、办好事,不断加强服务女职工的能力建设,团结带领广大女职工为公司的改革、发展、稳定做出更大的贡献。

女职工同志们,新的一年里我们面临的任务更加艰巨而光荣,希望大家在公司党委、行政、工会的领导下,振奋精神,开拓进取,不断开创新局面,努力创造新业绩,充分发挥“半边天”的作用,与公司同发展,同进步,为开创公司各项工作新局面而努力奋斗!最后,祝公司全体女职工同志们节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家幸福。WWw.547118.CoM

村主任三八妇女节发言稿范本 篇2

女职工同志们:

你们好!春回大地,万物复苏。今天,我们在这里隆重集会,纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年。借此机会,我代表公司党政工团向在座的各位女职工,并通过你们向全公司的广大女职工致以节日的问候!向为女职工事业做出贡献的女职工工作者和所有关心支持女职工事业发展的各位朋友表示最诚挚的谢意!“三八”国际劳动妇女节是全世界劳动妇女团结奋斗、争取解放的光辉节日。九十五年来,世界妇女解放运动波澜壮阔,我国妇女解放运动取得了辉煌的成就,伴随着经济社会发展步伐,广大妇女奋发进取,积极参与社会主义经济、政治和文化建设,取得了巨大的进步。广大妇女发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神,全面参与社会主义现代化建设。在经济建设领域,广大妇女充分发挥聪明才智,积极投身经济建设,充分展示了巾帼风采,为推动社会经济的发展做出了重要贡献;在精神文明建设领域,广大妇女以诚信为本,继承优良传统,弘扬时代精神,发展先进文化,扶危济困、奉献爱心,在社会公德、职业道德、家庭美德建设中作出了突出贡献;在民主政治建设进程中,广大妇女关心国家大事,关注社会变革,参与国家社会事务管理,男女平等日益深入人心,妇女解放事业取得了实质性的进展。在我公司,一万多名女职工在公司的各项工作中起着“半边天”的作用。广大女职工具有强烈的主人翁意识,将个人利益和公司的发展紧密联系在一起,为企业的发展作出了重要贡献。涌现出了一批先进集体和先进个人。“巾帼建功”活动中脱颖而出的“三八”红旗岗——XXXXX岗,创下了连续14年无事故的安全生产记录,多次获得了河南电力公司、省级“三八”红旗集体及全国“先进女工工作集体”荣誉称号。今年XXXX班、XXXX岗又荣获河南电力公司“巾帼文明示范岗”荣誉称号。广大女职工巾帼不让须眉,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,为公司的物质文明建设做出了巨大的贡献。

在精神文明建设领域,广大女职工以“自尊、自爱、自强、自立”的精神为动力,爱岗敬业、无私奉献。在做好本职工作的同时,还更多的承担着照顾家庭的责任,呵护着家庭的幸福和美满。在平凡的生活中,以饱满的热情,执着的追求,为我们的社会大舞台增辉添彩,为我公司的各项事业默默奉献着。正因为你们不懈的努力和辛勤的工作,我公司的女职工工作不断开创出新的局面,创造了许多优异的成绩。几年来,公司女职工委员会两次被评为电业工会先进工作集体,先后荣获省“巾帼建功先进单位”、“女职工工作先进集体”、“先进女职工委员会”等荣誉称号,为我公司各项工作的顺利完成,做出了应有贡献。我代表公司党委、行政向你们及你们所代表的全体女职工表示真诚的感谢和崇高的敬意。女职工同志们,成绩仅代表过去,不断的进步才代表未来。女职工同志们要与企业同发展,同进步,为创造我公司更加辉煌的明天充分发挥“半边天”的作用。20xx年,希望和困难同在,机遇与挑战并存,如何“保持稳定、提升素质、完成任务”,在复杂的环境中稳步发展,需要我们牢固树立全面、协调、可持续的发展观,结合我公司的实际,做好四项重点工作:

一是安全生产,完成各项任务;二是顺应改革,保持企业稳定;三是持续改进,巩固贯标成果;四是学习创争,构筑企业文化。今年是我公司改革、发展、稳定的关键时期。新时期给了我们新的机遇和挑战,我们更应该抓住机遇,只争朝夕,工作中以“从严、从细、从实”的标准要求自己,不断学习业务,学习技术、学习科学知识,提高个人综合素质,努力成长为勇于创新、敢挑重担的知识型女职工,为创建学习型企业贡献力量。为此我代表党委向大家提几点希望。一是要勤奋学习,提高素质。广大女职工要准确把握形势,全面提升自身素质。自觉学习、善于学习、勤奋学习,培养团队学习的习惯,不断拓宽知识领域,完善知识结构,要向书本学习,向实践学习,把书本知识与工作实践结合起来,把提高业务技术与提升道德修养结合起来,珍惜大好年华,珍惜实践机会,在实践中增长才干,努力成长为一专多能的知识型职工。

二是要立足岗位,建功立业。广大女职工要充分发挥自己的聪明才智,把个人奋斗与企业目标结合起来,把理想抱负与工作实践结合起来,继续深入开展“三八红旗岗”和“巾帼建功”活动,立足自身岗位,发扬巾帼不让须眉的精神,建功立业,努力为公司的改革、发展、稳定做出新的、更大的贡献。

三是要关爱家庭,奉献社会。对于广大女职工来说,在工作上是“半边天”,在家庭里更是“主心骨”。在做好本职工作的同时,还更多的承担着照顾家庭的责任,呵护着家庭的幸福和美满。上要照顾老人,下要教育子女,更要理解丈夫,还要邻里和睦,希望广大女职工能克服种种困难,工作、生活两不误。同时女职工之间还要互帮互助,要把扶危济困、奉献爱心等中华民族传统美德发扬光大,为社会奉献一份爱心。

四是要固本强基,共创未来。希望公司各级领导和各部门都要重视女职工工作,加强对女职工工作的领导和支持力度,重视女职工的锻炼、成长,及时解决女职工工作的实际问题,不断巩固党的妇女工作基础;希望公司各级女职工委员会不断加强组织建设,扩大女职工委员会的影响,正确把握女职工工作的特点和规律,真心实意为广大女职工办实事、办好事,不断加强服务女职工的能力建设,团结带领广大女职工为公司的改革、发展、稳定做出更大的贡献。女职工同志们,新的一年里我们面临的任务更加艰巨而光荣,希望大家在公司党委、行政、工会的领导下,振奋精神,开拓进取,不断开创新局面,努力创造新业绩,充分发挥“半边天”的作用,与公司同发展,同进步,为开创公司各项工作新局面而努力奋斗!最后,祝公司全体女职工同志们节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家幸福!

村主任三八妇女节发言稿范本 篇3

各位领导、各位同仁:

大家上午好!今天,我们怀着喜悦的心情迎来了我们女性最重要的节日——第103个“三八国际劳动妇女节”, 此时此刻,我们感谢工作中给予我们支持、信任的领导和同事,生活中给予我们关爱、理解的朋友和亲人,我们祝愿自己节日快乐,幸福永远!

目前,学院482名教职工,女性占42%;中层干部这支骨干队伍,女性占37%,专任教师这支关键队伍,女性占47%,近乎各支队伍半边天的数字,说明了我院女教职工在学院改革、建设、发展中的重要作用是不可替代的,学院办学的累累硕果凝聚着我们的汗水、留下了我们的足迹……在学院国家示范性高等职业院校的申报和建设中;在国家精品课程建设数量成为全国高职院校前茅的业绩中;在迎接高等职业院校人才培养工作评估的过程中;在学院被市委、市政府、市教委定位为:市高等职业院校的旗舰院校的殊荣中;在一个个校企合作大项目落户学院时;在一个个与国际顶尖企业共建的实训基地成功建成时;在一个个国家级技能赛项承办中;在一个个国际合作项目扎根中德时、在一笔笔专项财政收入向我院倾斜时、在一个个优秀的新员工加盟到我们的队伍时……等等等等,学院曾经的骄傲和辉煌留下了我们女教工浓墨重彩的一笔!我们将同这个高职教育品牌一起写入学院历史的篇章 !

姐妹们,因为有缘,我们相聚在中德,有幸成为一家人,我们共同收获了中德昨天的成就,今天,面对学院xx年五大部分、38项工作重点,我们该如何发挥劳模的先锋模范作用、如何发挥女教工的半边天作用,如何把昨天的拼搏精神传递下去,携手并肩去创造我们这个大家庭的美好未来,这是历史赋予我们这一代中德人的使命,今天,我和银环同志作为学院女教职工劳动模范,将不辜负劳模荣誉称号,继续发挥劳模作用,同时作为学院人力资源处清一色女子团队带头人,向学院全体姐妹们提出两点倡议:

一、做一名有事业心和责任感的职业女性

高度的事业心和强烈的责任感,是每个成功职场人的法宝,有为才会有位,干一岗、爱一岗、研究一岗,是责任心的体现,干好一岗、成就一岗是事业心的诠释。

做为女性,既然选择了职场、走上了职场,那么对职业忠诚、对单位热爱、对岗位负责就成了责无旁贷,这是职业道德,这样的职业生涯之旅才有意义。让我们不折不扣履行岗位职责,高质量、创造性地完成38项重点任务中分解到我们肩上的工作,争先创优、比学赶帮,让每一个岗位都成为一道亮丽的风景。

二、做一个家庭和美、学院祥和的和谐音符

有人说,一个家里的女人如何,这个家就如何,一个国家的女人怎样,这个国家就会怎样。女人勤劳,则家国勤劳;女人自立,则家国自立;女人智慧,则家国智慧;女人和谐,则家国和谐,由此可见,女性是和谐的音符。我们是知识女性,受过良好的教育,有较高的文化修养和道德教养,在家要“相夫教子”,做一个宽容、贤惠的女人;在单位要“为人师表”,做一个进取、明理的女性,要时时刻刻用感恩的心态、乐观向上的精神以及高昂的工作状态,营造家庭的和美;部门的和谐,学院的和谐,成为传递和谐的使者。

一个和谐安定的家庭,一支积极进取、干事创业的家庭成员,试想,这个大家庭将会有多么强大的生命力!这不正是我们中德这个大家庭全体成员所期盼的吗?

姐妹们,心中有中德,你就会有责任感,心中有家,你就会带着感情去工作,心中有爱,你就会无私的奉献!学院的发展离不开我们的辛勤努力,学院的强大少不了我们所作的贡献,在学院“十二五”的征程中,我们还将共同携手,为我们这个大家庭的再度辉煌添砖加瓦!

最后,祝愿在座的姐妹们节日快乐,家庭幸福,事业有成!

谢谢大家!

延伸阅读

优秀班主任发言稿精选


人类特有的:语言是人类在交际中特有的能力。如果我们即将就要上台发言,发言稿具有鼓动、宣传、教育等作用。一篇引人入胜的发言稿是什么样的呢?小编为大家呈上收集和整理的优秀班主任发言稿精选,但愿对你的学习工作带来帮助。

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。因为,今天是你们即将毕业的日子!

在场的42名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表学校向你们表示衷心的祝贺。此时此刻,作为你们班主任的我,既高兴,又难过。我高兴的是你们马上就要小学毕业了,即将迈入中学,开始你们新的人生旅途。同时,我难过的是,老师也是非常的舍不得你们!

从__年的9月1号起,到今天,1学年的时间里,我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程,相知、相伴、相扶持。宽敞明亮的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。

同时,我要感谢每一个同学的家长,正是因为你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校工作的支持与配合,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。这一年来,我为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。

是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的能力得到展示与发挥,怎样面对新时代的你们,怎样去做一个好的老师,怎样去做一个一个合格的班主任。老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。

每个清晨,从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿,在枝头歌唱,那一定是老师在亲切的叮咛你们:把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是老师深深的祝福!同学们,学校的大门永远向你们打开,也随时欢迎你们回母校。

[发言稿必备] 同学聚会发言稿其四


语言可以直爽,但不可粗暴、骄傲。重要的场合老是要进行一些发言,要想使演讲活动更加深入人心,提前准备好演讲稿是不可或缺的您是否正在考虑怎么样才能写好发言稿呢?也许"[发言稿必备] 同学聚会发言稿其四"就是你要找的,供你参考和使用,请收藏和分享。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴荏苒,从毕业惜别到现在已整整xx年!离开校园,走上各自的人生历程,同学间的友谊是宝贵的人生精神财富。但工作变迁,生活环境的转变,手中的通讯薄时过境迁。老友难聚,友情难叙,多少次梦回故里,心中总留些许遗憾。终于,圆了相聚的梦,我会倍加珍惜这宝贵的欢聚时光,共叙友情,坦成相见,延伸xx年前的真挚友谊,互相学习,互相帮助,让友谊谱写新的篇章。今天,见到大家,那模糊的记忆才逐渐清晰。乡音未改风度添,红颜褪去鹤发染,眯眼相识不相认,定睛看去仍青年。岁月把每个人脸上写满了成熟和沧桑,但同学们往日的风采依然显现在每个人身上,依然是那么的亲切,那么的活泼,那么年轻。现在相信大家心里跟我一样,都有感动,兄弟们,姐妹们,把你们的情感释放吧!

在走过人生的清晨和正午的艳阳之后,我们已经走入午后的斜阳。xx年来,我们尽到了为人子、为人女的本分和孝道,我们的孩子也学有所成或已成家立业,我们也同样尽到了为人父、为人母的责任和义务。回过头来,我们已经到了该“自己疼疼自己”的时候了。经过生活的风吹雨打,人到中年更加感到人生苦短日子过得快,更加珍惜我们共同拥有的美好时光,衷心地期望在午后的斜阳里,老兄弟老姊妹能常走走、常坐坐,毕竟是一辈子同学三辈亲。

同学们,愿今天的同学聚会,能给我们留下美好的回忆!这次同学会能拉近彼此之间的感情,互通有无。在会后的生活中,互相帮助,常相通,常相聚!

最后,祝愿我们的老师、同学们身体健康,心情愉快!祝我们的同学情天长地久!祝各位老师和同学们的家庭幸福安康!

谢谢大家!

优秀班主任交流发言稿简短精选


说话周到比雄辨好。相信大家已经很熟悉上台发言这种情况,优秀的发言可以是让大家得到认可第一要素,你写发言稿的时候有踩过雷吗?请阅读由精选范文网编辑为你编辑的优秀班主任交流发言稿简短,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

优秀班主任交流发言稿简短 篇1

尊敬的领导、各位老师:

大家上午好!

今天,领导安排我在这里发言,实在感到万分惭愧!我深知在本职工作上,与在座各位相比,我并没有多少突出的地方,没有为余干二小作出多大的贡献。

被评为优秀班主任确实受之有愧!因为在二小有那么多班主任在默默奉献,他们都是优秀的!如我们熟悉的吴松生老师,范志红老师,李君爱老师等等,他们都有着自己独特的一套教学方法,深受领导、家长和孩子们的喜爱。他们对孩子们的耐心教育,精彩的讲解,我每次都想自己如果也能坐在教室里面,是其中的一位学生,听者,那该多好。

余干二小这样为教育教学事业贡献的工作者很多很多,我只是其中最平凡的一个!反思自己的班级管理工作,我只是做到了以下几点:

一、真心关心学生

有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同这点。现在的学生确实调皮,不好管理,可是他们也不容易,虽说父母钱给得足,可缺少亲情与关爱,因此,我经常与他们交流,无论好学生还是后进生,为他们提供力所能及的帮助。

二、做到嘴勤、腿勤、眼勤

班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤!平时,多与学生进行交流沟通,发现问题、及时处理,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代,防范于未然。

三、狠抓良好的学习习惯,卫生习惯的养成。

四、奖惩分明,纪律严明。

没有惩戒的教育是不完整的教育,我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的,但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉,区别对待,因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。教师要有包容心,不要伤害学生的自尊。

我们都是二小教育工作者,学校的荣耀就是我们大家的荣誉,今天的二小光芒四射,让我们齐心协力再创辉煌。

我深知,学校给我这个荣誉,首先是对我工作的一种肯定和鼓励,但我更觉得是工作上的一种鞭策和动力。在今后的工作中,我会凡事认真汲取各老师的优点和经验,尽力把自己的工作做得更好。教师节即将到来,祝愿所有的领导和老师们节日快乐,工作顺心,幸福平安!

优秀班主任交流发言稿简短 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!

能够和大家一齐探讨、交流班主任工作,我感到十分荣幸和高兴。说到班主任的工作经验,在座的老师都十分丰富,也给我带给了一个学习提高的机会。下方,我就班主任工作的一些做法和体会向大家汇报一下。

班级是一个小群众、小社会,班级工作牵涉到方方面面,大的方面有社会、学校环境的影响,小的方面有学生、家长、老师。有方方面面的人际关系,要想把班级工作做得好,就要把这方方面面的关系协调好,还要建立健全班级体制。就我个人方面而言,我深刻体会到要想做一个好的班主任,管理好班级,需要做好这样几点:

一、职责心

每一份职业都有其所担负的职责与义务。职责,是一个成熟的人对自我的内心和环境完全承当的潜力和行为。作为班主任,职责无处不在,如果没有职责意识,就不会明白自我的职守,不会明确自我肩负的历史使命,我们的教育也就不会成功。社会赋予我们教师的职责无疑是重大的。我个人的简单理解就是对每一位学生负责,只要对学生负责了,就是对教育负责,就是对社会负责。每个班有几十名学生,这几十名学生在学习和行为习惯上是不可能都到达学校和老师要求的,个性是对于那些学习成绩比较差,而又不守纪律的学生,我们更需要有一颗高度负责的心,不能产生破罐子破摔的念头。我班每一天都有不遵守纪律,上课不听讲,下课不能按时完成作业的状况发生,我都是课余看着他们把没做完的作业、没改完的题一一做好,全部订正后才回到办公室休息。这样长期坚持下来,给学生这样一个定式:不要想着不完成作业就能回家,不能在老师眼皮底下偷懒、逃避作业。

二、爱心

一位教育家说过:“没有爱的教育就不是教育。”爱,是教育的前提,洒满爱的教育,能产生情感的共鸣,能开花结果。作为小学班主任,不但要有职责心,还要有爱。

所有学生,无论是智商高低、无论懂事或调皮,无论是家庭条件优越的还是差的,都十分需要老师的爱,我一向坚信“星星再小,也会发光”,不歧视每一个学生,这也无疑成为我管理班级的教育理念。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。有一位著名瑞士教育家(裴斯泰洛奇)说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动。他说:“从早到晚我一向生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视他们的眼睛。我随着他们流泪而流泪,我随着他们微笑而微笑。”完美的人生是为爱所唤起,并为知识所引导的。从这一角度讲,完美人生的开始掌握在我们教师手中。

我班学生赵俊红每次作业都做得很烂,有几次还不完成作业,我了解到原因是父母都在外地打工,跟着姥姥生活,姥姥不识字,没法给他读题,所以就不会写作业。于是,我每一天下午放学后都帮他读题,辅导他写作业,这样使他的学习不至于落下。

宋德铭同学,家庭特殊,跟着奶奶生活,经济条件不好。别的同学都订了奶,都在学围棋,都有跳绳跳,而他都没有,特殊的家庭影响了他的心理,不服管,做事不能善终,课堂上经常是没有笔,没有作业本,这个时候我没有去批评他,而是给他找来笔和本子,作业写到一半,或者是听课听了一半就嚷着不想做了,不想听了。经常打学生,发脾气,做错事情从不道歉,犟的很。课下我经常和他说说话,关心他,给他帮忙,弥补他爱的缺失,满足一部分他对爱的渴望。利用一次同学赠送他礼品时说教他,鼓励他好好学习,要听话,和同学团结,还教他学会向同学说“多谢”!这两天,宋德铭有了明显的进步。

像这种状况,父母没在他们身边,学生的自控潜力又差,对她们的关心不能只表此刻某一个时间段,而是需要我们长期不懈地关心他们,爱自我的孩子是人,爱别人不爱的孩子才是教师最高境界。付出我们的爱让他们像正常的小朋友一样学习和生活,养成良好的学习习惯和生活习惯,树立正确的人生观和价值观,从而到达教育的真正目的。

三、耐心、恒心。

班主任教育学生要有耐心和恒心。我们不能指望一种简单的方法解决所有的问题,学生的成长过程,潜力、品德、身体发展不是一节课、一次考试所能决定的,没有反复的训练或是实践是不能成功的。思想教育、行为习惯的养成过程常常是不断重复、不断推进的过程。不要期望你强调一遍的事,学生们就能做的很好,更不能期望用一遍就能纠正他们的很多缺点和不足。比如,一年级新生入学,对日常行为习惯了解和遵守的意识几乎为零,有些同学上课不会听老师的讲话,往往是老师刚刚落下话音,好多学生立刻就会重复问你这个问题,而且是一个之后一个,一个声音高过一个声音的使劲喊着,按下这个,那个又开始说话,弄的老师心力交瘁,苦不堪言,上一节课的感受不是授惑解疑、传播知识,到像是一场唇舌大战,脑袋都大了一圈,有一种一节课胜过一个月的感觉。这样的场景在一年级新生入学的课堂上屡见不鲜,屡教屡犯。每当这种时刻我都会先平静自我的情绪,付出耐心和恒心来反复训练、培养学生的良好习惯,教会他们如何听课,如何学习。教会他们安静、有秩序的做事。

林书帆,女孩,课堂上不听讲,总爱和同位、还有后面的同学说话,上课不做题,不记作业,不经允许就随便大声说话,几乎是每节课我都三番五次的提醒她不要说话,提醒她该做题了,提醒她注意听课,但是效果不好。针对这种状况,我与家长交流,要求家长配合老师教育她,经过长时间的努力,转变了很多。

四、平常心

我在班主任教育工作中,力求做到:做实事、埋头苦干;“但问耕耘,不问收获”;不急功近利,而要默默进取;不是看破红尘,而要一种“也无风雨,也无晴”的洒脱和坚韧。抱有一颗平常心尽心尽力做好我的教育教学工作。正如陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”。做班主任虽然辛苦,但教师节一束束鲜花送到你的面前、走在马路上听到一声“老师好”、节假日收到一个问候或谈心的信息、得到家长和社会的认可时,所有的辛苦、劳累还有不平衡都随风飘去。

以上是我个人的一点体会,我相信在座的老师比我做的更好,期望我们在这方面多交流,多沟通,让我们的班主任工作做的更好。由于我的写作水平不高,有说的不好或缺乏条理的地方,还请各位老师批评指正。多谢大家倾听!

优秀班主任交流发言稿简短 篇3

我常常翻阅优秀班主任的案例,再观察我年级一些班级的现状,又与成功管理班级的班主任交谈,我得出了一个结论:唯有有效的班主任才能实现有效的班级管理。今天就先探讨有效的班主任具备的特点。

一.热情。

拥有热情的班主任,总是面带微笑,待人接物如春风拂面;脚步轻快,精神抖擞。他们身上的活力和精神气化作无形的力量,潜移默化地影响着学生。有一个学生日记中是这样评价她的班主任:“我们的老师每天早早地来到学校,穿着整齐的裙装,踏着高跟鞋,轻快地来到学校。她活力四射,热情洋溢,感觉她好年轻好美。看到她,心中就自然地产生了一种激情。”热情的班主任能令班级氛围活跃、有朝气,学生参与学习参与班级事务的程度高,能迸发学习的热情与积极性。如果希望学生记住并喜欢你,你就在教育教学中恰如其分地表达你的热情与发自内心的快乐。你会因热情和快乐而年轻,会因热情和快乐走进学生的心灵。

二.友善。

友善的班主任,表情柔和,举止温和,说话和气,即使学生犯错了,仍然是一脸平和,耐心地聆听,细心地了解,温和地劝说。让犯错的学生感到羞愧感到不再理直气壮,让愤愤然的家长平息内心的不满。有一个非常调皮的学生,被班主任带到了我面前,开始他是颇为不在乎的,在我面前昂首挺胸,嘴巴里嘀嘀咕咕地抱怨班主任。我非常柔和地和他交谈,询问他的学习情况,询问他的家庭他的父母兄弟姐妹,说着说着,他就放松了,话匣子就打开了,愉快地和我交谈,并愿意写写自己进入初中以来的所有情况作为总结。他真的认真地写了并在说明书中表示愿意改正。此后他见到我非常有礼貌和我打招呼,完全看不出他是令班主任头疼的学生。有一班主任特别会训斥学生,一旦犯错误,就先劈头盖脸地训斥一顿,名之曰挫其锐气,结果是师生之间出现了隔膜,学生对其教育采取了抵触策略,即使班级出了事情也是瞒着的。

三.积极。

积极的班主任,做事干脆利落,执行性高。他(她)所带的学生做事极少出现拖沓的情形。我年级一班主任,到校的时间比学生要晚,然后在办公室里磨蹭磨蹭,再到课室组织学生开展早读或清洁工作,结果他(她)的班级上课后十来分钟都无法安静下来,有的学生在外面瞎逛,有的在闲聊,有的在吃东西,有的在慢悠悠地扫地,半节课左右才能正式上课。长期如此,他(她)的班级混乱不堪:教室里脏兮兮的,清洁工具几乎没有完整的,桌椅东倒西歪,学生三头两天打架,课堂纪律混乱,学业整体成绩差。另一个班主任到了教室后,就呆坐在讲台上,既不组织学生开展学习活动,也不督促学生尽快进行清洁活动,学生就自由地出出进进,大声喧哗。我有时过去巡查,向他建议,他只是点点头,仍旧不行动。日久如此,本来发展势头良好的班级逐渐散漫拖沓,不求上进,差生越来越多,班风崩溃,乃至到期末考试的前一天,全班几乎无人听课,当老师是透明的,这样的态度,学业成绩可想而知了。有人说有什么样的班主任就有什么样的学生,这话果真不假。

四.上进。

上进的班主任头脑是非常清醒的,他不仅明晰知道个人的努力方向而且清楚要达到什么样管理效果。他(她)好学、勤钻研,常思考,积累丰厚,在教育教学中出口成章,引经据典,声情并茂,写“我的教学故事”时“下笔如有神”。“腹有诗书气自华”,他(她)的温文尔雅他(她)的博学他(她)的品味自然而然就产生了一种魅力,能深深吸引学生的魔力。在“爱屋及乌”的心理作用下,学生肯定会“亲其师信其道”了。上进的班主任对学生总是充满期望,这种期望能给学生带来学习的动力,能激发他们内在的潜力,能给他们成功的体验能给学生自信和战胜障碍的勇气。我上进,我的思维日益敏捷,眼光犀利,能灵活地驾驭教材,改变学生的学习观。我上进,注重学习,我境界开阔,思想奔放,激情洋溢,快乐满怀。学生因我上进而不甘落后,学生因我上进而乐于亲近我,相信我。

五.能和学生分享个人的故事。

在教育教学的过程中,旁征博引名人故事,吟诵名言警句作为佐证,确实非常有说服力,听起来总能令人心潮澎湃,恨不得立刻投入到学习或奋斗中去。但是上述的内容因距离太遥远和缺少可模仿性而容易被淡忘。最好的说服教育和引导是把“我”以及我熟悉的周围人作为说教的例子嵌入,和学生一起分享成长中的光鲜和失败。因为“我”熟悉,所以说起来的时候特别有感受特别动情。例如我参加初中同学的聚会后,就声情并茂地告诉他们聚会的情景,然后告诉他们初中时代的友情是最单纯的,是没有任何功利性的,每个人都要珍惜,千万不可以做伤害自己同学的事情……我有时会说说我小学同学的特例,分析他(她)为什么会和现在的我有这么大的差距,也说说我为什么会来到湛江,和以前的同学有什么样的差距…..我说的都是我身边的人物,他们很普通很普通,学生听起来就有一种亲近感,他们就感兴趣并乐于接受,而我教育目的就在故事中达到了效果。有些班主任闭口不谈自己,回避谈自己熟悉的人总是大谈特谈大人物大道理,说来说去无非就是“好好学习,光宗耀祖”,学生腻味厌烦,觉得“老班”好“土木”。

我常常和学生交流读书的感受,我会动情地讲述某本书中的情节,某个人物坎坷命运,说到动情处我会毫不掩饰地哽咽流泪。我说《四世同堂》中的“小妞子”“大赤包”,我说《平凡的世界》中孙少平家境的贫困以及他的不屈的奋斗;我说《百年孤独》《家.春.秋》《狂人日记》……让他们和我一起读书一起感受一起超越。关于教育的目的,就不用这么明白地说出来了,一切都在我的计划中。

很多时候,我认为一个班主任要对班级进行有效的管理,不一定要具备什么兵法,准备什么计策,你的状态和精神面貌能给学生和家长带来多少正面的影响,你的管理就成功了多少。我的学生回家后常常和家长分享我的故事,他们津津乐道地说老班的七七八八,家长就可以感受到自己的孩子在学校里有多喜欢自己的班主任,孩子喜欢并愿意听老师的,他们自然就放心了,如果孩子闭口不提班主任以及班级同学,家长就该着急了。抱怨的越多,无聊的话说的越多,怠慢的越多,困倦的越多,你离有效管理就越远,你离成功就越远。

优秀班主任交流发言稿简短 篇4

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

班主任多么亲切的称呼,她是班级工作的引导者、参与者、评论者,是班级的中心和灵魂。班主任的使命是艰巨的,班主任的工作是沉重的。我知道评价一个班主任有这样一条真理:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。当一位优秀的班主任是我的奋斗目标。

今天坐在这与大家交流班主任经验,其实也谈不上经验,只是我在在日常工作中的一点心得,说出来与大家分享。

一、用爱心感化孩子

爱心像阳光像雨露,温暖和滋润着他们幼小的心灵,拉近了班主任和学生的距离,让班主任更容易走进他们的心灵深处。我们班中有一位比较特殊的孩子xx。他思维敏捷,口头表达能力很好,能积极发表自己的见解,这些表现使我对他期望值很高。可是,他在课上的表现却让我既生气又失望。上课不遵守纪律,一有机会就跟周围的同学说话,有时也会接话音,说一些与课上无关的事情,其他课任老师也深受其害,对他也是深恶痛绝。课下玩耍时经常与同学发生小矛盾。这在他看来可是大问题,他不仅要告状,而且还会滔滔不绝的讲出他的“大道理”。他的这些表现让我头疼不已。

我觉得也许他更需要爱,一方面,我平心静气的和他讲道理,另一方面我也会允许他的合理争辩,这有助于化解他的不良情绪,从而减轻逆反心理。同时,也不能让他随心所欲,胡搅蛮缠。让他明白是与非,对与错,做人要诚实,要知错就改。这是要抓住赏识教育的作用孩子在校的表现我也会与家长及时沟通,互相交流我们的想法。除了这些,我在课上课下都很留心他,上课时从不公开点名批评他,发现他有所进步及时表扬,在上课时经常用眼神来鼓励他,还在同学面前说:“看,xx同学今天坐得真端正,听课非常认真!”“xx同学今天的字写得真漂亮。”“xx同学今天主动帮他人倒垃圾”……渐渐的,我还发现他爱替同学发作业,我投其所好让他做了我的小助手,他高兴极了,而且表现越来越好,不仅得到了同学的称赞,还受到其他老师的表扬。同时,家长也反映说孩子长大了,懂事了。以爱为源泉,进一步赢得学生的信任,沟通师生之间的情感,叩响了学生的心门。

二、用责任心塑造孩子的良好行为

记得有一句话“身正为师,德高为范”。教师的一言一行直接影响着学生。教师的责任心除了体现在日常的教育教学工作上,更主要的是对学生做人做事方面的教育。

还记得有一次晚上放学,我留了几个学生补习功课,值日生未能做值日。第二天早晨我早早来到学校,一个人打扫教室,进校的铃声响了。可是,我还有一点儿没打扫完,那几名同学进来后,主动拿起笤帚并对我说:老师,我帮你扫。随后进班的同学也能捡起座位下的垃圾。我很感动并及时表扬了这几位同学,还有主动捡垃圾的同学。此后,时常有晚上做不上值日的时候,可同学们都会在我到班级之前主动把教室打扫干净。

这件事让我明白,学生都是“听其言,观其行”的。教师在进行教育的过程中要时时刻刻、时时处处,高度注意自己的言行,以自己的责任心感染学生,成为学生的表率和楷模。

三、用智慧管理班级

1、班干部管理

每一学年都由同学们重新选出班干部,并由全班同学参与制定班规,班规内容合理且赏罚分明。

2、开展读书活动

结合学校图书角工作,我班每周换一次图书分发给同学们,要求写出读书笔记与心得体会。

3、人人有事做

让每个人都成为班级的主人。每次学校公布评比成绩时,得分高学生会高喊“耶”,不好时就唉声叹气,抓住孩子集体荣誉感的这一点,卫生情况:每排每天一人轮流查地面、桌面、桌斗卫生。并有专人记录每天检查认真的同学名字。纪律情况:每天专人站在门外查学生教室外跑跳喧哗情况,班级的特殊位置决定了,要有专门人来看守小楼梯,不能在楼梯内玩耍,长时间逗留。被抓的同学说明理由,并作为下一班的值周生。除此之外,班级设立了红领巾检查员,她负责早中晚红领巾佩戴情况。不戴红领巾她负责借并由班规处理。

4、赏识教育

孩子们各有所长,希望被发现,互相找一找或说给大家听效果会更好。我设计了“让我来夸夸你”板块。每个同学发现他人的优点长处写下来贴到板块上。为防止弄虚作假,我会找孩子说一说理由。上面记录了老师同学发现他人优点的表扬语和鼓励话。老师的赏识带动了学生的赏识。

四、与家长沟通顺利开展工作

家庭教育是学校教育的后盾,家长的支持是班主任工作顺利开展的前提。

家庭教育的方式不同,采用的方法也不同。

家长有独到见解的,要向家长如实反映孩子的情况,听家长的措施,然后在适当提出建议。

家长较溺爱孩子的,要先提出孩子的优点,再提出孩子的不足,这样家长的心理易于接受。

家长无暇顾及孩子的,要向家长提出孩子的点滴进步,问是否家长管理的结果,进而提出孩子自身都有如此大的进步,家长在管一管孩子的进步会更大。肯定孩子给家长自由管理的空间。

五、给孩子平等展示的机会

运动会、值周生评选,大队委选举、劳动技能大赛等活动均自愿参加,通过竞赛选择优胜者。一方面让孩子事先了解竞争,另一方面给孩子创造了自信。

以上几点是我工作中的一些不太成熟的方法,说出来与大家交流,请大家提宝贵意见供我改进提高。

优秀班主任交流发言稿简短 篇5

一、按照班级制定的班规,对学生进行量化考核管理。实行奖惩分明。正对学生的学习、纪律、卫生、课间操和午饭秩序等方面做到每周一小结,每月一总结。对于出现的问题,班主任要即使指出,引导学生改正并提醒下次不许再有类似情况出现。

二、树立老师的个人魅力,这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的话,愿意听你讲的课。老师的言行举止直接正面的影响着自己的学生。

三、树立他们的自信心,自信、乐观、向上是我最大的特点。我也这样要求我的学生。我希望用我的自信,去感染他们,让他们树立对自己的信心。在这一阶段的学生,他们需要的就是鼓励支持和肯定,所以信心对她们显得尤为重要。

四、锻炼他们大胆发言,主动学习的习惯;我一再的要求他们若不是你内心自觉的学习,那么及时你把老师教给你的任务无数次的拷贝,也不能真正意义上的帮助你学习和进步。

五、创造轻松的学习环境;对于大部分学生,我都采取多理解、多鼓励,少批评的方法。我把学生看成是与我一样的成年人,他们有比较成熟的想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。

六、对于问题学生,一再犯错者我都让他们采取自己决定惩罚方式由老师执行,在他清楚认识自己错误的前提下,心服口服的他会有所转变的。

七、注重班会课,用班会活动团结学生,增强他们的凝聚力。比如我们每次的班会都会有一个明确的主题,都是针对上一周班上出现的问题和亮点进行,同时也要对班上这一周表现好的学生和不好的学生一一通报,上了黑名单的同学就要按照班规扣除相应的操行分。所谓的黑名单,就是由科任老师打分点评的课堂纪律评分手册,每堂课班上纪律的整体表现,以及违纪学生,纪律委员课后补充说明,最后在班会课上由全班讨论定夺。每次开班会之前全班都要站起来信心十足的对着自己唱零点乐队的《相信自己》,我只是想通过这种方式让他们对自己对生活对学习都充满信心。我们每次的班会都是由班长和副班长交替主持,我以一个旁观者的角度坐在下面看,班会结束后我会给他们适当的点评和建议,我想通过这种方法锻炼她们的能力和胆量。我希望我们班的孩子学习好的能力能得到提高,学习不好的能力上也一定能证明自己。我在班上不止一次的鼓励他们,即使学习上使不上劲儿,能力上也可以让自己信心十足。每次的班会课都是产生向心力、凝聚力,培养集体荣誉感的绝好机会。

八、适当的注重和家长的联系。班主任在家庭教育和学校教育中就起到桥梁和纽带作用。要想做好本身的班主任工作,就必须在学校、社会、家庭三方面做好充分的联系工作。

总之,我认为做好班主任工作的前提是要有高度的责任心、上进心和使命感,要有宽阔的胸怀,科学的方法,对待学生要多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,欣赏每一位学生,相信学生的转变和提升。

当然,现在的6班还存在着很多的问题,我也将会不断的提高和完善自己对班级管理的方法和措施,争取让班级能够更快的向好的方面发展,努力进取缩小和其他班的差距。以上,就是我的一些体会,请各位班主任老师多多指教。谢谢!

优秀班主任交流发言稿简短 篇6

尊敬的各位

按照周校长的安排,今天我就先来献献丑吧!不过,今天我不是要谈什么经验,我只是想在这里

今天我要讲的题目是:用真诚的师爱转化学生。

各位老师,现在我们各个班可能都差不多,优生少差生多,问题学生特别突出,危险学生总有那么几个,他们经常违反校纪班规。

我作班主任一般从唤醒、感化、转化等方面开展工作:

一、全面了解学生

作为班主任,要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点,体会他们的内心要求。刚接手一个新班时,如果能在很短时间内记住所有学生的名字,对学生来说,就是很高兴的事。这样,既能证明他们在老师心目中的位置,又能说明老师在工作上,对学生的态度上是认真负责的。无形中培养了学生积极向上的、努力学习的信心。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;还要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等

我教育学生是先说情再育人,师刀令牌该耍的时候就耍出来。即学生一进入我们学校,我就先想办法和他们搞好关系,让他们真正感到我的真诚,真正感到我是为他们好,我教育他们那是很在乎他们,是关心他们,不听话当然磕(ke)不平,我是他们成长的引路人,听我的话只有好处,学生在老师面前踩左踩右那是有害无益的,我们作事要讲求良心,尊重他人是人的美德,让学生在学习和生活中自然地接受我的观点。对于有缺点和错误的学生,我不是一味的训斥和挖苦,伤害他们的自尊心,而是在情与理方面多作疏导工作。即便我偶尔火气很大,也能够压住自己,不与危险学生发生摩擦,以免自己的绝招难以施展。

在教育个别特殊学生时,我偶尔也搞点心理惩罚,有意识地冷淡一下他,让他尝尝违反纪律后那种难受的滋味,然后再找恰当的机会教育他,给他讲道理,并特别地告诉他老师不管他有哪些危害。比如说现在我班刘俊同学,平常自由散漫,自习课要

所以我们老师只要和学生先建立一定的师生友情,对学生多点宽容、多点尊重,多点理解,站在他们的立场上分析问题,与他们真诚交流,他们一定是会听老师话的。各位老师,现在学生在学校一般最怕班主任老师,最畏惧请学生家长。如果这两样都不怕了,他们就很容易变成危险学生,让老师无法管理,那是早、晚都要出大事的。所以我们老师要用真诚的师爱唤醒问题学生,他们才能够按老师的意图去学习和生活。这就是所谓的“心诚则灵”,“嫩枝易弯也易直”吧。

二、用真诚的师爱感化学生

有这样一句话:“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行”,这就是现在炒得比较热的“情商”问题。因为就这样一个“行”字,消除了学生的恐惧感,缩小了师生之间的心里差距;就这样一个“行”字,激发了学生的求知欲,让学生真正看到自己的闪光点,找回自信;就这样一个“行”字,唤起学生对生命的热爱,看到人世间的美好;就这样一个“行”字,找到了学生对学习的快乐感觉,真正品尝到师爱的甜头。当然,这需要我们作长时间的铺垫工作。就学生来说,老师越是信任他,他学习就越勤奋,自信心就越强,就能产生强大的学习动力。在我们班,我把每个同学都看成我的朋友,和他们都有一定的师生友情,我从来不用鄙视的目光看待他们。对于差生,不管是在谈心还是闲聊,我总是注意给他们心理暗示,让他们觉得老师喜欢他,认为他行,他有潜力,老师相信他学习抓得起来。我经常给我的学生讲:零分不可怕,怕的是不

记得我刚参加工作时,我父亲作为一个老教师对我说的那些话很有道理,他说:“要当老师,你就要想到清苦和劳累,就要想到追求的是

各位老师事实的确如此:我们只要先建立一定的师生友情,多点信任,多点帮助,多点落实,真正起到表率作用,学生们就会跟着老师的指挥棒转,著名教育家马卡连柯说得好:“老师个人的榜样,乃是青年心灵开花结果的阳光”,所以真诚的师爱是可以感化学生的。

优秀班主任交流发言稿简短 篇7

各位老师:

大家好!

学校安排我在这次校本培训上发言,实在是愧不敢当。因为在班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师。在多年的班主任工作中,我最深的感受就是要成为称职的班主任很不容易。对班级管理我没有特别的办法,有的只是对学生的爱心和对这份工作的责任心。

一、关爱学生,以班为家

班主任是班级的家长,以班级为家体现在班主任对班级事务和活动的参与和热情投入。班主任和学生都是家中的成员。大事不说,且说小事,当班主任走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱是难免的事。遇到这样我总是弯弯腰动动手。每天早晨我总是提前到达教室开窗通风,在黑板上写下早读内容,早晨时间很宝贵,我发现值日生没到或打扫拖拉时,我自己先扫扫走廊、再擦玻璃、浇浇花草,学生会看在眼中,自然会潜移默化,在无形中形成一种自我约束力,模仿着为班级做一些力所能及的事。在大扫除、布置教室这些活动中我从不乱批评指责,指手画脚,而是积极参与其中。老师喊破嗓子,不如放出样子,会取得事半功倍的效果,

作为一班家长,不要让家中成员孤军作战。所有班级的活动,班主任一定要和孩子们在一起,他们就有依靠,有了主心骨,有了动力。如体育运动会时,我和同学们在一起为赛场上的运动员加油,师生其乐融融,校园里平添了一道和谐、亮丽的风景。会后我在班级隆重召开班会,适时激情点评,感谢他们每一个人为班级的贡献,真心的为他们的集体荣誉感而自豪。在运动会上,我们班程士轩在100米决赛中扭伤脚踝,成绩不好,他自己很难过,我在班级中第一个表扬他,在赛场上我看到了他的坚韧,同学们报以热烈的掌声,那一刻我看到他眼眶的泪花。凡是有学生出去参加什么活动,班上一定去为他加油鼓劲,让她知道,班上全体师生和他在一起。

“不能培养爱的教育是失败的教育。”班主任要胸怀仁爱之心,让爱的阳光照射到每个学生,并濡染学生进行爱心传递。每天放学前三两分钟的总结很重要。天气的变化,穿衣减衣的叮咛。每天的好与忧,语重心长,关门不扬丑的做法都让孩子们觉得我们就是一家人。

我想,一个班主任只有从心底爱班级这个家,平等地爱这个家中的每一个成员,学生才会真正感受到家的温馨,这个班级才能在和谐中不断的进步。

二、欣赏学生,积极暗示

渴望被赏识是人类最本质的需求,而对于成长中的青少年学生,赏识尤为重要。教师欣赏表现好、成绩好的同学,这是人之常情。但俗话说:“十个指头伸出有长短”,一个班级难免会有学习较差、纪律观念淡漠、生活习惯不好的学生。如何对待这些后进生便成了每个老师都会遇到的问题。要真正处理好这些问题就应该真正的去关爱他们,将他们当自己的孩子,任何时候都不放弃他们。给予他们父母般的无微不至的关怀,欣赏他们,信任和鼓励他们,积极暗示能够帮助他们扬长避短,克服自卑,树立自信心。对他们身上表现出来的优点和长处非常珍惜,紧紧抓住,给以最多的表扬和鼓励,充分调动他们的积极因素,努力使他们相信自己的力量,尽量让他们感到学习是自己的一种荣誉。对他们的行为上的反复,给以最充分的细心和耐心,从心灵深处去打动他们,人非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。只要尽心尽责地面对每一位学生,就没有过不去的坎,没有解决不了的难题,就没有不能感动的学生。感动是最好的动力,学生一旦非常感激老师,就会不断地努力完善自己。

三、尊重学生,留有面子

记得余主任有一次问学生,你们班姜老师好吗?一名学生回答她:“我喜欢姜老师,她把我们当孩子。”是的,我常常在心中默念这样一句话:“假如,我是孩子;假如,是我的孩子。”每每想到这句话,我仍然感动,因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼!也让我明白了,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。

我们若是真正地关爱学生,从他们成长的角度出发,从内心里去理解他们,大度地宽容学生的各种孩子气举动的话,学生过后冷静下来,经过反思,反而更能够认识到自己的错误,从而逼迫自己认真去改正,达到教育的目的。关于批评。我常采用“退三进一”式批评方法,即在批评学生一个缺点的时候,不妨先表扬他的三个优点。这样,批评会让学生心悦诚服。应该说,屡教不改的孩子是一次又一次“难堪”累积而成的,我们每一位班主任都不该成为给孩子制造难堪的人。

还记得上学期的一个星期天,我班的两个男孩出于好奇之心,翻过墙头进入校园,被值班领导发现后要求他们周一向我承认错误。我并没有急着批评他们,而是先问他们有无受伤,再问清原由,看得出两个孩子的紧张和害怕,其中有个男孩平时很好面子,恳求我不要在班级说这件事。我一口答应,并说谁小时候都因为调皮犯过错,知道错勇于反省才是敢担当的孩子。从那以后,我发现这两个孩子自控力上进心明显增强。

教育学生时,有些真言是对的,但学生在感情上不接纳你。“对的,不一定是合适的。”讲究方法,选用适当的方式处理学生中的棘手问题,也时会产生异想不到的效果。

我的感受是:对偶尔犯错的同学找台阶下,得饶人处且饶人。特殊学生的问题不大面积讲.(偶尔迟到对某科老师有偏见)个别情况个别讲,给面子。对原则性问题,不依不饶,严肃批评。(抄作业无辜欺负同学)要让同学们知道,什么是严格。老师该严格严格,该宽松宽松。这样才有信服力。只有赏识表扬的教育是残缺的教育,班主任的责则是让学生明辨是非,让他们将来走上社会少走弯路,少碰壁。

四、感激学生,享受回报

作为教育工作者,对学生施之以爱,我也在享受这爱的回报.每当节日学生送来许多美好的祝愿时,谁能说教师不富有呢?每接一个新班级,孩子们在感受到老师对他们的付出,都会很快接纳喜欢我这个新班主任,我很欣慰.这便是一个普通班主任的乐趣所在。记得那次腰肌劳损复发,每次上楼时“前拥后呼”几个孩子拉着我扶着我,上课时孩子们坚持让我坐着讲。当隐隐的疼痛袭来的时候,我偶尔在桌子上靠一会,然后抬头再看看他们。孩子们很懂事,连原来很调皮的孩子,也特别的乖。当我又一次靠在桌上抬起头来的时候,在我面前却出现了一杯冒着浓浓香气的菊花茶,还有两位腼腆的女孩。她们不好意思地对我说:“老师,喝口热茶吧,会好受点的。”当时我真是感动极了,谁能说班主任不是天下最幸福的人呢?学生对我的爱是我工作的动力。

高尔基说:“只有爱孩子的人,他才可以教育学生。”的确,教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。愿每个教育者像爱着自己的孩子那样爱着自己的学生,多想想“假如,我是孩子;假如,是我的孩子”这句话,这样,你的心里一定充盈着满满的浓浓的爱意。

教师节教师的发言稿1000字精选


语言是一门非常直接的艺术,发言就是公开发表自己的意见,撰写和修改发言稿,要有“新意”,能给人留下深刻印象,您是否也在困惑如何写好发言稿呢?下面是精选范文网编辑帮大家整理的教师节教师的发言稿,希望能为你提供更多的参考。

教师节教师的发言稿 篇1

老师们:

我们又迎来了第36个教师节。值此,我代表学校向全体教师致以诚挚的问候,向徐xx等六名优秀教师,李xx等六名优秀班主任,xx等五名优秀管理者致以最崇高的敬意!

刚才听了xx代表的激动的发言,看见受表彰的老师们灿烂的笑容和幸福,分享老师们为学校发展做出应有贡献而收获的喜悦,我感触良多,其中有一个共同特点:勤奋。

老师们:所有欢庆的背后,往往会感触耕耘的艰辛,也会分享收获的喜悦。我相信每一位教师的心中都有为促进学校发展迎接每一次挑战、获得每一次成功而值得回味细品的记忆。又逢佳节,借此机会,有三点想法和大家交流:

一、今年你被评为优秀者希望明年你还符合优秀者身份,今年没有入选的从现在开始为自己创造条件明年希望成功,我越来越理解这句话:人是会变得,糜不有初,鲜克有终。

二、做学生喜欢的老师,做喜欢xx学校的家人,努力成为带领学生走向成功的向导。学为人师,行为世范。我们要树立终身学习的理念,把教书育人作为一份事业用心经营,一辈子做教师,一辈子学做教师,一群人一辈子一个目标,看似平淡实则高贵充实,学校视在坐的为家人,祝愿xx学校是一个百年好合的美好家庭。

三、关爱学生,引导学生健康成长。苏霍姆林斯基:如果一个人没遇到好老师的话,他就可能是一个潜在的罪犯,如果一个人能够遇到一个好老师,他再坏也不会坏到哪里去。这句话的分量,就足以让我们教师奋斗一辈子。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,希望老师们树立正确的价值观,引导学生健康成长。

老师们:学校正处在快速发展阶段,有许多现实的困难需要大家团结一心、众志成城、共同应对,比如,许多青年教师在工作和生活上面临诸多压力,我们的考评制度还不太科学。我们要努力营造“让能干事的人受尊重(每年评选优秀教师优秀班主任),想干事的人有平台(人人可以组建特色班),”的良好氛围,淡化人际关系,让每一位老师安心工作潜心教育、放心发展!

我们一起坚守我们的使命,需要我们“苦心砺志,追求卓越”“脚踏实地,为实现xx学校的梦想而努力奋斗!学校的明天一定会更加美好!

教师节教师的发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

大家好!

在第32个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快、身体健康、家庭幸福、万事如意!在这里,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,我心情倍感激动。从第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的平凡的日子有了不同寻常的意义。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,孩子们听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,我们镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

回想我们学校近些年走过的教改之路,那一幕幕都刻在我心头:我们到杜郎口中学取过经,到安阳七中学过经验;聆听过现代教育家魏书生先生的教诲,学习过xx教授的和谐教育理念。我们原本平静的心湖,受到了一次次冲击。我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛苦,也有不眠不休的焦虑。但是,我们从来没有想过放弃,也从来没有后悔过。我们语文组的教学案培养了学生的学习能力,受到了领导的肯定与好评。这一切也同样得益于我们有一个爱教育、懂教研的好校长。在校长的带领下,我们学校走上了共同发展之路。校长说过,学校、老师、学生是学校发展的三个要素。学校是老师与学生谋求发展的基础,老师是学生发展的领路人,学生是学校发展的主力军和希望。三者相互联系、相互依托,共同发展。在新理念的引领下,我们老师的业务水平和教科研能力都得到了很大提高,学生也从中得到了很多实惠,他们的自学能力提高了,学会了合作与分享,更懂事了,也更自信了。

教学改革之路是漫长的,我们把它当作一种事业与理想,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼睛给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。有了这一切,哪怕前面是一条风雨的长途,我们也依然会不知疲倦地奔走。

尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,祖国各项事业的迅猛发展就是对我们教师职业的最高礼赞,我们为自己是一名人民教师而骄傲和自豪!请领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

最后,我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!再次感谢上级领导和社会各界对我们教育事业的关心和支持。

谢谢大家!

教师节教师的发言稿 篇3

亲爱的同学们,尊敬的各位领导、各位来宾,老师们:

金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节!在第30个教师节来临之际,我们隆重举行庆祝第30届教师节。首先恭祝老师们身体健康,工作顺利!预祝同学们健康成长,学业有成!

感谢各位领导和来宾在百忙中莅临学校指导工作,感谢你们一如既往地对小门家中学的关注和支持,在此,我谨代表全校师生向大家献上我们最真挚的问候和最衷心的祝福!

两年砥砺春华秋实,两载如歌激流勇进。自20xx年6月合校两年多来,我校本着“绽放生命,人人出彩”的办学理念,把“创造幸福,收获幸福,传递幸福”作为学校、师生发展的终极目标,主动积极进行教学改革与创新,在教育大潮的磨砺中逐步发展,在激烈的竞争中不断壮大。我校确定了五项重点工作:一是努力改善办学条件;二是加强教师队伍建设;三是提升教育质量,注重课堂教学效率的提高;四是规范学校管理,创建平安校园;五是加强校园文化建设,注重校园文化隐形工程建设。我们通过提升软实力,增加了办学的信誉,赢得了社会的广泛认可。构建了学校的“三大中心两大基地”。学校的三大中心----大展示中心、新能量中心、康爱特中心,两大基地----金梦想校外实践活动基地、筑青春少年宫活动基地,他们是我们实践“门中梦”的动力来源。学校着重开发四大板块:转变教学方式,建设“大展示合作高效”课堂;注重生本发展,打造“阳光大展示”社团;丰富“大展示”内涵,构建“阳光大课堂”;关注常态,养成教育常抓不懈。四大举措扎实有效推进了素质教育,开创了良好的校风、教风和学风,办学条件不断改善,教学质量不断攀升,今年中会考我校“五项指标”总评全市第5名、农村中学第2名,受到社会普遍赞誉。随着学校的发展,社会对我校的关注度迅速提高,我校先后3次承办市教育教学工作现场会,市府、教育部门各级领导8次到校参观指导工作,省市内外兄弟学校8次来校参观考察。在综合性督导评估中成绩突出,起到引领示范作用。

学校的发展离不开各位老师的辛勤付出,在过去的教学工作中,我校涌现出一大批先进、典型的教师,他们以校为家、爱岗敬业、在自己的工作岗位上取得了优异的成绩,为我校的发展谱写了华丽的篇章。

下面我宣读本次表彰大会的获奖名单:

1、教学成绩优秀教师:

2、优秀班主任:

3、中考优秀教师:

4、蓬莱市师德标兵:

让我们用热烈的掌声向上述获奖老师表示衷心的祝贺!同时也希望大家能以更大的热情投入今后的工作中,在这里也预祝大家能取得更优异的成绩!

在上级领导的关怀下,在爱心名企的支持下,在所有门中人的共同努力下,我们坚定地相信:发展中的门中,将以更加坚定的步伐,走向辉煌的未来!

教师节教师的发言稿 篇4

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家下午好!

我是平山中学老师,很高兴能获得这个荣誉,受到表彰,借此机会发表获奖感言。

首先是,感谢!感谢梅岭街道党委和政府。感谢你们在政务繁忙和辛苦之余还不忘为广大教师送上节日的祝福,感谢你们在为发展梅岭经济呕心沥血的同时却依然把教育民生摆在重要位置。教师是一个懂得感恩的群体,谁惦记着教育、关心着教师,教育不会忘记你们,教师也不会忘记你们。或许,教师没有树碑立传的能力,但群众的口碑赛过金杯和银杯。

其次是,回首。回首过去的一年,在街道党委政府和上级主管部门的关心支持下,平山中学的科技综合楼已经建成,游泳馆在今年5月4日投入使用,投入600多万元用于创建一级达标中学的设备设施的升级改造,学校的校园景观和硬件设施有了进一步的提升;回首过去的一年,xxxx届高考本科上线突破170大关,比去年增长7%,专科上线超过99%,全校共有116个学生获奖,尤其是在福建省电子制作锦标赛中,在朱海舟、赖进港、魏雪婷老师的指导下,我校学生包揽了全省初中男子组和女子组的前4名,并获得了2个团体第一名、2个团体第二名的好成绩。去年,吴国明老师秉承“爱生命、求真知、有所为”的校训精神,勇救落水儿童的典型事迹,成为最美晋江教师的代表,为梅岭教育争了光。

第三是,展望。我们取得的成绩在大咖眼里是微不足道的,但在我们眼里,这些成绩是平山中学的师生用汗水换来的,也是弥足珍贵的。平山中学一直以来,默默地践行着公平办学的理念,做着平凡的工作,但工作虽平凡而不平庸,“爱生命、求真知、有所为”才是我们平山人的共同追求,我想,教育不仅仅是考试和分数,给学生以爱的教育尤其值得我们去为之奋斗终身。谁爱教育,教育也会爱他;谁关爱平山中学,平山中学将把这份爱无私地传递给学生,传递给社会,让爱永恒!谢谢大家!

精选清明节校长发言稿简短700字通用


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清明节校长发言稿简短 篇1

尊敬的各位领导。老师。亲爱的同学们大家好 !

今天是清明节,在这特别的日子里,我们全体师生来到烈士陵前,为烈士,为我们心中的英雄扫墓。心头萦绕着哀思,分外凝重。

此时此刻,我们看到的不光是一座座陵墓,而是烈士们那高大伟岸的身形。我们为英雄们献上一束束鲜花,表达对他们的崇敬。先烈们不朽的英名与山河共存,与日月同辉。我们怎能忘记无数先烈为了祖国的繁荣,为了人民的幸福,奋不顾身,壮烈牺牲。多少英雄葬送了自己宝贵的青春,多少英雄为国捐躯却没有流下自己的姓名。这些先烈的事迹像高大的丰碑永远矗立在我们心中。

先烈们用生命和鲜血给我们打造了一个和平的环境。我们要珍惜今天的幸福生活,好好学习天天向上,决不辜负先辈对我们殷切的期望。

我们沿着英雄的足迹和光辉的历程,猎猎旗帜飘扬头顶。我们的脚步能把坎坷踏平。我们是长空中展翅的雄鹰,奋勇拼搏。我们是祖国的希望,祖国的未来。

缅怀先烈,憧憬未来,我们的每一颗心都久久不能平静。我们要热爱幸福生活,珍惜每一分钟。让我们手捧和平的阳光,伴着生命的旋律,拨响每一颗理想的琴弦,展现祖国的未来。

同学们,让我们把无尽的哀思化成奋发的力量吧!让我们沿着先辈们的足迹积极进取。为了我们的伟大祖国美好的明天而努力奋斗吧!

清明节校长发言稿简短 篇2

老师们,同学们:

再过两天,就是我们中华民族的传统节日——清明。所以今天我要讲话的题目是:又到清明!

这基本是一句废话,谁不知道。但这是一个事实,这个事实我们又关注多少思考多少呢?

大家都知道清明主要的风俗活动就是祭奠祖先和先烈们。我们常常要举行庄重的祭扫仪式,虔诚而肃穆地追念那随风而逝的生命。

生命已逝,也无来世之说,我们的祭奠他们也收不到,那我们为何还延续着这种看似荒诞的行为?

祭奠,只是一种形式,与事实无关,正如我们开运动会,要举行隆重的开幕式,开幕式本身与运动无关,但它可以唤醒我们心中的激情。祭奠可以表达我们心中的情感。

祭奠祖先,表达的是子孙对亲长的追思,这种情感显示的正是我们中华民族的孝道,它不仅是思念的情感和行动,更是一种庄严的承诺:对先人永怀感恩之心,感谢先人赋予我们生命并给予荫庇,并借祭奠将这种思想传继给后代,让他们珍惜眼前的亲人,笃行孝道!“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”“清明无客不思家”,清明,唤起的是怎样一份对家对亲人的深切的牵挂!

缅怀先烈,让我们永远也不会忘记我们头顶的红旗是怎样的灿烂?在灿烂的恢弘里,叠印着那枪林弹雨中挺起的坚毅身躯,那弥漫硝烟中发出的震天吼声,那甲午海战、“九·一八”事变、大渡河畔、淮海战场上隆隆的枪炮声,那关天培、邓世昌、杨靖宇、董存瑞无畏的气概,“中华英雄”,刀刻般写铸不朽历史诗篇。清明,我们缅怀先烈,回眸英雄事迹,聆听生命长眠、精神永垂的乐音,解读抛头颅、洒热血的豪情……在心底巍然矗立一座民族气概的丰碑!

清明到来,有没有在内心缅怀赋予你生命的先祖和赋予你国家的先烈呢,有没有一种绵长的追思在你的心中唤起一种称作“孝”和“义”的生命责任感?

清明节校长发言稿简短 篇3

各位老师,同学们:

大家好!

一年一度的清明节又到了,今天我们怀着无比崇敬的心情来到烈士墓前,凭吊烈士的英魂,缅怀先烈的丰功伟绩。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少中华儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上,他们为了共产主义事业抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,谱写了一页页爱国主义的历史篇章,雕塑了一座座高耸的丰碑。面对他们,我们怎么能不肃然起敬?有了他们的`无私才有了我们今天的和平环境,才有了我们祖国的繁荣昌盛。

有了他们,才有我们今天的幸福生活。我们不能忘记英勇革命战士征战沙场的光荣历史,我们更不能忘记先烈们对后来人的殷切期望,那就是中华的崛起!值此清明时节,让我们告慰长眠地下的英灵,我们伟大的祖国经过六十多年的发展,已然屹立于世界之林。

现在请允许我向同学们发出倡议:我们要牢记使命,从现在开始,从一点一滴做起,继承爱国传统,做中华民族伟大复兴事业的开拓者;要发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,勇于实践,学习先进理论,做和谐社会忠实实践者;要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,增强责任感和使命感,坚持培育和弘扬民族精神;要树立终身学习的观念,努力掌握科学理论和现代科学文化知识,不断提高自身的综合素质,努力成长为新世纪的社会主义事业接班人。

忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,道不完我们对美好明天的无限情怀;展未来,我们当信心百倍,壮志豪情。

希望我们的全体同学继续为学校发展献计献策,让我们以实际行动投身到创建和谐校园中去,以丰硕的成果来告慰烈士,告慰忠魂!

我的发言完毕,谢谢大家!

清明节校长发言稿简短 篇4

“清明”在我国是有双层意思的一天,它既是节日,又是节气。我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

又是一个春风洋溢的日子,又是一个勾起沉思的时刻。今天我们全体师生,聚集在这里,纪念为我们今天的幸福生活。这些都是我们的前辈用自己的青春、甚至是生命换来的,那些轰轰烈烈的壮举作为时代的缩影将在世间永远地流传,凝成了“热爱祖国,艰苦奋斗,无私奉献,开拓奋进”的兵团精神,成为兵团事业不断发展的强大动力和值得兵团人永久珍惜、世代相传的精神财富。换来我们的觉醒,焕发我们的力量,去学习,去拼搏,去奋进,我们作为兵团人的后代,一定要努力学习、拼搏,珍惜今天来之不易的生活,做对祖国、对兵团有用的人,将兵团精神不断发扬光大,展现我们兵团人的光辉形象。

忆往昔,诉不尽我们对先辈无限的崇敬;看今朝,说不完我们对明天无限的憧憬;同学们,今天,你们站在金色的阳光下,高举鲜红的旗帜,立下心中的誓言——一勤奋学习,掌握本领,沿着革命先辈们的足迹继续前进,为把我国早日建设成为美丽富强的小康社会而奋进……