我眼中的美优秀作文700字精选。
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我眼中的美优秀作文 篇1
山的绿，天的蓝，云的白，枫叶的红这就是我眼中的色彩！而我眼中的色彩却是那么地多姿多彩！
春天来了，万物复苏。到处都是万紫千红的美丽景色。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。草尖上还带有稚嫩的，惹人喜爱的鹅黄色。空中，半空中，天上，自下而上全是那么清亮，那么蓝汪汪的。娇艳的花朵与一块块似同鹅黄色的地毯构成了一道亮丽的风景线。
夏天紧接着春天来临了，原本有些单调的色彩也变得多样了。在太阳多次的照耀与夏雨的洗礼下，色彩们变得更加成熟了，比春天更有一番滋味。水池中，荷花与荷叶比美，这令人不由自主地想起一首诗来：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红正是荷叶的无穷碧，才映出荷花的别样红。没有了荷叶的无穷碧，哪有荷花的别样红？有时，主角的光辉强大正来自于配角的愚笨不堪。没有坏人的作恶多端，哪来的英雄救美？若世间和平，警察又有何用？我从来没想过，在颜色中，也可以获得哲理。
秋天是丰收之神，当金黄色的麦浪在欢雀地跳日记大全舞时，农民们也欢天喜地地忙碌了起来。桂花飘香十里，赏桂花，吃月饼，这是多么令人遐想的美事！可是，桂花与菊花相比，我却更加宠幸那有着淡紫色的野菊花。那种菊花的香味幽幽的，带着一种平淡的，却又不可忽视的味道。虽不如桂花那样沁人心扉，没有腊梅那样坚韧不拔，但是她却尽了一生的努力去向人们绽放自己最美，最独特的一面！她的色彩是独一无二的！
寒冷的冬天来临了，世间万物都沉睡了到处都是一望无际的白色，都有白色的身影飘过。只有那一点松树尖头的一点绿色点缀着白色的王国！
这就是我眼中的色彩！
我眼中的美优秀作文 篇2
在我很小的时候，脑子就已被灌注贯注了—长城，这一个名词。它在我的脑海中形成了一个伟大的形象，它的内涵被合成了一着严厉的歌，在我的内心里冲击着浪荡，久久不能忘却。
众所周知，长城大约修筑于年龄战国时期的楚国。在这近3000年中，它一直是中华文明的象征，华复文化的载体，它一直以一种民族辑穆相处，和谐同一把中国文明传承到了现在。
长城，其价值是不忽视和小觑的。在长城价值中，最重要的就是它的文化精神价值。由于长城是中国古代劳动者在产业不发达，而且环境又恶劣的情况下修筑的，是人民的劳动结晶，是人们凭借相互之间的默契配合，相互鼓励，靠他们坚强的毅力而在暴君的暴政下修建的，这种气壮江山的精神是任时间怎样流逝也消弭不了的劳动者的精神，对人的触动是很大的。
雄伟万里长城可以说是一个文思才涌的老师，他的教育意义也是很大的价值。古代劳动者这种精神，这个劳动人民的艺术结晶，中华文明的`骄傲传输给现在的学生们不仅可以进步他们的知识学习能力，而且还同时培养了学生们的爱国情怀。
长城，假如说中国事亚洲的一条龙的话，长城就是这条龙思惟。我曾有幸登上过长城，当我踏上去的第一感觉就是它们愧的历史的见证，人民的骄傲，它就像是中国的背梁一样横立在边疆，就向门卫一样守卫着京师，让我深受震撼。
可以这样说，在当时，还没有任何一个民族可以像中华民族一样以这种精神功破这一伟大的工程。
我眼中的美优秀作文 篇3
我读李白，从诗中读出了他。他是从诗中走出的人儿，浑身散发着浪漫的气息，最后化成梦幻的泡沫在空中消散……
我是李白不留身散落在人间的一丝浪漫，成了他的后裔。我喜欢听风声看雨落;会因为高兴而手舞之足蹈之;喜欢一个人倚在墙头看夕阳;静默的在乡间小路上彷徨;皓月当空的夜晚凝神看宫娥……
我读李白用心，用情。
一片拿云心事一剑笑看风云铸就了一个放荡不羁的游侠。不肯在西子湖畔驻足，不愿久留岳阳楼，唯有杜康长相伴，这才有了今朝有酒今朝醉的那份逍遥。他羡慕陶潜的清心寡欲，却不去隐逸，便有了何时到彭泽狂歌五柳前的宿愿，终为未实现，因为他放浪形骸
一个游侠诗人抛不开世俗一心想做官。此念又与安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜而相违，于是便有了力士脱靴，贵妃碾墨传为佳话，然而这却结束了自己的官场生活。停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然的无奈，而后鼓励自己长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海用空有的壮志与现实的残忍相抗衡。
李白呀李白你可知你又是个矛盾的人
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回是大气磅礴，但你的感情又过于细腻，才会导致花间一壶酒独酌无相亲的孤寂。为了安慰那颗落寞的心，你对自己说举杯邀明月，对影成三人。我有清风明月为伴，鸟语花香做友何不幸哉!
为何会有抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁的无助，因为你的梦太奢华，奢华的仰视都让人觉得刺眼!
你在那皓月当空的夜晚与水同逝，在自己编制浪漫中消散……
我眼中的美优秀作文 篇4
每个女生心中都住着一个英雄，当然我也不例外。
他是那么的有型，那么的霸气，那么的有成熟感。
他虽然不优秀，成绩不好，脾气也不好，但他的体育还是很好的。他，有吃苦耐劳的'精神，有坚强的信心；他，有做教官的模范。
上体育课时，我们开始长跑，虽然人很多，但是我一眼能看出他，他跑的很快，无论腿有多疼，也能把1500米或1000米跑下来。
想看他打篮球，但是很少见。可在我心中，无论看见或看不见，都能想象他投球的那一瞬间是多么的帅气。
大家都说，打篮球的男生都特别的帅气，可我觉得他与众不同。他打篮球时最帅气，又霸气，又温柔。我曾经见过他特别霸气，而又温柔的一面，对女生经常这样。
他就是一个“面瘫”，我和他玩了两年，才发现，我只要叫他“面瘫”，他就会笑，还说我该挨打了。哈哈！
在练武术的时，我打拳就是软绵绵的，而他无论打拳还是收拳等，我都能发现他打拳时特别霸道，而且特别有精神。
不知不觉中，我们都已经初三了，虽然学习压力大，可是我们总会让对方成天高高兴兴地，来减轻学习的压力。
我们以认为是“兄妹”，每天给予鼓励，让对方好好学习，互相提高，而且还能成天看到他那霸气的一面，还有那温柔的一瞬间。
我知道，我们还有这最后一年，可能以后就在不会见到他。可是我觉得，珍惜现在快乐的时光比什么都好。我能感受到他非常的细心，而且做到了最好，好像我亲哥哥一样。
他是我心中男生，是我骄傲的象征。我想说，心灵美的小哥哥就在我心中，最当之无愧的魅力男生楷模。
有这样的小哥哥，做我心中魅力的男生，我问心无愧。
我眼中的美优秀作文 篇5
当春雷低沉地响彻淡淡的云层，闪电无声地划过寂静的天空，和风吹过嫩嫩的枝头，春天也悄悄地来临了。
过了一会，雷声消失了，闪电也失去了踪迹，大地又重回平静。三两只春燕倏忽地飞过矮矮的屋顶，正在寻找它们的安乐窝。嘿，那是什么，是一只青蛙，绿油油地身子惹人怜爱，它呱呱地鸣叫着，声音穿过池塘与小溪，进入农耕人的耳朵里，似乎表达着满满的欣喜。随即，它有跳进了可爱的经过冬的冰冻的小池塘里，水面一圈又一圈的涟漪荡漾开来，越变越大，直到消散于万籁俱静之中。
雨水淅淅沥沥地，轻柔地，像母亲的手般抚摸了冷冻了一冬的大地。一颗小雨滴，就是一份春的气息，晶莹剔透，小巧可爱。千万滴雨滋润了万物和大地。春雨是有爱的呀，它落在河流中，把鱼儿吻醒了，鱼儿们欢乐的跃出水面，去感受那丝丝缕缕的甘甜；它落在田地里，吻醒了土壤，土壤变得肥沃，松软而美丽；它落在了孩子们的手心里，滴答滴答声萦绕于耳畔，它亲吻孩子们的手，带去欢乐和希望。春雨落啊落，和着轻快的小调，奏出美妙，舒服的音乐。
春雨渐渐停了，放眼一看，万象更新。那些枝芽多么可爱啊，只有拇指般大小，却是那样的翠绿与纯净啊！草儿经过春雨的洗礼，也变得美丽了，淡青之中仿佛闪着耀眼光。瞧！草儿之间还有些许小花呢！虽不万紫千红，却散发着淡淡的幽香。太阳也出来了，太阳不是夏日的无情，秋日的阴郁，冬日的深沉，而是放射出和煦、温柔的光，万物变沐浴在春光之中，暖融融的，十分舒服而惬意。
啊。美好的春天又悄悄地来临，它是蕴育生命的摇篮，把欢乐、希望带到世界每一个角落，一年又一年，唯有春天的爱意永不变，啊，这可爱的春天！
我眼中的美优秀作文 篇6
从古至今，梅花一直都被国人所推崇，并留下许多古诗佳句。梅花可贵的品格就在于它经霜耐寒，高风亮节。但梅花在我心中，只赋予了两种形象。
驿外断桥边，寂寞开无主。以是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群放妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。这是陆游写的一首咏梅诗。他忧国忧民，本诗的梅花变带有一丝丝凄凉的意味。这里的梅花不仅仅是大自然中的花，也是诗人和一切坚持节操高士的象征。他笔下的梅花经霜耐寒，体现了不怕艰辛的特点，这正是我心中的一类梅花形象。
再来看这首毛泽东笔下的梅花：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。诗人一向乐观，他要带领中国人民走上幸福的道路。因而，他笔下的梅花又是那样高风亮节，铁骨铮铮。又是一种风格!这种高尚的乐观的态度让我喜欢。所以，毛泽东笔下的梅花又是我心中的另一类梅花的形象。
我心目中的两类梅花都是有着高尚的情操。我爱我心目中的梅花!
我眼中的美优秀作文 篇7
美丽的银杏树
深秋到了，银杏树到了最美丽的时候。在秋日暖阳下我们小区仿佛穿上了一件黄金甲，到处都是金光闪闪的一片。尤其在阳光下，大风一吹，离开树枝的银杏叶，仿佛一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，然后铺就一地金黄。
银杏树的树干和树枝很粗壮。树枝也很多，它的树冠上长着雨滴形的一大片叶子。远看，像一位战士戴着金色的帽子。近看，像一把把小扇子。树干摸起来有凹凸不平的小疙瘩。树叶摸起来有细细滑滑的叶脉，尝起来有一点苦涩和一丝丝甜味。大风吹来，银杏树的叶子纷纷飘落了下来。
银杏树春天的时候长出了小嫩芽，嫩绿嫩绿的，绿中带黄。好像有几个小伙伴在一起说悄悄话，又像是在玩捉迷藏，还像是在一个人自己沉思着。
夏天的银杏树上长满了一片片深绿色的叶子。远看像一把把绿色的小伞，近看那一片片叶子像一把把扇子。
秋天的银杏树最漂亮，远看像一把把金色的大伞，近看，就是一把把小金扇子。
冬天，银杏树的叶子掉光了，但树干还在斗着大雪。
我爱银杏树，我爱他的无私奉献，我爱他用一生点缀着世界。
我眼中的美优秀作文 篇8
人无完人。任何人，即使众人心目中的伟大人物，也有其弱点，鲁迅也一样。尽管他文学方面的造诣令人佩服，堪称巨匠，我以为，他在为人处世方面，有显著的缺陷。
好比，他对待结发妻子朱安。1899年，鲁迅与二十一岁的朱安定亲，并打算两年后结婚。三年后，他拿到了去日本留学的奖学金，到日本留学，直到19xx年，才奉母亲之命回到老家，与朱安完婚。婚后第二天，鲁迅独自睡进了书房，第三天，他再一次离开家，去了日本。从此，朱安开始了她悲剧性的一生，白天筹划家务、服侍婆婆，夜里独守空房。关于朱安，鲁迅曾这样对人说：她是我母亲的太太，不是我的太太。这是母亲送给我的一件礼物，我只负有一种赡养的义务，爱情是我所不知道的。
说出这种话，是对朱安的极大不负责任。我们可以理解他与朱安结婚，是由于不想惹母亲气愤，但作为反封建斗士，既然能违反母亲的意愿，在已有家室的情况下，跟许广平结婚，岂非不能跟朱安退婚吗？既然不爱，为什么不退婚？让朱安等了足足七年，从一个妙龄奼女，等成了那个年代不折不扣的老姑娘。“这是母亲送给我的一件礼物”，朱安是人，不是物品。他可以不爱朱安，但不能把她当做物品，不喜欢就扔到一边，甚至不跟她说一句话，冷视她的存在，冷视她的幸福。
鲁迅还有一个性格上的弱点：多疑、爱骂人，这从他和林语堂的交往中可见一斑。1934年，鲁迅劝林语堂不要再提倡幽默、性灵之类的小品文，建议他去翻译英国的文学名著。林说，这些事等他老了再说，本意是说，他的翻译工作要到老年才做。鲁迅由于比林语堂大十四岁，疑心林说他老了，很恼火。假如说这次的隔阂，鲁迅只是恼怒地说说罢了，后来就很过分了。有一次，朋友宴客，林语堂谈起一件逸事：几个广东人在讲广东话，滔滔不绝，说得非常起劲。林语堂说：我就插进去，同他们讲英语，这可就把他们吓住了。鲁迅听到这儿，放下筷子，站起来指着林语堂骂道：“你是什么东西！想借外国话来压我们自己的同胞吗？”不仅如斯，从1934年开始，鲁迅开始写大量的文章攻击林语堂，极尽责骂和嘲讽。在他的《生成蛮性》中，全文只写了三句话：“辜鸿铭先生赞小脚；郑孝胥先生讲王道；林语堂先生谈性灵。”把林语堂和复古派的辜鸿铭、满洲国总理郑孝胥相提并论。用“怒骂”对待敌人，是一种勇敢无畏的精神，对待观点不一的文友，好比梁实秋、胡适等，他的多疑、爱骂人，则突显了他狭隘的气量。
当然，金无足赤，人无完人，小瑕疵并不影响他作为文学家的伟大。
我眼中的美优秀作文 篇9
有时，色彩不仅仅是一幅画中的颜色，有时可以用色彩去表达某种情感。在我的眼中，课堂不仅仅是黑板白色的粉笔印，课堂有着它别样的色彩。
语文课是五彩缤纷的，就好似夏日的风景，给人无限遐想的空间。当语文老师在课堂上娓娓动听地进行着课文讲解，让我不仅仅对这篇课文有着一层更深刻的理解，还让我有一种置身于那个时代背景的感受。语文不仅仅是语文，它在我的眼中，还包含了历史。因为每篇成功文章的创作都只有在时代背景下产生，并不是顺手拈来。这就是我眼中语文课的色彩。
数学课，看似枯燥无味成山的题，繁杂的公式，复杂的运算。好似死寂的冬天。但是，神游其中，怡然自得。每到我领悟了某一个数学的知识，并用它们解决了一道难题，心中就好似有一种成就感。犹如为死寂的冬天增添了一棵翠松，点出一抹绿。并且，数学的奥秘激发着我的探索精神。每当学习公式时，总觉得在与数学家进行时空对话。让我明白道理，知道那些公式背后的真相。让我不仅知道怎么用，还让我明白了为什么可以用。这就是我眼中数学课的色彩。
英语课好似碧绿的春天。对于那些英语成绩中等的人来说，英语课就是枯燥无味的语法。但是，英语课好像一阵春风，为我吹开了一扇门。那扇门，让我面向世界，那是一个五彩缤纷的世界，里面的每一个国家，有着它自己的民俗风情。让我更好的去了解，去理解它们。这就是我眼中英语课的色彩。
自从上了中学后，学习成绩似乎变得尤为重要。学习任务开始繁重起来。但是，课堂却以它别样的方式，充实着我的中学生活，老师给予我的知识和教导，就好似五彩缤纷的彩虹。知识，使我的思想不再空荡。我眼中的色彩，就是丰富充实，累并快乐着的中学生活。
