贴对联的作文(分享13篇)。
在日常生活和工作中，大家总少不了接触一些耳熟能详的对联吧，对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。那么你真的懂得怎么写对联吗？下面是小编精心整理的贴对联的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
贴对联的作文 篇1
春节是我们最期盼的节日，春节习俗有很多，如：放鞭炮、看花灯、贴春联、家人团聚、发红包等等。由于近几年大气污染严重，市城区内禁止燃放烟花炮竹，春节少了鞭炮声的喧闹，但贴春联是家家户户都要贴的，我家也不例外。
一大早我就被爸爸叫醒了，爸爸对我说：“小懒虫，快起床!帮我去贴春联了!”“好的，马上起!”我兴奋得一个激灵从床上蹦起来。吃完早饭就随爸爸去贴春联了。
爸爸问我：“知道怎么贴吗?”“当然知道啊!不就是门框左、右各贴一个长的，门框上面贴这个短的，最后把这个“福”字贴的大门上。难道不对吗?”我十分自信的.说。爸爸却皱了皱眉头，说：“没错，春联贴的位置你全说对了，但这两个长的，哪一个贴在左边，哪个贴右边，你知道吗?”“呃……不知道。”我支支吾吾说不出来，爸爸叹了口气对我说：“我就知道你不懂，一副春联是分上、下联的，区分他们的方法有两种。一种是根据字尾声调区分，上联字尾声调是仄声，也就是普通话中的三四声，而下联字尾声调就是平声了，也就是普通话中的一二声;第二种方法，根据逻辑关系区分。比如说：先是“天”，再是“地”，先是“国”，再是“家”。分辨好上、下联后，再面对大门将上联贴在右边，下联帖在左边就OK了!还有这个“福”字也是有讲究的，一般大门贴“福”字是正着贴，家里面贴“福”字可以倒着贴，代表福到家里的意思。”我感叹道：“哦，还真不知道春联有那么多讲究呢!真是处处留心皆学问呐!”
明白了上下联的区分，我和爸爸分工合作不一会儿就贴好了春联!看着那一片红艳艳的春联，顿时感受到了春节的味道!
贴对联的作文 篇2
每年的大年三十，家家户户都在忙着贴对联。
吃过午饭，我们急急忙忙地把旧的对联撕下来，再贴上新的对联。我先把奶奶准备好的浆糊和对联拿出来。奶奶叫我把浆糊粘在对联的背面，然后，贴在门口的左右两旁。奶奶说：“对联有两条，分上联和下联，要看清楚再贴上去。”她还说：“因为对联是从右向左写字，所以上联要贴在门的右边，下联贴在门的左边。”哇！原来贴对联都要那么的细心啊！我按奶奶的说法去做，先分好上联和下联。对联的上联是：家和业旺万事兴。下联是：福到财来千秋富。贴完了上联和下联。奶奶说：“还有横批没有贴呢！”接着，我和奶奶把横批也贴到了大门的正上方。横批写的是：出入平安。意思是说：“我们每个人平平安安出入，开开心心地回来。”终于贴完了一对对联了。
原来，贴对联都可以让我懂得很多学问。贴对联真是一件快乐的事啊！
贴对联的作文 篇3
从今天上午开始，就一直有鞭炮的声音，家家户户都在放鞭炮贴对联，我和弟弟也很高兴。因为每年过年，爸爸都会给我们买很多很多鞭炮，我和弟弟最喜欢放炮了。
明天就是大年初一了。早上妈妈早早的叫我起床，吃完早饭我就和爷爷爸爸一起贴对联了。爸爸负责贴对联，爷爷扶着梯子，我是负责给爸爸递春联的，也帮爷爷拿胶带和剪刀。贴完对联以后，爷爷让我看着春联，问我“灿灿，春联是什么颜色的?”我哈哈大笑“我当然知道了，红色的嘛。”爷爷又问“那你知道春联为什么是红色的`吗?”我摇了摇头。爷爷说“以前啊，有个叫除夕的，专门在新年的时候吃人。但是除夕他怕红色，家家户户就在自己家的门上贴上红纸，再后来，就有人在春联上面写吉利的字，慢慢的就有产生了对联。”
吃完中午饭，我让爷爷给我讲了许多关于新年的故事。我越来越喜欢过新年了。
贴对联的作文 篇4
春节到了，又要贴对联了。一起贴对联吧。今天我们一起贴对联。看到爸爸和老婆贴对联很好玩，也吵着要贴吧。爸爸对我说：“对联要贴对，都是大人贴的。孩子贴什么？”
这时我看到爸爸把祝福倒过来，我说：“爸爸，祝福倒过来了！”爸爸说：“傅是反义词，意思是‘傅在这里’，明白吗？”“哦，我学到了新东西。”而且，我也知道上联最后一个字是一两个音，下联最后一个字是三四个音来区分上联和下联。上面贴右边，下面贴左边。我太开心了！
这时，外面的鞭炮声一个接一个地响了起来，但我并没有感觉不好。也许学习新知识的喜悦超过了鞭炮难听的声音。所以听起来还不错。
看着红色的春联，听着‘好听’的鞭炮声，我想到了学习新知识的喜悦。
时光老人，我多么想你呆在这‘美丽’的鞭炮声里！甚至有一段时间，很美好，让我回味无穷！
因为一年只有一次的热闹新年现场，好怀念啊！
贴对联的作文 篇5
童年发生的许多事情都淡忘了，但一件有趣的事我却记忆犹新，至今，大人们还拿来逗我呢！
那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语二十八，贴花花。意思是过年要贴年画儿、贴对联。
一大早，父亲就把春联写好了，让妈妈把浆糊打好，准备贴。我一听贴春联，真是鞋底长草，荒（慌）了脚了。我拿着春联，自作聪明地要去贴。爸爸说：你不识字怎么贴？我说：你给我说说每一张贴在什么地方，我学着贴。门框上的、门板上的`有妈妈贴，灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。
这一张贴在什么地方，那一副贴在什么地方，爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上了对联就去贴。贴完以后，我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看，大惊失色，又好气又好笑地说：过新年，让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人当牲口了！什么牲口？我不解地问。你把槽头兴旺贴在了锅台上了，把小心灯火贴在了牛槽上，我们不是牲口是什么？
这件荒唐、有趣的事，使我懂得了一个道理，不懂装懂会闹出笑话的。
贴对联的作文 篇6
今天是大年三十，一早起来我就和爸爸妈妈贴对联。
对联的内容是：门前富路财铺地，家内祥和福连天。横批是：富贵平安。还有一个大大的“福”字。
我问妈妈为什么要贴对联呢?妈妈告诉我：“过年贴对联，与古代的‘桃符’驱鬼辟邪有关。古人科技水平有限，认为人间的疾病灾害是鬼魅造成的。为了抵抗他们在过年期间的侵扰，人们便用具有避邪作用的桃木板挂在门旁，同时在桃木板上分别写上门神神茶、郁垒的.名字(也有画上它们的图像的)。这样，为非作歹的鬼魅就不敢上门了。这些桃木板就叫”桃符“，它以后被红纸所取代，写上字就成了春联，贴到门上很有一番喜庆、热闹的过年气氛。现在，尽管人民已经知道没有什么鬼魅作祟了，但仍保留了过年贴春联的习俗。”妈妈还告诉我，春联有上联和下联之分，上联贴在左面，下联贴在右面，横批贴中间，中间贴“福”或者门神。
通过和爸爸妈妈一起贴春联，我学到了很多关于春联的知识，非常开心。
贴对联的作文 篇7
过年前，妈妈拿出毛笔和红纸，我好奇地问：“妈妈，拿这些东西干什么？”妈妈故意不告诉我，让我猜，我毫不迟疑脱口而出：“写春联。”“真聪明！”妈妈夸我，“可为什么要贴春联呢？”我问，妈妈回答说：“因为中国古代神话中，有一个鬼域世界，当中有座山，山上有一颗覆盖三千里的大桃树，树梢上有一只金鸡，每当金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼必赶回鬼域。人们就在桃林处写对联，赶走鬼。”原来如此。
不一会儿，妈妈写好两副春联，一幅是“一年四季春常在，万紫千红总是春”横批：喜迎新春，另一幅是“财源滚滚随春到，喜气洋洋福来临”，横批：财源广进。出境我和妈妈分别把两幅春联贴在大门里外两面，这时，我想到王安石的《元日》中有“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”这句诗，诗中旧符指的`就是春联。我们又在门中间贴了倒挂的“福”字，意思是“福到了”。
原来贴春联有这么多讲究呵。
贴对联的作文 篇8
一到过年，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”家家户户都贴上了春联，到处洋溢着新年的气氛。今年我和爸爸高兴地接到妈妈分派的光荣任务——贴春联。
我很喜欢传统红纸上的春联，恨不得马上贴好展示出来。我看着爸爸贴对联那娴熟的动作，羡慕不已便情不自禁拿起对联翻过来，用刷子弄点面糊涂在对联的背面，浆糊十分粘糊，纸背有些地方粘了很多面糊，有些地方很少，我双手已经粘糊得不得了。爸爸在一旁笑着说：“涂浆糊时用力要均匀，春联要想贴牢，四个角比其他地方多涂些，才有足够的.`粘力。”我不敢马虎了，拿起小刷子小心翼翼地反复刷上浆糊，正兴致勃勃想贴到大门时，爸爸叫停了，他要研究研究对联。
我纳闷地看着爸爸，他边低着头边看说：春联可不能贴反了，要不然会让人笑掉大牙！春联都是从右往左念的上联为右，一般以三四声结尾，下联为左，一般以一二声结尾，这样念起来才朗朗上口。”听爸爸这一说，猛然想起我似乎在某本百科书上看过这常识。我大力拍拍额头，好险啊！差点贴错对联了。
我爬梯子准备贴横批时，爸爸提醒我，必须要贴正不能贴歪，这是一种礼节。我心里暗想：“贴春联讲究的地方，真多，我可真是大开眼界。”我胆胆颤颤地想直接把横批压实，爸爸在下面叫了起来：“不行，先得把横联的左上角和右上角固定，这样才不会掉。”爸爸说的果然是好方法，我轻微地调整一下横联左右高度，再轻轻压平，终于把“一帆风顺”贴好。
我爬下梯子时发现所贴的春联不少地方凹凸不平，就用刷子一点点挤出春联和墙壁中间的空气，皱巴巴的地方变得平坦了。爸爸和我将那红红的春联齐心协力贴得漂漂亮亮，让整个家中有了新感觉，有了新气象。
看着新的气象，我不由得在心中又升腾起了那种难得的满足感，站得远远的，我好像又听到了欢笑声，听到了嬉闹声，听到了新的一年人们的期盼声，我又开始喃喃起了那副春联：人兴财旺年年好，鸿运家昌步步高。
贴对联的作文 篇9
贴对联是中国过年的习俗，家家户户都会贴上崭新的对联。我们当然也不例外。
妈妈买来好几包对联，我们家屋子多而且还要去我以前的老家贴对联，所以买来好多。爸爸不知从哪拿来的胶水一大盆。妈妈把对联刷上胶水，爸爸把对联贴上。开始我没有加入，看到妈妈刷胶水我来了兴头。妈妈说：家里贴完了该去咱们以前的老家了。我高兴的跟着去了。
到了我以前的老家。把去年贴的对联全部撕下来，撕的时候有的也撕不完整，但也不影响今年贴的'对联，因为新的对联可以把它盖住！妈妈刷上胶，我把刷好的对联递给爸爸，一切都井然有序。我看到妈妈刷对联我也想试试，妈妈同意了，我把对联全部都刷上了胶给妈妈的时候手上粘满了胶。要贴大柱子的顶上了，没有梯子怎么办呢？园子里只有枯玉米杆，爸爸拿起地上的玉米杆把横批放在玉米杆上啪的一声把横批贴了，还一下没贴正，歪歪斜斜的。我和妈妈都笑了，我刷对联也越来越熟练，很快我把对联都刷完了，也贴完了。
中国贴对联的习俗代表了下一年美好的祝愿，每句话都充满了对下一年的祝福，祝愿下一年工作的人工作顺利，学习的人学习进步，老年的人长命百岁！我们贴完了手上又红又黏，红的是对联的颜色，黏的是胶水黏在手上的样子。对联不光好看喜庆，里面吉利又吉祥的词语让我很喜欢！
对联不光让我长了知识还让我感受到贴对联也是一件很有趣的事情呢！
贴对联的作文 篇10
今天是腊月二十八，我和爷爷一起贴春联。春联就是新春的对联，听爷爷讲，它的由来，历史悠久。
首先，我们要把旧的春联”请“下来。其实”请“就是撕，只不过说的'吉利一点。如果弄不干净，就要在上面蘸点水，湿润后用铁丝球擦掉。接着，让门风干一会儿，我们在新春联的背面均匀地涂上浆糊。最后，在半干的情况下，把新的春联贴上去。其中，最后一步最关键，它需要两个人的配合，因为春联要贴得工整，不能有偏斜，不能有高低。
看来，贴春联还不是一件简单的事！
贴对联的作文 篇11
年三十这天，是传统节日里最重要的一天。这天下午家家户户都忙着贴对联。
我、爸爸和叔叔先去奶奶家贴对联，奶奶早已准备好浆糊和对联等着我们。看到我们来爷爷也赶紧来帮忙，我看到了一副最长最宽的对联就说：“爸爸，这是贴在大门上的吧？”
“是的，赶快拿过来！”爸爸说。
我拿着对联，来到爸爸身边，看见爸爸拿了一个小笤帚，端着浆糊，把笤帚抹上浆糊，在大门的门框上来回涂了几下，然后，我把对联递给爸爸，爸爸把对联贴上，最后，爸爸再用新笤帚扫一下门框上的对联，这样一幅崭新的对联就贴完了。爸爸说：“看着我贴了一个，你也学着贴一贴吧！”
我说：“好的，这有什么难的，看我的。”
说着，我也学着爸爸的样子，拿起带浆糊的笤帚就往门框上抹，抹完之后就去找对联，结果叔叔在一旁笑了，我说：“叔叔，你笑什么呢？我做的不对吗？爸爸不就是这样做的吗？”叔叔说：“做法对，只不过你还太矮，你抹的浆糊只能贴一半对联。”
“那怎么办？”我说。
叔叔说：“你说呢？”
“不知道？”我说。
“来我抱你吧！”说着叔叔就抱起了我，我把上面的门框也涂好了，爸爸给我拿来对联，我贴上，看着我贴的对联我高兴的跳了起来。剩下的对联有我和爸爸、叔叔一起给奶奶贴完了。爷爷奶奶还夸我长大了。贴完之后，我们回家也把自己家的贴完，光等着吃年夜饭了……
贴对联真是一件快乐又有趣的事。
贴对联的作文 篇12
欢欢喜喜过大年，大街小巷都焕然一新，挂起红灯笼；大家都穿上了新衣服；连家家户户的大门也都穿上了“新衣服”——对联。
我家的大门也不列外。今天一早，我和妈妈就拿着对联，来到大门前，这对联是：羊羊得亿、宝马腾飞迎福至、灵羊起舞报春来
我看看这副对联，觉得很纳闷，问妈妈：“这副对联可把我给难住了，这有三张，我知道这个短的肯定是贴在门顶，那这两张长的，该哪个贴左边，哪个贴右边呀？”
妈妈看着我笑着说：“你问对了，这贴对联呀，可是有讲究的；你看这副对联，这个有马，这个有羊；在十二生肖里，马过了，才是羊；所以有马的是上联，有羊的是下联；右边贴上联；左边是下联；现在你懂了吧！”“原来贴对联还有这大的.学问呀！谢谢妈妈给我又上了一课”我高兴的说。
接下来，我们开始贴对联了；我拿着胶布和剪刀，妈妈拿着对联，脚踏在凳子上，手压着对联，我站在旁边，把胶布剪成一小段，一小段，递给妈妈；就这样，在我们的配合下，不一会儿，对联贴好了。
我们看着对联，心里乐滋滋，“真吉祥呀！这副对联象征着我们来年的运气，与祝福！”妈妈说。我心想：我更收益大大！
贴对联的作文 篇13
过年了，家家户户都贴上了对联、福字。
今天是大年三十，早晨妈妈和爸爸把对联和福字都买回来了，妈妈叫我和妹妹一起去贴对联，我很爽快就答应了：“好。”贴对联这件事对我来说就是小事一桩，太容易了。说干就干，我和妹妹拿着胶带和对联就开始贴，可是谁想到看似简单的事做起来这样复杂，首先要看好哪一张是上联哪一张是下联，上联贴门的左边，下联贴在门的'右边，横批要贴在门的上边。妹妹不管三七二十一拿一张就往门上贴，一边贴一边叫“姐姐快拿胶带来，我扶着你来粘”，我一看笑得我眼泪差一点没掉下来，我说：“妹妹那张是横批，应该贴在门的上边。”妹妹说:“我还在想这字为什么倒着贴呢？原来我贴错了。”我说：“我来贴吧。你在一边看着，位置准不准。”我拿起上联往门上贴，我的个头不够高，于是，我拿了个板凳踩着贴。在妹妹的帮助下终于把上联贴好了。我又拿起下联，也是这么贴的，还有横批。不一会儿，就把对联贴好了。
通过贴对联和福字我不仅掌握了贴的方法，还了解了关于对联的知识。
