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小河男孩读后感

发表时间:2023-04-15

小河男孩读后感精选。

精选范文网专题“小河男孩读后感”推荐内容。

我们为你收集并整理了小河男孩读后感。读书是一种思维的训练,人格的修炼,读完作者写的作品我被感动了。此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。为方便后续阅读,请你收藏本文!

小河男孩读后感 篇1

河还在流,朝生命的尽头流……

本书女主人公杰西,拥有一个美好的家庭,但她的爷爷患了心脏病,并随时都有可能加重病情。但他仍要坚持回家乡一趟,因为他想在小河边,完成他毕生最后一幅画《小河男孩》。杰西很爱游泳,在她陪伴爷爷的日子里,杰西时常看见一个男孩,她并不认识他。但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里她以信心和鼓励,他告诉杰西他的心愿,是要从小河的源头游各辽阔的大海。而爷爷的病情越来越重,已经再握不住画笔了,他说,这一生最大的遗憾是未完成那幅画。杰西决定帮助爷爷,让她的手成为他的手,为已经画好的小河添上男孩。那个小河男孩也如愿以偿,从小河发源地游向大海……可是杰西的爷爷没撑住,在小河男孩游向大海的同时,爷爷去世了……

看完这本书后,我真的觉得很震憾,但是那种感觉我又说不出来,因为也许它对于我们小孩来说太大了。这是一种怎样的感觉呢?我能感受到的是生命的意义,我无法把它完整讲出来,也许小河男孩是一个幻想,是杰西爷爷的小时候,当男孩从河源头向大海游时,我可以感受到生命是崭新的,无论途中经历了什么,结局总是美好的。所以人,杰西在她爷爷去世那一刻,她没有哭,生活还要继续,不必悲伤。而她看见的那幅画上的男孩,是爷爷,是小河男孩,是她自己,这就是她不哭的答案,画中的男孩已经与河合为一体了,就像小河流向大海,就像她爷爷一样,从生命的开始到结束,有了经过,结果就是美丽的,她把骨灰从源头撇下去,这就是爷爷的梦想,也是她对爷爷做的最好的回应了。爷爷已经存在他们每一个人的心中了,就没必要在去悲伤了。而河流,就是生命与死亡极自然的隐喻了。

这本书,让我明白了不只一个道理。总体来说,就是揭示生命与死亡的真谛,了解愿望与使命的意义。

她再次登上小河的源头,她要像小河男孩一样,向小河的尽头,大海---生命的终点游去……

小河男孩读后感 篇2

生命,或许就是一条河,当人们奋力游到上游的时候,就到达的生命的终点——死亡。而这中间,不管是坎坷还是甜蜜,都是生命的意义。

小河男孩吸引我的是封面上的那句话:“揭示生命和死亡真谛的诗意表达。”死亡,一个敏感的字眼,避而远之的诗意;生命,一个本身就很诗意的字眼,深沉而诗意。

一个爱游泳的孙女,一个乐观坚强的爷爷。

很爱画画的爷爷心脏病突发,到了爷爷的故乡,小孙女在游泳时发现了与爷爷都渴望游向大海的小男孩。于是,女孩便追随男孩,替爷爷完成梦想。

杰西顺着河流游向大海,她想着爷爷,一个快要病危的老人。

我喜欢那个梦想从小河到大海的那个过程,我和她一样,似乎在拼命地游着,游在时间的流里,游在生命的河里。我和她有了共同的目标——那个男孩,似乎追上男孩就能挽回爷爷,就能让爷爷欣然地睡去。我仿佛能感受到书中那种凝重紧张的气氛。

小河,大海,这两种差距如此大的事物却因为一个女孩的执著连在了一起。杰西顺着那条小河流游向无边的大海,那过程不就是在寻找生命的意义?每个人都像杰西那样努力地游着,也许漫不经心,也许认真执著,不管如何游完全程,最终都要到达终点。但是不同的是,一部分人能够对人生问心无愧,一部分人却无法做到,这就是人生的“质量”不同吧。

走过了很多的风景,看过了许多的人生百态,到达生命最后一站——死亡的时候,我们或许就会明白人生的意义——奋力的游。

读到最后,心里突然不再畏惧死亡,又觉得,死亡仿佛还是一种欣慰。人生到了终点,除了不舍自己的一生,更多的是自己累累的硕果。当自己可以回头对自己走过的脚步微笑的时候,那将会是怎样的成就感!生命的意义,就是奋力的游,这样一想,死亡就不再可怕了,因为那时候,死亡已经成为圆满的结果,而不是伤感与悲痛。。。

奋力地游!

小河男孩读后感 篇3

一个不熟悉的男孩,一条通往大海的小河,和一副名为《小河男孩》的画,编织了整个故事。

杰西的爷爷带病回到他的老家。在乡下,爷爷画出了一幅没有男孩的《小河男孩》。在爷爷的病一天天加重的同时,杰西发现了一个男孩。杰西爬上了小河的发源地,向下眺望,小河流入大海的情景尽收眼底。在那里男孩开始了他的梦想——从小河游进大海;而爷爷,这个与男孩有共同梦想的人的生命,也经过了翻滚与颠簸,流入重生的海洋。

在那一刻杰西明白了那么多,那么多。他明白的不仅仅是《小河男孩》是爷爷的自画像,不仅仅是真正的小河男孩与爷爷拥有共同的梦想,并替爷爷完成了他,更多的是生死之间唯一的建议:永生。

看着爷爷的自画像《小河男孩》,我不禁想到了自己的自画像。正如书中所说,一个人的一生会有许许多多的转折与颠簸,每一点每一滴都是我们自画像里很美的一笔,书中的爷爷把自己的理想留在了自己的自画像上,留在了生命的最后一笔上,也留在了我们每个人的心里。

老师点评:

把第1自然段的那个“和”字去掉,读一读,看看语言的感觉有什么不一样?

第3自然段讲的不是太清楚,读者有点懵了。

第4自然段特别好。从阅读中联想到自己,将自己与书中的人物、情节进行比较,这是特别好的阅读策略。

在聊书的时候,尽可能讲一讲作者。

小河男孩读后感 篇4

在开学后的这两个星期里,我读了英国著名作家蒂姆·鲍勒所写的《小河男孩》,这本书让我印象很深,因为这本书讲述了一个非常神奇的故事。

女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励,与些同时,他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下,终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地游向了大海。

看来,这个小女孩——游泳健将杰西,还帮了大家不少忙呢!虽然她还是一个小孩子,但她却愿意照顾爷爷。如果让我这样做的话,我肯定会先想到出去溜达,几乎不可能留下来照顾爷爷。但爷爷却一直无微不至的照顾着我。记得有一次,我正要开始吃饭了,刚要把一大块糖醋排骨塞进嘴里,就被妈妈拦住了:“李慧贤,你没发现桌子上少了一个人吗?”我向四周望了望,发现爷爷没在,我却若无其事地说:“爷爷好像还没来。”妈妈听了便生气地说让我去叫一下爷爷。我恋恋不舍地离开了饭桌,极不情愿地对爷爷说:“爷爷,快去吃饭吧!”但他却像没听见似的,继续玩他那条狗狗。我又放大了嗓门,对他叫了一声,爷爷这才头也不抬的说了一声:“哦!”我这才发觉,好像我比狗还不如。从此我就总是不理爷爷,直到有一天。爷爷说要叫我学自行车,但我却很奇怪,没有自行车该怎么学呀。这时,爷爷从仓库里推出一辆崭新的自行车。我立刻爱不释手,这里看看,那里瞧瞧。没过多久,我就已经歪歪扭扭地坐在歪歪扭扭的车上了。过了几天,我就一直这么骑啊骑啊。终于,我可以独自骑一小段了。因为爷爷教会我骑自行车,所以我不再像以前一样对爷爷这么不理不会,而且我现在又读了这本书,我跟爷爷的感情就更好了。

看来多读书还是有好处的,每本书就像一个个小仙子一样,而书带给我们的知识,就像是小仙子教我们的魔法一样神奇。

小河男孩读后感 篇5

可能你对生命与死亡充满疑惑,但《小河男孩》却向大家揭开了生命与死亡的真谛,告诉人们生命的珍贵。

这本书主要讲了:女孩杰西的爷爷得了心脏病,他们全家都知道爷爷离死亡不远。但爷爷仍然决定回家乡一次,完成绘画作品小河男孩。

其实小河男孩并非真的存在,而是爷爷在杰西心中一个顽强的化身。在逆境中克服困难、顽强拼搏,恐怕在众多人中是很难做到的,因为我们的毅志力并不强,常常为一些小困难而放弃,有一次,我正飞速地骑着自行车,高兴得忘掉了一切不快乐的事情。可我被欢乐冲昏了头,没有注意前面有一级台阶,猛地摔了一跤,当时竟不想想是自己的原因,而是像一个失败者一样哇地哭了起来,这样有什么用呢?成功者首先就不应该哭,哭是最没用的做法爱迪生在发明灯泡时,经常失败,可他不放弃,只是找出其原因。让我们向杰西的爷爷一样面对困难,成为一个成功者!

珍惜生命,不仅是人类自己的生命,还有许多存在的生物,比如青蛙,它是捕虫高手,可还有许多人去捕捉它们。每当看到那些捕蛙人,心里就回产生厌恶。我们不能抓鸟类玩,那也是破坏生命。只要人人献出一点对他人和动物的爱心,整个世界将会更美好更和谐!!

虽然只是杰西的爷爷,但他的精神值得我们去领悟。

小河男孩读后感 篇6

小河男孩是英国作家蒂姆写得一本生与死的小说。

揭示生命与死亡的真谛,了解愿望与使命的意义,这本书主要讲的就是,女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他还仍然坚持,要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边,完成自己的画作——小河男孩。

在家乡陪伴爷爷的那段日子里,他时常会在那条小河边见到一个小男孩,杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况担心,难过的日子里给他以信心和鼓励。

与此同时,他还请求杰西帮助他却一条心愿,爷爷在杰西的帮助下,终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地流向了大海……

从这一本书中,我明白了一个道理:河流是生命已死亡及自然的隐喻,蒂姆在这本小说运用河流的印象,发挥出美妙的效果,小河男孩,所以平时文华的散文笔调书写,但整本书宛如诗篇,感人至深。

小河男孩读后感 篇7

小河男孩是谁?我们会带着疑问打开书,而书中那个酷爱游泳的女孩——杰西,也带着她的疑问游向了大海。

杰西的爷爷患了心脏病,但他坚持回到故乡完成画作《小河男孩》,杰西在担心爷爷病情的同时,时常会见到一个神秘的“小河男孩”,他鼓励杰西帮助爷爷,还请求她陪自己游向大海。

小河男孩,一个神秘而又独特的存在,他或许是杰西爷爷那个不可捉摸的化身,或许是杰西生命中那个必不可少的存在。但无论如何,有一点是不会变的:他,打开了杰西内心深处的绳结,抚平了杰西那不敢面对、不愿正视的事实—爷爷即将离她而去,并给予她新的希望,让杰西重拾那个独一无二的自己,回归大自然的怀抱,游向远方的大海,游向黎明的曙光。

最终,杰西挚爱的爷爷去世了,可他给杰西留下了不可磨灭的印记。“要一直游下去”,爷爷的话一直在她的耳边回荡。杰西把爷爷的骨灰撒向了他十分向往的大海后,一切都将结束。过去的总会过去,将来却依旧不可预测,悲痛或许会渐渐淡忘,崭新的生活还将继续,阳光依旧会普照大地,月光依旧会撒满人间。它终究成了生命中的一个节点,留在每一个爱着他的人心中。

书后的一句话让我记忆深刻:“每个孩子都要度过逆流的河,每个孩子都需要一个小河男孩。”在每个人的生活中,总避免不了让人无法忘记的事情。内心的失望、痛苦,无数的挫折,我们或许会迷茫、彷徨,在一层又一层迷宫之中,停下前进的脚步,失去自我的方向,不知所措。但这样一个小河男孩,或许就会出现,他是对你不离不弃的老师,是从未对你失去信心的家人,是与你同行的朋友……他会陪伴你重启希望,拉着你迈开已经麻木的双腿,迈向未知而又充满希望的未来。

我曾对那些满是数字的数学题“避而远之”,是一位才教我们不久的老师把我从那个“无底的深渊”拉上来,一个微笑,一句鼓励,都足以勉励到他人,那个曾经黑不见底的世界,一下变得光芒万丈,绚丽多彩。她,就是我的“小河男孩”。

对于我们每个人,过去已成定局,现实不可改变,但将来还有无限的可能。不管我们的生活、学习遇到多大的困难,我们一定要坚定自己的信念,勇往直前。那个小河男孩必将与你携手一起,共同努力,走出迷路的十字路口,一起描绘那个五彩斑斓的未来。