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不一样的老师作文

发表时间:2025-04-13

不一样的老师作文(汇总十八篇)。

不一样的老师作文 篇1

我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出……

在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热烈奔放;是黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气,这就是老师们的爱!

孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有教育。学校的每一位老师,用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们43中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!

这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!

当我静心品读老师们的教学反思报告,当我用心感受老师们的思想,当我面对面和老师们交流,我的心灵,一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”,每一位老师,走进中学,就把学校当成了自己的家,为她的成就而鼓舞,为她的不足而焦虑,分析她的今天,策划她的'明天。家人与家人之间,有一点摩擦,转眼就会相视一笑;有一些分歧,会力求达成共识;有一些困难,会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到:学校,首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与,没有老师们的团结合作,就没有真正意义上的学校!

日出日落,花开草枯,不过一年的时间,每一位老师,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身,每每工作中遇到不如意时,看到老师们最纯粹的笑脸,听到孩子们最快乐的笑声,感受着阳光下生命拔节的声音,我的心灵,便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里,我的心,也年轻了很多。我们学校,今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生命光彩!

感谢老师!

不一样的老师作文 篇2

老师,有人把您比作园丁,把您比作露珠,把您比作阳光……可对于我来说,您是位平凡而又伟大的人。平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。

如今,我已经上五年级了,教过我的老师已有许多,印象深的也有许多位。其中有一位老师的教学方法很独特,与众不同,让我觉得十分有趣,令我记忆深刻。让我来慢慢告诉你们听吧!

她,一位女老师却活泼幽默,她姓陈,我们都叫她麦麦老师,麦麦老师戴着一副眼镜,看上去挺有学问的。麦麦老师是我在二年级时的作文兴趣班中所遇到的,就是她让我爱上了习作,通过她的教学使我的作文越写越好,越写越好。如今想起这麦麦老师这每一堂课,我都深深的感谢她在我的心中播下了文学的种子。

记得第一次上她的课,麦麦老师做了轻松幽默的自我介绍,然后对我们说:“请大家写一篇自我介绍的作文,但都不要写名字,作文写完后,再让我猜猜看写的'是谁,我相信只要大家写得生动我一定能猜出来,废话不多说,大家开写吧!”听完后,我们埋头写起作文来。大家写的热火朝天,而教室却超级安静,只听见写字时的“沙沙”声。

快写完时,我看了麦麦老师一眼,发现她也正在写字,再仔细一看原来麦麦老师在写评语,呀!她写的评语都快赶上作文字数的一半了,怪不得戴眼镜。此时我知道麦麦老师不仅一位教育有方、活泼幽默的女教师更是一位细心、尽责、认真的女教师。

一会儿的时间大家差不多都写完作文了。我们便把作文交了起来,打乱顺序,递给麦麦老师后,便开始猜人了,没想到麦麦老师竟然都猜对了。她还夸我们写得很棒,对我们说要不是我们写得生动、细腻才不会全部猜对,同学们都乐在其中,很高兴,似乎忘了还在上课,直到麦麦老师让大家安静下来,才继续上课。

之后,堂堂课都这样,通过实践来写作文,学中玩,玩中学,每一堂课上的都很愉快、很开心。通过这样的教学,我便慢慢的对习作产生了好感,爱上了写作。

老师,您就像辛勤的园丁,精心地培育着祖国的花朵;老师,您就像甘甜的露珠,默默地滋润着娇嫩的新苗;老师,您就像灿烂的阳光,温暖地照耀着世间的万物……

师恩难忘!老师,我永远也不会忘记您们的恩情与教导!

不一样的老师作文 篇3

吾生性文雅,即喜欢独来独往作一些温文尔雅的事情,又善于交际开朗活泼,总之我很独特,世界上没有两片相同的叶子,更没有两个相同的人,请相信,我和你不一样。

成都出了个哈佛女孩刘亦婷,千千万万个人都向往着做第二个刘亦婷,而我不,刘亦婷是刘亦婷,而我就是我,我要走自己的路,不咀嚼别人嚼过的食物。

也许在你正玩的大汗淋漓时,我还在家细细品读一本名篇小说,这并不是说我们之间有勤与惰的分别,只不过是爱好所向,没有对与错的本质。你喜欢体育,我喜欢文学,做自己想做的人才最重要。

西方人爱吃面包,中国人爱吃米饭。社会虽然不是一个机械的工具,但它一样需要形形色色的零件来保持自身的运转。如果人们都一样没有任何区别,就会影响到社会本身的周期运转和人民的正常生活。如果世界上所有演员都追随卓别林演喜剧的话,没有悲剧的映托,喜剧就更难有昔日的`光彩。

我和你不一样,我们的存在都客观鲜明而独立。前有李白劝杜甫自行格式,后有孙中山先行剃发。在这个世界上,先驱者的地位与追溯者的地位前高后低。做一个完整的自己,你就会走向成功!

不一样的老师作文 篇4

开学第一天的语文课上,来了一位新老师。她站在讲台上,我上下打量着她:老师圆圆的脸,长长的黑发,光滑的额头上有几条像水波纹一样的皱纹,月牙眉毛下有一双灵活的眼睛,一副红棕色的眼镜,她看上去不再年轻了。她自我介绍叫胡,以后大家都叫她胡小姐。

时光飞逝。和胡老师在一起的这段时间,我们逐渐了解到她的脾气,时而温柔,时而急躁。除了给我们上课,我们还会给我们讲故事和笑话。

今天早上,铃刚响,胡先生就拿着试卷走进了教室。我觉得:老师真快。他在一夜之间完成了试卷?昨晚你又加班了,所以你不累吗?只见老师淡定的把试卷放在讲台上,看着周围的同学说,先估计一下自己的成绩。我很自信,我觉得还可以,不应该被骂。看看其他紧张又期待的同学。胡老师开始宣布她的成绩。她清楚地知道谁得分了,是进是出,是批评,是表扬,是鼓励,所有的话语都流露出关心和期待。向最后一个同学汇报,她说:方薇薇,最高分。四十六。我们都笑了,胡老师没有。其实她很难过,也很生气,因为她每天中午都抽时间去帮薇薇。唉,方薇薇真是不争气!

试卷发下来后,胡老师兴致勃勃地说:继续好好考,考不好不要灰心。考试只是对你知识的'一个考验,学会学习才是最重要的。我把老师的话记在心里,以后一定要脚踏实地的学。

我的语文老师真的是一个关心我们学习的好老师,所以我喜欢这样的语文老师。

不一样的老师作文 篇5

我是一名普通的初中生,但我的学校是不普通的。这次春节,已经变得不再普通的我,变得不再一样了。

寒假里最重要的就是春节,春节最重要的就是玩。但也要有个活学活用。这么想的时候已经在去滑雪的路上了,是的,这次春节,我们家就打算去滑雪。

在学校已经修得一把刷子的我,心中早已跃跃欲试,恨不得在我哥面前展示(炫耀)一番。当我拿到雪板的时候,我已经激动得快跳起来了,我几乎都快忘了我的谦虚在哪里了。真没想到,这个使人炫耀的情感竟然精神力量那么强大。

这时,我已经坐在了雪上,仿佛就像坐在了自家的.床上一样。这时,我的小脑就仿佛插上电源那一刻的LED灯一样。瞬间,我四肢的肌肉记忆觉醒了,所有当时的条件反射与惯性控制又回到我的身体里,仿佛风的吹向都已经是我所掌控的。【WWw.277433.Com 正能量句子】

曾经在雪场各个动作的回忆,犹如做过动画效果的幻灯片一样,一幕幕出现在我脑中。

后刃。“咔”一声,我把后脚后面固定器扣上了。

前刃,右脚固定好了。

落叶飘。左脚后固定器。

直滑,左脚好了。

好了之后,我往前跳了几下,感受到自由落体般的速度之后,慢慢地把脚换成直滑,感受着耳边的冷风,慢慢地蹲下,用手感受着飞溅起的雪花。

这次春节,看我的!

不一样的老师作文 篇6

从前我不知道什么是梦想,爸爸说:“梦想就是你长大后想成为一个怎样的你!”,妈妈说:“梦想就是你做梦都想实现的一个愿望!”。随着我慢慢长大,当别人问我梦想的时候,我就说:“我爸爸让我长大后做一名科学家”;而我的妈妈是一名护士(我就想是医生),在我幼儿园的时候看到好朋友生病,我就说:“我的梦想是当医生,我要帮助别人,帮我的好朋友治病!”其实我并不知道,我的的梦想到底是什么?!

“不知不觉我上了港湾小学,记得有一天我看到讲台上的老师教我们读古诗,讲故事,我听的好认真,读诗也跟着读了好大声,那时我便有一个想法,“我想当一名老师!因为老师很优秀,大脑里装着好多的东西,每天上课都可以教我们很多知识,讲好多的新鲜的事情!”

我想做一名老师。在我们班上有几个调皮的同学,经常在老师上课的时候走来走去,不听老师的.话,我就想如果我是一名老师,一定要罚他们做很多作业,而我就不用做作业了,呵呵!”

我想做一名老师,进入港湾小学已经快一年了,我通过语文老师、数学老师、英语老师学到很多知识,每次看到老师批评不听话的同学,我也好着急;“今天会不会留堂啊?”我有时也会上课跟同学说话,可是当老师一批评我,我就不敢说了。妈妈说:“打是亲,骂是爱,不打不骂没人爱,”,在家里,有时我做得不对的时候妈妈也会批评我。在学校,当老师骂我们的时候,我就想起妈妈的话,老师也是爱我们的,如果老师不爱我们,不管我们,那我们就学不到知识,考不到好成绩,到时回家也会被爸爸妈妈批评的。我想做一名老师,希望自已也能像匡老师一样给学生讲故事,讲长安,讲中国历史我觉得可以给全班的同学分享自己的知识和快乐是一件很开心的事情!

所以我的港湾梦想就是做一名优秀的老师!

不一样的老师作文 篇7

我的语文老师,因关心我们而雷厉风行。

甚至有一次,我们在预备铃响之后,成功得到了“生气大礼包”。我们当时讲得正来劲,根本没人注意到“危险”在无声地逼近。

终于,老师爆发了。只见她大跨步走进来,本来那不太大的眼睛却奇迹般地大了起来,眼睛里面的火星似乎随时会把我们烧得片甲不留,那表情几乎扭曲,还时不时的`皱下眉头……

慢慢地,她压下了那满腔怒火,眼睛又小了,没有火星了,不再皱眉头了。可如果你以为情况要变好了,那么就大错特错了--因为她要开始使用“口水机枪”了。

“怎么,下课十分钟还不够你们说话了?还是说,玩疯了,需要一个过渡阶段……”就这样,“上唇岭战争”打响了。

不到一分钟,前三排就在这“枪林弹雨”中倒下了;三分钟后,四、五和六排也“壮烈牺牲”了;终于,十分钟后,“精英战排”--最后几排也倒下了!

终于,上课四十分钟过去了,在老师的应允下,同学们一个个又“生龙活虎”了!

她虽有时很凶,但有时也很慈爱。有时,同学眯着眼睛,余老师见状,就会询问清情况。她会让这位同学向前调几个位置,她也会因座位调动不习惯而出错。不过几天后,这位同学的成绩直线上升,不过其实位置不是想换就换的……

有时,有一些同学的成绩不好,余老师就利用课余时间给那些同学辅导。这一字一话中,都是对他们的关心!有时,我去一趟办公室,却发现她给同学讲课时出汗了,还时不时喝口水,但是也没有停下她对学生的爱。

虽然语文老师有时很凶,可她大部分时间对我们更好,我们不能浪费她的一片苦心啊!

不一样的老师作文 篇8

在红红火火的灯笼中,在工工整整的对联中,在男女老少的谈笑声中,我们迎来了中华儿女最喜爱的节日——春节。

春节,俗称“年节”,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。中国人过春节已有4000多年的历史。春节是中华民族最隆重的传统佳节,同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的`重要载体,是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。春节与清明节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。

今年春节,过得可真有些不一样儿。进入初中,作业明显多了,知识明显难了。但是,不一样的可不是这。今年寒假,之所以过得不一样,是因为老师开展的一次活动——你好,寒假。这个活动大致分为3类,分别是:学习类,益智类,运动类。之所以进行这个活动,是因为今年寒假尤其的长,有足足32天,有了这个活动,寒假不在无聊,而变得十分充实。

就拿运动类的跑步来说。跑步是一项十分普及的运动,不需要借用任何工具,只要你有一双腿就行了。别看跑步简单,作用可不小。它可以让你拥有养成易于燃脂的好体质,还可以让身材更紧致年轻,提高瘦身动力,总而言之,百利无一害。寒假四处走亲访友,可少不了吃好东西,自然也少不了长肉,但是,老师建议的跑步活动,让我养成了每天跑步的好习惯。过了一个寒假,非但没有长胖,反而还瘦了。这在以往的春节中,可是不存在的。

这个春节,不一样儿。

不一样的老师作文 篇9

人们常说:“老师是人类灵魂的工程师。”老师的工作是十分辛苦的,他们就园丁一样辛勤培育着祖国的花朵。我的愿望就是当一名光荣的人民教师,做一名人类灵魂的工程师,塑造一茬茬有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义接班人。

假如我是刚从师范学院毕业的一名新老师,站在一个充满理想的讲台上,面对台下几十张稚嫩的笑脸,我一定会做到一点儿也不害怕,大大方方地向同学们作自我介绍,告诉同学们我姓啥名什,有什么个性特点,业余爱好。接着,也请同学们作自我介绍。介绍完毕,我又和同学们恳切交谈,了解班上的情况如何,成绩优秀不。

打那以后,我就会和同学们像一家人一样紧紧团结在一起。上课时,我一定认认真真地讲课。下课了,对那些聪明好学、感觉“吃”不太饱、爱提问题的同学,我有求必应、有问必答;对学习一般化或稍困难的同学,热情地加以鼓励,帮助他们分析成绩暂时落后的原因,破除学习上的畏难情绪,扫清学习上遇到的拦路虎,教给正确的学习方法,培养良好的学习习惯,不断树立学好功课信心。噢,对了,我不会给同学们留下一大堆的作业,只布置少量的、对同学有好处的、高质量的作业题。这样,同学们可以有更多的.时间来参加课余活动。假如有一些同学因成绩不好而遭父母的打骂,我一定挺身而出、全力制止,因为每一个孩子都是祖国的花朵、未来的希望!

当然,我清楚地知道:要实现当老师的梦想,我现在就必须好好学习,天天向上,打下扎实基础,将来才有可能登上讲台的一天,才不致误人子弟。

不一样的老师作文 篇10

每个人都有长大后想做的一件事,有的想做医生,为病人解除痛苦。有的想做消防员,解救很多因火灾困住的人们。有的想做警察,为人们查出罪犯,给人民一个安定的生活。而我,只想做一名教师,做一名孩子们心中期盼的老师。

如果等我长大了,真的能遂我心愿当一名教师,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,我的学生有什么烦恼我会为耐心地为他们解决。

假如我真的`能遂我心愿当一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。

假如我真的能遂我心愿当一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。

假如我真的能遂我心愿当一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,作业只是课堂后的一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。

我真想长大后成为一名教师,但我知道想圆了自己这个梦想就必须要坚持读书,不能三天打鱼两天晒网。就像郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍!持之以恒,绝对不能时而勤奋时而懈怠。我相信,只要有决心和毅力,我的教师之梦就一定会实现的。因为我深信一句名言:有志者,事竟成。

不一样的老师作文 篇11

老师,多好的名字啊!她全心全意地奉献给学生,她的大爱让人感动。她教会了我们很多知识,告诉了我们做人的道理……身边有很多和蔼可亲的老师,会让我刻骨铭心。

初三的时候因为得了鼻炎,要做一个多月的手术,所以数学成绩下降了很多。回到学校,田老师问我:“手术顺利吗?”

我说:“还不错。”那天,田老师总是在课堂上问我:“你能理解吗?”如果我不懂,她会耐心走到我隔壁班的'座位上,问我:“你有什么不懂的问题?”我说:“这个问题我不懂。”于是,田老师指着题目,从最基本的方法一点一点地讲。她没有直接告诉我答案,而是在草稿里一个个讲解方法,让我可以应用到所有类似的题目中。只要我不会,她从不急切的告诉我答案,而是引导我学会如何使用。几十天过去了,在田老师的努力下,我终于完成了作业,跟上了同学。期末考试,我考了个100分的好成绩,全年级第一!感谢田老师对我的指导,这种强大的力量难道不是来自老师吗?

因为鼻炎,我不能再在山西生活了。我妈带我去了美丽的杭州,我搬到了育才。因为课本不同,我对老师同学都很陌生,很少说话。而且我成绩不是很好,但是鲍老师对我很好,每天都照顾我:我不懂。鲍老师细心耐心地引导着我。我写错了字,包老师一个一个教我。在我考试成绩不是很好的时候,鲍老师鼓励我不要着急,要继续努力,鼓励我多去认识新同学,开朗外向,多交朋友。有一次,鲍老师讲课的时候,我遇到了一个让我非常困惑的难题。下课后,鲍老师走过来耐心的给我讲解,告诉我怎么理解,怎么做,直到我理解为止。在包老师的支持和指导下,我的成绩突飞猛进,很快赶上了班里的好学生,还经常考上第一名,让同学们大吃一惊。另外,我成了学习委员。多亏了包先生的指导,我突然意识到我变得开朗多了,交了很多好朋友。宝老师的爱就像雨和阳光,照亮了我的心,滋润了我的成长!为什么她不能被她给我的大爱感动?这份善良比山高,比海深。怎么能忘记呢?

有很多名言赞美老师无私奉献:“老师是辛勤的园丁,让学生茁壮成长。”春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。老师,你就像一盏灯,照亮我们的心;老师,您就像一条清澈的小溪,浇灌着我们,让我们成长;老师,你就像一个巨大的太阳,给我们留下温暖…

千言万语,总结成一句话:“老师难忘!”

不一样的老师作文 篇12

瞧!操场上的那个男孩是谁?只见他满头大汗,脸上也有一颗颗晶莹的汗珠。衣服裤子明显沾了灰尘,但依旧热火朝天地踢着足球。

操场上的人影已经好几次出现了,原来,他是足球校队的,每天放学都会像一阵风似的跑出教学楼,直奔操场。他十分热爱踢球,他每天都在操场上进行艰苦的训练。一次,那是太阳快落山的时候,他正在用脚拐着球,一次次地练习射门,夕阳把他的影子拖得很长很长,微风吹过,就像是有人把他脸上汗珠抹去似的……

功夫不负有心人,在一次校队之间的较量中,他以自己的实力,得到了教练的称赞。他以飞快的速度,强壮的体格,精准的射门,成功地赢了四班的.一个小胖子。

但是,那颗彗星坠落了。他在快慢跑时摔骨折了,住进了医院,教练和他的老师都来看望他,父母也不准他再踢球了。但是他依旧在努力,他不想放弃自己的梦想……

那个男孩是谁?其实他就是我。虽然我的左手上留下了一道红紫色的疤,但是我热爱踢球!

我就是这样,勤奋是我的天性,聪明是我努力的结果。这就是一个独一无二的我。

不一样的老师作文 篇13

新学期嘛,当然会有新老师,而新老师中我最喜欢的老师是语文老师。他非常和蔼可亲,他是我们的校长。

每次我们上语文课的时候都是兴致勃勃的,有一次,老师讲了一个小故事来证明事物往往具有两面性。老师举得例子是玫瑰花,玫瑰花好的一面是很香、很漂亮不好的一面不好的一面是它的刺光炸到手指。老师说:“事物往往具有两面性,只有正去认识它,才能趋利避害,造福人类。”老师说:“你们别把人想的那么好,但也别把人像的那么坏,大家明白了没有?”大家异口同声的说:“知道了老师。”接这老师又举了几个两面性的句子。

那一次,我们进行了一次期中考试,我们的心情非常紧张。考试之后,我们开始发卷子了,我语文才考60多分。“唉,怎么这么少啊!我垂头丧气的说。”班里好像只有我和两个同学是60多分,我非常伤心,不知道怎么给爸,妈,姐还有许多亲人交代。我情不自禁的留下眼泪,当我最绝望的时候小冉和小静来安慰我了,他们说:“别伤心了,谁没有失败的时候。”我满怀信心的说:“嗯,我一定会加油的!”我在班里坐着的.时候,突然,老师叫了一声,你出来一下。我出来了,老师让我去他的办公室。我到了办公室,老师说:“你这次考的怎么样?”我垂头丧气的说:“不好。”老师又说:“你以后要认认真真的。”我说:“老师我会的,我以后会认认真真的听讲、写字、读书。”老师说:“你只要有这个耐心和毅力就好了。”我开心的说:“嗯!我先回教室了!”老师说:“好!记住你说的每一个字,每一句话。”

我在我们这个语文老师这里学会了我一辈子都学不到的许多东西。

不一样的老师作文 篇14

林老师向来都是很严肃的,他一般都不会笑,但是今天的他有很大的不同。下面我们来看看这篇《不一样的'林老师》。

我们的林老师向来都是很严肃的,脸上很少挂着笑容,可是今天,他却变得和往常大不一样了。你想知道为什么吗?那就和我一起来一探究竟吧!

今天早晨,我刚走到校门口时,远远地望见林老师正站在楼梯口护导,只模糊地看见林老师见到同学们时,总是向同学们挥手。走着走着,眼看就与林老师相差几米了,我定睛一看,林老师正微笑着向同学们问好:“同学们,早上好!”让林老师跟我问好,我怎么好意思呢?于是,我就弓着腰,低着头,想从人群中混过去。可惜还是没逃过林老师的法眼!“早上好!严索妮亚!”林老师向我挥了挥手,大声说道。我抬起头,缓缓地走向林老师,抬头向他打了个招呼:“早上好!”

那一刻,我发现林老师虽然在向我微笑,但笑容中还带着一丝丝的严肃,看来林老师还是那样呀!这时,我的心中感到了疑惑:为什么林老师是周二值日,而不是周五值日呢?我记得林老师一直都是周五值日的呀!况且林老师不是站在操场值日的吗?我趁着林老师就在眼前,鼓起勇气去问道:“老师,您平时不都是周五值日,而且是在操场值日的,今天怎么会到这儿来呢?”林老师回答道:“这不是跟别的老师换了嘛!”“哦!”听了林老师的话,我不由得为他叫屈:让严肃的林老师站在这个位置,这也太难为他了吧。依我看呀,还是往日那自由的大操场最适合他了。

今天,林老师有点不一样,你们发现了吗?

不一样的老师作文 篇15

当我闭上眼睛,头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师,她是多么的严厉,她又是多么的温柔。

陈老师不高,略微显瘦,脸上戴着一副高度近视的.眼镜。陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子,我们一直以为她很年轻。今年教师节,学校给教龄30年的老教师颁奖献花,其中就有陈老师,我这才意识到,陈老师已经不年轻了。

陈老师非常严厉,从不宽容每一个拖欠作业的学生。去年开学第一天,我没有认真检查作业,结果数学作业漏了一道没写。第二天,组长收作业时,我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理,把作业交上去了。

第二节体育课上课了,我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业,我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来,两道严厉的目光从我们脸上扫过,我们的脸一阵发烫。陈老师用严肃的口吻地对我们说:“这才开学第一天,你们就欠作业,我不罚你们,你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说:“你们这节体育课就不用上了,先回教室把作业补起来给我检查,如果还写错,就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样,赶紧拿回自己的作业本,兔子一般跑回教室补作业。

当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时,老师一边批改一边满意地点点头,说:“看来还是知错就改的好孩子,这次原谅你们了,以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的,心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了,陈老师还是挺不错的。

陈老师其实也是一个很温柔的老师,她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我,每当课堂做练习时,老师总会走到我身边看看我写得怎么样,课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时,老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。

今年,陈老师没有再教我们了,她又去教一年级了。我心里好不舍得她。每当我在学校里遇到她,我总会说一声“老师好!”

难忘我们既严厉又温柔的“双面”陈老师。

不一样的老师作文 篇16

无聊之余,我只得玩弄电视。一个一个的节目闪过,突然我看到了赵本山的小品《卖拐》,忽悠着,卖出了拐,,于是乎思维跳跃的我立刻开始了联想。

十一前夕,我们还未放假时,被我们的数学老师给忽悠了。

快放学了,只见数学老师大步流星地走来,向我们宣布作业。当我们听见要写完27页时们极力反抗。只见王老师一脸镇定自若地让我们安静,并对作业进行了长篇大论的解释:如果一天写四面,我们这几天刚好完成。在我们看来,四面只不过是平常分量,一点也不过分,于是大多数同学的反抗心理开始动摇。当老师再度讲完时,几乎所有同学都改变的主意,倾向了老师那边。于是老师一脸微笑的拿起教材,出去了。等到邓老师进来时,又为我们引到了一下,我们顿时恍然大悟:我们被蒙了!那是没有休息的安排呀!欲哭无泪的我们,只好妥协。

这,也就是我们的.数学老师,让我们又爱又恨的数学老师。我们佩服她的才智,但很死哪杯具的作业,讨厌的练习。

到这儿,又不禁提起邓老师,我们敬爱的语文老师,也是班主任。她的语文课在我看来,比小学时干巴巴的语文课好千倍万倍。在课堂上经常传出欢笑声,这是因为课堂上的小插曲,记得刚开学时,本版某男动作丰富,多姿多彩,邓老师见状,当众生动的形容了一番。全班大笑。笑归笑,上课毕竟是上课,老师告诉我们,要会收会放,这样才容得的这样的小段子存在。就是这样的小插曲,是我们的课堂变得充实,丰富。同样的,这也让我们对老师的口才刚到无比羡慕。

这就是我们的语文老师,她的课上的小插曲,夺走了我们这些同学的心,从另一个角度,见识到了语文的用处。

这也是我们的初中老师,原理为异常严厉的老师,现在看来并不是这样。老师们并不是每天给我们上一节节无味枯燥的课,故意丢一堆作业下来,更多的是教我们运用才智。这也就是小学与中学的不同之处吧。

不一样的老师作文 篇17

"哈哈哈。"一阵阵笑声从我们教室里传出来。我们都沉浸在游戏的快乐之中,赶紧过来看看吧!原来我们在玩"不一样的体验"的游戏。

一上课,刘老师就选我上去玩游戏,我可开心了。刘老师说:"请你用双手脱掉外衣。"我有点吃惊,这是什么游戏呀心里疑惑,但是我还是用左手拉住衣角,右手拉住拉链,三下两下就把外衣脱下了。

我正准备下台,老师又发话了:"还没完呢,请你用一只手脱外衣吧。"我先用嘴把衣领咬住,然后用右手拉拉链,衣服拉开了,可一只手怎么脱掉呢我抖呀抖,最后衣服终于抖下了,一只手脱衣服可真不容易!

还没等我回过神来,刘老师又说:"请你不用手脱下外衣。"顿时,我惊呆了,不用手怎么脱呢我又用上了我的嘴,我一会儿用牙齿咬拉链,一会儿用舌头顶,忙活了半天也没什么进展,正在我无计可施的时候,老师又叫了小周上来帮助我,但是有个条件:他也不能用手。他就用嘴来咬住我的拉链,用嘴巴拉开拉链,然后用嘴咬住我的衣袖往下拖,我不停地甩动,费了九牛二虎之力才把我的'外衣脱开,同学们响起了热烈的掌声。

通过这次游戏,我明白了残疾人的生活可真困难,我们应该多帮助他们。

不一样的老师作文 篇18

每个人都有自己的愿望,无论是大的,还是小的,都是要靠自己的能力才能实现的。我有一个小小的愿望,就是当一名老师,我要让祖国的花朵们个个都有智慧。

我要当一名老师,我要像我的老师一样对待同学们,我还要再严厉些,要让同学们知道,老师这样对他们是对的,如果没有老师,我们不会有学问的。

我是一名老师,我不会占同学们的`复课。下课时,我会和他们一起玩耍,比如:踢毽子、跳皮筋、跳大绳……上课时,我陪他们一起学习,当然,上课要有上课的样子,不要因为贪玩而影响学习,影响课堂记律。我会用生动的语言来上这节课,把同学们引向知识的海洋,要让同学们知道学习并不难,鼓励他们不懂就问,不要不懂装懂。

如果有谁遇到困难,我会让学习好的同学来帮助他,让同学们学会分享,学会帮助别人,只有帮助别人,才能让自己的学习变得再好一些,能够关心他人,怜悯之心。

如果有哪些同学退步了,我会伸出我这双手,来帮他想办法,帮他认真地补课,我要对同学们好一些。

老师,是一名勤奋的园丁;老师,是知识的源泉;老师,是照亮我们前进中的一盏灯……这就是我的一个小小的愿望,为了让我的人生留一些辉煌,我现在要好好学习,努力拼搏,长大后,一定能当上一名老师。