关于诚信的作文小学生四年级其四。
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然而，生活中也曾有过不和谐之音。大头婴让人揪心的哭声还萦绕在耳畔，问题奶粉还出现在我们周围。数着昧心的钞票，捂着自己的耳朵哄自己的眼睛，是那些见利忘义的小人!
校园里，不守诚信的事情也屡见不鲜。家庭作业，你抄我的，我抄你的，早已不足为奇;犯了错误，只要死皮赖脸地不承认，老师家长就算再生气也无济于事。
咦，我们的诚信哪去了
如今，当胡jin涛爷爷“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的声音响彻中原大地时，人们也领悟到诚信的重要性，唤起了诚信的心灵。
广东省彩、票店的老板林海燕，帮助别人买彩、票，然而面对自己眼前的中了500万巨奖彩、票毫不动心，一分不少交给了顾客。虽然没有得到奖金，但她用自己的行动买来无价之宝——信誉。
校园里，抄袭事件少了;大街上，信誉单位逐渐多了。“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”传入每位公民心中。
是呀，在这个瞬息万变的时代中，我们心在一点点净化。让我们守信用，摒弃丑恶，共同营造一个真善美的世界。
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关于菊花四年级的作文系列4篇
本文为精选范文网推荐专题“四年级的作文”相关内容。
作文水平有高有低，通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写，值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？不妨参考一下本文，希望你喜欢。
关于菊花四年级的作文【篇1】
我喜欢粉红的桃花，我喜欢出淤泥而不染的荷花，我还喜欢坚贞高洁的梅花。但是，我最喜欢的花却是美丽的菊花。
菊花的生长时期是秋天。那时，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉庸倦无力，连富贵的牡丹也早已失去了神采。只有菊花，在其它花、叶枯萎的时候，它开花了。
菊花的颜色有许多，红得似火，白的像雪，粉得像霞。只要前面有几朵盛开了，后面的却一发不可阻挡：红、黄、白、粉一齐开放，真是美极了!
菊花不仅仅颜色漂亮，姿态也是非常美丽的——它们有的彬彬有礼;有的盛气凌人;有的羞羞答答;有的孤芳自赏;有的一枝独秀;有的昂首挺胸……有的在跳着舞;有的在唱着歌;有的挥挥手臂;有的踢踢小腿;还有的……它们个个都争奇斗艳，好像在开一个选美大会似的。
有的菊花全部绽开了，露出了细如丝、嫩黄嫩黄的花蕊;有的菊花才刚刚绽开，像个小鸟蛋，可爱极了;还有的菊花才刚打了个花苞，像个含羞的小姑娘……
因为我喜欢菊花，所以我开始种菊花了。银粒儿般的种子撒下去以后，我的种花生活也开始了。我每天都给它浇水、施肥，天天盼望着它探出头来看看我，看看这个五彩缤纷的世界。
终于，有几株芽儿钻出了泥土，它们好奇地张望着外面。这几株芽儿细得像针，嫩得不敢去碰。
又过了几天，它们长大了，长长了，长出了几片嫩绿色的小叶子。很快，叶子长大了，枝干更长些了。突然有一天，这几株杆的尖顶结了几个小花苞。啊!菊花快开了!
我之所以喜欢菊花，不仅是因为它很美，还因为它有着顽强无比的信念。无论风吹雨打，它都坚挺真站着。
啊!菊花，我爱你!爱你的美，更爱你顽强的精神!
关于菊花四年级的作文【篇2】
今天，老师让我们品三种不同的茶，分别是：绿茶、胖大海、菊花茶。但是大家要抽签，看抽中什么就品尝什么。
啊！我们组抽到了菊花，干菊花的花瓣是蜷缩起来的，菊花里的水分被晒干了，远远望去像一个小毛球，颜色是黄中带白，白中带绿，五颜六色的，美丽极了！你只要轻轻一闻，清香味一下子就到你的鼻子里了。
开始放入开水了，菊花受到冲击开始上下翻滚，好像在水里欢乐的跳舞。十分钟以后，菊花们好像开始不安分了，粘在杯子旁边拼命的往上爬，仿佛在说：这里太热了，放我出去啊！你快让我走。
时间一分一秒的过去了，无色的水变成了浅黄色。蜷缩的菊花舒展开来，颜色已经没有最开始的那么黄了，周围的一圈花瓣已经换成了透明的新衣，花托变得深绿，菊花的花瓣张开了，好像满脸皱纹的老奶奶变成了美丽动人的少女。杯子里飞出一股菊花的清香味，我尝了一口，先苦后甜，很好喝。
菊花不仅美丽，而且还有许多的功效哟！比如：清肝明目、清心除烦、清热解毒
关于菊花四年级的作文【篇3】
有人喜欢娇艳的玫瑰，有人喜欢芬芳的郁金香，有人……，而我喜欢菊花。
秋天来了，我又可以看见我最喜欢的菊花了。我急忙写完作业，让妈妈带我去开封去看菊花展，可妈妈说看菊花不必跑那么远，咱们的公园里就有。我和妈妈到公园后，把以前喜欢的游戏抛在脑后，急忙去找菊花。好像老天也想让我早点看见，一切都给我安排好了。菊花，是我最喜欢的菊花！我好像一下子走进了菊花的海洋，我仿佛成了一只小蜜蜂，一会儿看看那朵，一会儿瞧瞧这朵，这朵花儿已经绽放，而那朵正含苞待放呢！
我在花丛中一边看一边走，菊花好像在给我让道，都退到了两边。妈妈说：“现在你有没有作诗的兴趣？”，“没有呢，再等会儿”，因为我完全沉浸在这菊花的海洋里了。菊花的颜色非常多，有黄色的，有粉色的'，还有紫色的。有的花瓣长长的卷起，像美女的卷发，大自然真是神奇呀！
时间过得真快，我们该回家了。回到家后，妈妈告诉我：“菊花不仅外表美，更有丰富的内在美，它的品质可以用多个词语来赞美它：清幽淡雅，傲霜斗雪，它不怕寒冷，在别的花都枯了的时候，只有菊花还在开放呢！”。妈妈是在说菊花，又好像是在说我，说我胆小，害怕困难吧。
是呀，菊花的很多品质正是我们应该学习的呀。
我喜欢菊花，喜欢菊花优良的品质。
关于菊花四年级的作文【篇4】
星期天的早上，我和爸爸早早就来到了乡下，体验了一下采菊花的感受。
我蹦蹦跳跳地来到了菊花地里。放眼一望：大片大片的白菊花出现在我的眼前，好似一片白色的海洋，正波涛汹涌地向我们奔腾而来。一阵风拂过，菊花就左摇右摆好像在跟我们打招呼呢！
我来到菊花丛中，伸手采了一朵又白又大的菊花。仔细端详，发现菊花是白色的，花瓣又尖又细却整整齐齐地围绕在花蕊四周。花蕊呈黄色，用手一摸，那黄色的花粉就会立即沾染在手指上。我闻了闻，那淡淡的花香立马沁入心脾。我蹲下身子，仔细挑选着菊花，挑中了的就伸手用指甲去掐它的茎。一朵一朵又一朵……我把菊花小心翼翼地放入篮子中。过了许久，我以为已经采了许多，可回头一看，篮里的菊花还不到农民伯伯的三分之一。一看农民伯伯没有一句怨言仍旧勤勤恳恳地劳作着，而我已经开始双脚发麻，大汗淋漓了，似乎立马就会昏倒过去。我真不敢想象农民伯伯那么长时间是怎么熬过来的？我心想劳动不容易啊！看到大家都在坚持、努力，我也耐住性子，把菊花一朵一朵地采下来，慢慢地我看到我的篮子渐渐被菊花所填满，一种丰收的喜悦占据了我的心。我骄傲地向爸爸展示着我劳动的成果。爸爸看了微笑着向我点点头。
原来劳动不仅是辛苦的，也是喜悦的。它充实了我们的生活和心灵！
四年级小学文章：书通用
为了更好地梳理表达思路，我们可以先用文字整理，我们应该大量阅读并模仿范文的措辞，通过借鉴优秀的范文，可以让我们可以快速找到写作的方向，怎么样去借鉴正确的范文呢？小编特地为你收集整理“四年级小学文章：书通用”，欢迎大家参考阅读。
或许一个好玩的布娃娃是你的心爱之物，或许一辆酷炫的自行车是你的心爱之物。可是我的心爱之物却是一本好看的书。他的书名是《舒克贝塔传》，作者是郑渊洁。
它是我一年级生日时，爸爸送给我的生日礼物，这本书一直被我放到不起眼的位置，直到二年级的时候，我偶然翻开书，发现一看就停不下来。它里面的主人公有舒克和贝塔两只小老鼠，他们经常做令你意想不到的事，如：开着玩具坦克送报纸;发现地震控制中心驾驶;皮皮鲁制作的五角飞碟行侠仗义。怎么样?是不是很吸引人?
就这样我对这本书爱不释手，有时上街都会捧着这本书，但是灾难的种子也因此种下了。
有一次我照常捧着书上街，可是书一下子咚的掉了下来，正好掉到了脏水沟里，我先是大吃一惊，然后忍着泪水回到家，告诉爸爸妈妈这个坏消息，爸爸妈妈也很觉得可惜，然后马上又给我买了一本《舒克贝塔传》，我才破涕为笑。
你喜欢我的心爱之物吗?
四年级的我作文(篇一)
通过一个文档可以将每个人的认知形成统一，范文在我们撰写困难时总是来的那么恰当，优秀的范文可以让文章更富有内涵，这里我们为大家整理了很多篇优秀的范文。小编特别编辑了“四年级的我作文(篇一)”，请收藏好，以便下次再读！
老爸说，我的书在家里是最多的。妈妈说，我出生后“抓周”抓的也是书。我说，我就是喜欢看书！没错，我就是那个爱书的超级小书虫！
我的身高不高，因为常常在阳光的怀抱里，所以我的皮肤是非常健康的小麦色。脸圆圆的，悄悄告诉你，其实我的脸一开始是“小瓜子”，但是因为长期用手托着下巴看书，原来的瓜子脸也被托成了小圆脸。我的头发又黑又亮，有点自然卷，看起来像一道黑瀑布，明亮的小眼睛下面是一个大大的鼻子，鼻子的左右还有一双像卫兵的大耳朵。我的性格活泼开朗，非常喜欢哈哈大笑，一笑眼睛就变成一道弯弯的月牙。
为什么说我爱书呢，听我娓娓道来吧！
在一个周六的凌晨，五点，月亮刚和太阳换班，我便偷偷从我的“枕头书橱”里拿了一本书，津津有味地看了起来。书中正讲到福尔摩斯精彩的故事，他马上就要抓到坏人的情节，让我欲罢不能。当我正看得入迷，忽然外面传来了沉重的脚步声。糟糕，是老爸！我快速地把书拿起来然后缩入被子里，可太迟了，已经被发现了，老爸气急败坏地骂道：“叫你不要那么早起来，你不听，如果长不高怎么办？”我插着腰嘟着嘴不服气地说：“我看书，怎么了？”老爸不理会我，又在那叽里呱啦说了一堆，我只好把失败的小白旗举起来，等他走后，我却又慢慢从被子的另一头伸出来继续看我的书。
这就是我，一个超级小书虫。
四年级小学作文：老江，瘦wps版
写文档时，我们时常会疑问自己写出来的是否合格，一般我们写作之前都会看看相关的范文。那些范文简直就是我们写作的大宝库，那么关于范文我们怎么撰写呢？经过整理，小编为你呈上四年级小学作文：老江，瘦wps版，欢迎阅读，希望对你有帮助。
一般的女孩，不是想把自己变成长蛇腰、瓜子脸、没有一丝的赘肉就是想拥有一双大长腿，可她不一样，她总是欠揍地说：我的腿怎么那么瘦啊!要是能胖一点就好了。说的我当时就想给她几斤肉吃。
有一次我们在上体育课。这次体育课的内容是跳体操，大家都跳得很累，我和她也不另外。休息时，她趴在我身上说：累死老娘了!我都这么瘦了，老师还忍心让我跳减肥操?能把你身上的肉割一些给我吗?我听了，打了个啰嗦，我愤愤地说：你别想在我这打什么注意啦!猪肉、牛肉、鱼肉、鸡肉、鸭肉、鹅肉、羊肉，统统给俺老江来一盘啦!她异想天开地说。说得旁边偷听的小辉辉，发怔发傻：有这么多肉肉吃啊，能给我一块吗?滚一边儿去!站着说话不腰疼!老江气急败坏地对小辉辉说。
在一次体检的时候，轮到老江称体重了。她一站上去，滴那机器叫道：身高一米五一，体重三十三公斤!三十三公斤，那是。我诧异极了。接着经不住叫道：六十六斤!你行啊!老江，人有一米五一，体重才六十六斤，好羡慕呀!在一旁的女生们都投来羡慕的眼光。可她却嘟起嘴说道：这有什么好的啊?我真的好想像赵璐思姐姐一样，脸上那么多肉，多可爱呀!向欧阳娜娜姐姐一样，小时候胖胖的，长大后那么好看!可我，一看，哪儿都没有肉，气人不?说得我们一愣一愣的。
这就是老江，拥有奇特想法的她她太瘦了，我也受不了!
四年级上册品德计划之四
以文章形式来整理思路是常见的方式之一，此时我们可以参考和模仿范文的写作方法，优秀范文的例子用得十分贴切生动，你应该很想找到适合新人借鉴的范文吧！或许你需要"四年级上册品德计划之四"这样的内容,请阅读，或许对你有所帮助！
1.学生现状分析：
1、学生在平时的学习、生活中，受思想教育的机会挺多的，学校有德育工作，其他学科也有渗透思想教育，但都并不系统，比如，学生对于中华民族的传统美德---诚实，知道的不多，对于诚实理解不够深刻，所以，能勇于承认错误，并努力改正，做一个诚实守信的人，对学生来说，还是口头说的好，做起来太难。
2、多数学生对自己做错的事不敢承担责任，平时做事过于依赖家长，缺少积极主动解决问题的能力。不能面对困难，耐挫能力差。学生在生活中，对于是非对错有一定的判断能力，不过，自制能力不高，不会拒绝该拒绝的事情。
3、学生以自我为中心私心较重，缺少集体荣誉感。对与友谊理解不深，容易吵吵架，又和好，与小伙伴相处时，不能多为别人着想。
4、学生做到在困难和挫折面前保持乐观的情绪，不过，不能从失败中总结经验，并从中获取有效的信息，为将来的成功打下基础，这有待提高。
5、了解老人对家庭、对社会所做的贡献。知道重阳节是我国的老人节，了解全社会尊老、敬老的一些举措。尊老、敬老的意识不够。
6、体会日常生活中父母的辛苦操劳，能够关心家庭生活，主动分担家务劳动。知道作为子女，要关心、体贴父母，能主动与父母沟通
7、有合理的消费观念，有一定的经济意识，懂得勤俭持家是一门学问，学会勤俭节约。
8、了解作为小学生、小公民在日常的学习与生活中必须遵守的规章制度，能关心集体，乐于参与集体活动，自觉维护集体荣誉。。遵守规章制度自觉性不够，自我约束能力差。
二。教学目标：
1、懂得诚实是中华民族的传统美德，激发学生的向往之情。知道诚实是做人之本，是每个人都应具备的品质。知道诚实有多种表现，如拾金不昧、信守、不说谎话、实事求是等。能勇于承认错误，并努力改正，做一个诚实守信的人。
2、知道在生活、学习中有些事情是不能做的，激发学生乐于和品德高尚的人交朋友的情感。懂得“近朱者赤，近墨者黑”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，学会拒绝。
3、增强自我保护意识，能分清是非，做一个自尊自爱的人。懂得体谅别人是一种美德。在与人交往时，做到宽以待人、严以律己。珍惜友谊，处理问题学会冷静、理解、宽容、沟通。与小伙伴相处时，能多为别人着想，尽量避免矛盾的产生。在产生矛盾后，能从自己身上找原因，做到宽宏大量待人。
4、努力做到“胜不骄、败不馁”，在困难和挫折面前保持乐观的情绪。懂得“失败是成功之母”的道理，遇到困难和挫折不气馁。能从失败中总结经验，并从中获取有效的信息，为将来的成功打下基础。
5、了解老人对家庭、对社会所做的贡献。理解为什么要尊老、敬老。知道重阳节是我国的老人节。了解全社会尊老、敬老的一些举措。520xy8/jiaoshi/List/List_6308.shtml具有尊老、敬老的人的意识。
6、体会日常生活中父母的辛苦操劳，懂得感恩。能够关心家庭生活，主动分担家务劳动，树立一定的家庭责任感。知道作为子女，要关心、体贴父母，能主动与父母沟通。
7、树立合理的消费观念，初步形成一定的经济意识。初步学习合理地安排家庭的收支。了解家庭经济来源。让学生懂得勤俭持家是一门学问，学会勤俭节约。愿意为家庭做一些力所能及的事，主动关心家庭生活。
8、善于发现朋友身上的闪光点，并乐意向他学习；懂得宽容别人、欣赏别人、关心别人可以得到更多的朋友的道理。知道集体处处有规则，懂得规则可以使世界变得文明有序的道理，领会遵守规则的重要性。
9、了解作为小学生、小公民在日常的学习与生活中必须遵守的规章制度。能自觉遵守规章制度，提高自我约束能力，做个讲文明、有教养的人。懂得自己是班级中的一员，是班级的小主人。
10、初步形成现代民主意识，为班级建设出谋划策。能关心集体，乐于参与集体活动，自觉维护集体荣誉。懂得合作的重要性，明白在一个集体中，只有团结一致、齐心协力才能办好事情。学会交流合作，能够将团结合作精神运用到生活中去。
11、了解集邮常识，知道私拆他人信件是违法行为，学会邮寄信件，体会邮政和我们生活的密切关系。知道电话也是传递信息的工具之一，它的发展经历了漫长的过程。掌握几种公众服务电话的使用方法，知道不能乱拨应急电话。
12、知道传媒的种类很多，懂得借助传媒我们可以获取知识，丰富生活。知道电脑网络是21世纪信息技术高速发展的象征，了解电脑网络的功能。明白青少年必须自觉遵守网络文明公约。
三。课堂教学实施措施：
1、独立阅读，自主学习，理解主题文字的大意。
2、借助插图，引导学生从各事例中进行分析、比较，强化主题思想。
3、小组合作探究学习。引导学生大胆提出问题、合作探讨解决问题的方法。
4、注意引导学生通过探究事物之间的相互关系，来认识社会和了解社会。
5、从学生熟悉的生活出发，引导学生对间接生活的认识和了解。
6、将引导学生获取信息与指导学生探究问题的方法融合在一起，培养学生对社会的认识能力和社会研究能力。
7、通过活动的设计和教材中的留白来引导学生动脑、动手和参与实践。
8、立足基础，关注能力。基础知识是能力的支撑，在平时的课堂教学中采用多种教学方法，帮助学生更扎实地掌握基础知识；通过选取学生成长中的身边事多角度启发学生，培养学生发散性思维能力和归纳总结的能力。
9、引导学生关注生活实际与社会实际，关注学生的情感体验和道德实践，提高辨别是非的能力，以正确的价值观念引导与启发学生独立思考、积极实践，帮助学生做负责任的公民。
