[感悟]读《诚信与守法》有感(篇二)。

我们会在学习中积累很多经验和感悟，我们需要通过纸笔将心中所想具象化的体现出来，心得体会是将我们想要说的话通过文字的形式分享给他人。心得体会的书写包括哪几个部分？由此，小编为你收集并整理了[感悟]读《诚信与守法》有感(篇二)在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

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石狮学校七（五）班张静欢

中国五千年的文化历史，源远流长，看文化史，诚信为根本，守法为底线。想要在社会上立足，必须懂得诚信与守法，倘若触犯了，会遭到人们的唾弃，严重的话将会受到法律的制裁，悔恨终生。

古时候，皇甫绩勇于承担错误，最终功成名就，而周幽王的烽火戏诸候，却使得西周灭亡，一诺千金与不守诚信的结果，有着天差地别。“信”对于一个人来说往往有着至关重要的作用，它决定着成功与失败。在现代也同样有着这样的故事。

例如：拾金不昧的杨步红，创建了“诚信招牌”，做事严保质量的范玉恕成为人们信得过的建房人……从古到今，中华民族的传统美德一直衍续到今天，我感受到：诚信对一个人而言，有时候与眼前的利益相斥，很多人缺失一种长远的眼光来看待诚信，实际上，诚信只有一次，只要你有一次丧失了诚信，你的信任度就会下降，我们应该远离尔虞我诈，圆滑世故，多一份真诚，多一点信任，脚踏一方诚信的净土，浇灌出人生最美丽的花朵。

有了诚信，也自然有守法，正所谓“没有规矩不成方圆”，就像如果有人毁坏国家财产会受到怎样的处罚；如果有孩子父母离异，生活遇到困难而拥有抚养权的人，却因为多种因素而无法提供，则可不可以要求另一方支付；还有上体育课学生受伤，学校要承担责任吗？是否可以通过买卖他人的失物来获得所有权？等一系列问题，如果没有这些法则他们是不是就可以肆意妄为了？

不，他们会受到法律的惩罚，成为目标，所以每个人都必须遵守法律。我从中感受到：国家不能被统治，人民不能忍受！

为了建设和谐世界和文明社会，我们不仅要保持信仰，而且要遵守法律和纪律。普及法律知识，是提高素质的基础，扫除法盲，让大家对法律都有一定的了解，保护自己的权利，遵从自己的义务。法律与道德并存。一个人质有有道德、有修养、有良知，才能守法，在一定程度上提高素质。

以身作则，挑战法律和道德，只会给自己、家人甚至别人的家庭带来悲伤。

“诚信守法”是当今社会最基本的社会准则。我们为人处事，做事立业，最讲一个“诚”字，最重一个“信”字。如果告别了诚信，人就会言而无信，言而无信的人是无法得到信任的。547118.cOM

而守法是我们身边最常见的事情，也是必须做的事情，遵守规章制度和人民宪法，是每个公民的义务，我们只要不违犯法律，就不会受到制裁。

中国是文明古国，诚信与守法是我们理应具备的美德和遵守的法律，在这个素质教育和文明教育的社会上诚信与守法是每个人必不可少的必修课！

精选阅读

感悟范本: 读《天才少年维克多》有感

当某些事情带给我们一些感受与想法，我们要亲自拟写一份合格的心得体会。写心得体会本身就是一件自我反思，自我总结的事情。知道怎么写具体的心得体会内容吗？也许以下内容“感悟范本: 读《天才少年维克多》有感”合你胃口！相信你能从中找到需要的内容！

这个暑假我读了天才少年维克多这本书。我为维克多感到骄傲。

这本书主要讲了:维克多是个早产儿,他说话晚,吐字也含糊不清,他也经常被同学们嘲笑,叫他“傻瓜维克多”但是他的父母直鼓励他，给他肯定，但是老师也认为他不可能做出数学题，认为他的智商只有73，认为他的发明是抄袭的，因此他初中都没毕业，当他参加工作后，因为解开了广告牌上的数学题，进入了艾费利公司，施展了自己的才华，后来又知道了自己的智商是173.最后维克多通过自己的努力进入了“门萨协会”并成为了“门萨协会”的主席。

当我读完这本书后，我想到了我以前是个不爱运动的小女孩，有些同学总会开玩笑的摸摸我的肚子，并且打趣的说：“几个月了呀？”每当这个时候，我总是又羞又恼，很生气。于是我从上个暑假开始，便开始每天都做仰卧起坐。为了让我更快的瘦下来，老爸特地给我买了个仰卧起坐板，这个仰卧起坐板是斜的，做仰卧起坐的时候是脚高头低，这可费力了，第天买来老爸安装好就让我做，可我才做了二十个。于是老爸让我每天练习，给我天加个，直加到六十五个。之后我每天都在努力的练习。开学了，我们大课间都要坐仰卧起坐，并且要分钟测试。当我测试好分钟的时候，我发现我分钟竟然可以做到七十多个，成了全班做仰卧起坐做得最多的。于是我每天增加锻炼，并在心里对自己说：“小汪，加油！你定行的”我每天都在努力练习，最后，终于在运动会上得到了好成绩。

这本书的最后页写着“做你自己”，的确，我们要相信自己，加倍努力，这样，就会有意想不到的事情发生。

[推荐体会] 读《老人与海》有感范文

当我们在生活中有了全新的认知和看法时，不妨我们也来准备写一篇心得体会。心得体会浓缩了我们某段时期的思想观点。你有写心得体会的习惯吗？以下是由小编为大家整理的“[推荐体会] 读《老人与海》有感范文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

这个寒假，我去泰国游玩，妈妈给我准备的旅途读本是《老人与海》。我就是在大海边，看完这本书的。书里的大海，没有我眼前的大海那么美，但海上发生的故事，那么让人震撼，让人敬畏，显出了一份独特的美，让我感受到了坚持的伟大。

《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，最终击退了鲨鱼一波波的袭击。虽然最终他拖回去的只是一副大鱼骨架，但在与鲨鱼的胶着中，他心底的毅力，坚持的力量，或许让鲨鱼也为之胆怯了吧。

合上书本，我想到了自己，不由有些惭愧。我在家里练习画画的时候，有时画着画着，手酸了，觉得心烦了，就不想再画。妈妈说没有人能随随便便取得成绩，必须要持之以恒。画画是我酷爱的，用手中的画笔把我的想象描绘出来，让人欢欣。那在绘画的过程中，我就不能有畏难的情绪，坚持下去，我一定能收获多多，品尝到更多的喜悦。

又比如这次泰国游玩，有一项是浮潜，我很害怕，深怕被大海里的鱼吃掉了，同时浮潜的技巧也不能掌握，就想放弃。这时，老人说过的那句话浮想在了耳边：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他．”当你碰到困难时，你一定不要被挫折压倒啊！于是，我勇敢地再次来到海边，在教练地指导下，完成了浮潜的全过程。教练夸我真棒。坚持之后获得的成功，弥足珍贵，也特别甜美。

从《老人与海》这本书中，我看到了辛苦的老人，更看到了他身上坚持的力量。在漫漫的人生路上，困难和坎坷在所难免。我们不仅要坦然接受，勇敢面对，迎难而上，更要坚持不懈，坚忍不拔，这样才能克服困难，磨练意志，并创造出更美好的生活。

现在，让我们暗暗下定决心，记住这平凡又伟大的老人，记住他在海上的那一幕……让他永不言弃，坚持的力量激励着我们每一个人，不断前行吧！

[感悟]读《高效课堂22条》有感其六

当我们产生一些新的感悟时，我们不妨动笔将心中的体会整理成心得。心得体会可以帮助我们学习过去、实现未来。那么如何写好我们需要的心得体会呢？或许"[感悟]读《高效课堂22条》有感其六"是你正在寻找的内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

如何在感言中全面的表达我们的想法呢？在我们参加非常重要的场合时。感言能够及时地去激励鼓励某些人的斗志，感言能够及时地去激励鼓励某些人的斗志。以您的需求为出发点呈现了这份有价值的“[感悟]读《高效课堂22条》有感其六 ”，我们将为您提供更多实用的信息希望您能够继续关注我们的网站！

教师都知道提高教学质量，课堂是关键，但具体如何计算有效课堂，也许我还没有完全理解。读了一本《高效课堂22条》，才真正明白高效课堂的含义，明白了要想有高效的课堂并非简单地说说就成为高效课堂了，还需要教师思想的转化、课前的精心准备等做基础才行。“向四十分钟要质量。

”这不正是高效课堂的体现吗？

“高效课堂”主要研讨两大方面，即教师与学生，也就是教与学，是研究主导和主体及二者的关系。教师是学教学、搞教学的，教学就是如何把知识同化在学生身上的过程。在课堂教学中，学生的理解水平不尽相同。有经验的教师会关心教学的成功，这就是效率。

而有的教师反复讲，这不能理解为诲人不倦，百讲不厌，而只能说明教师的水平问题。教要出效率，出效益，学也是如此。引导学生学会接受知识，引导学生学会思考。

有了正确的思维方法，理解得快，接受得快，记忆的也牢固。我们通常谈论备课。我们既要准备课本，又要准备学生。如何培养学生？即了解学生的基础、思维和接受能力。

所以 “高效课堂”研讨，必须首先肯定这两个方面，即教师如何教，学生如何学。二者有机结合，才能出高效。

“向四十分钟要质量。”这不正是高效课堂的体现吗？教师都知道提高教学质量，课堂是关键，但如何计算出有效的课堂，教师不一定了解的那么透彻。

我通过读《高效课堂22条》才真正明白高效课堂的含义，明白了要想有高效的课堂并非简单地说说就成为高效课堂了，还需要教师思想的转化、课前的精心准备等做基础才行。

“高效课堂”主要研讨两大方面，即教师与学生，也就是教与学，是研究主导和主体及二者的关系。教师是学教学、搞教学的，教学就是如何把知识同化在学生身上的过程。在课堂教学中，学生的理解水平不尽相同。有经验的教师会关心教学的成功，这就是效率。

而有的教师反复讲，这不能理解为诲人不倦，百讲不厌，而只能说明教师的水平问题。教要出效率，出效益，学也是如此。引导学生学会接受知识，引导学生学会思考。

有了正确的思维方法，理解得快，接受得快，记忆的也牢固。我们通常谈论备课。我们既要准备课本，又要准备学生。如何培养学生？即了解学生的基础、思维和接受能力。

所以 “高效课堂”研讨，必须首先肯定这两个方面，即教师如何教，学生如何学。二者有机结合，才能出高效。

通过读书使我受到了很大的启发，找出自己的不足。

1、感受到自己知识的匮乏。给学生一碗水，老师必须有一桶水，一桶流动的水。但在我多年的教学中，电费远远低于知识更新的速度。所以为

为了适应时代的发展，我们应该多读书，多从书中汲取营养。

2。我感到自己教学思想的落后。在这本书中，“教学做合一”一文鲜明的指出了：“事怎样做就怎样学，怎样学就怎样教。

”课堂上的好教师，就是在适当的时间，用适当的方法，讲适当的问题，出适当的效果。能够着眼于诱导，变“苦学”为“乐学”；着力于引导，变“死学”为“活学”；着重于疏导，变“难学”为“易学”；着手于指导，变“学会”为“会学”。

三。仅仅感受你对学生的爱是不够的。俗话说：“亲其师，信其道。

”一个孩子对一门课程的喜爱，有时并不是基于课程本身的什么价值，而很可能是一些常常被老师们忽略的十分微小的细节。当孩子从细微之处感受到了老师真挚的爱，当孩子同样爱上了自己的老师，也就是孩子热爱这门学科、热爱学习的开始。结合平时的教学，我发现有时我对学生要求太严格，甚至他们都不敢靠近我。

要让学生喜欢自己，喜欢自己的班级，就要宽严相济。

通过阅读这本书，有很多想法。我将把这些思想内化为行动，逐步提高教学质量。

沙梁小学：贾瑞珍

2014.05.22

读《史记》有感心得8篇

经常写心得体会能提高深度思考的能力，就我们现在的情况而言，如何完成一篇心得体会呢？编辑为您整理的“读《史记》有感心得”会成为您的学习良师，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

读《史记》有感心得【篇1】

一个是德国的音乐家;

一个是意大利的艺术家;

一个是俄国的文学家。

不同的时代，不同的领域，不同的国度，却同样的有着人性的真、善、美，同样的为了一份事业而献出了毕生精力。始终坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与劫难而一味地沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向人生的巅峰。

贝多芬“在伤心隐忍中找栖身”。正如作者罗曼罗兰形容的“他的整个一生都像是个雷雨天”。年少的贝多芬就具有很高的音乐天赋，可以说他是音乐的天才，并且他的父亲也发现了这一点。但恰恰就是因为这样，在他父亲强行的控制下开始学习音乐，也同样开始了一个悲惨的童年。

贝多芬却没有就此自暴自弃，法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流，相互学习。接着，他又拜海顿为师，潜心学习音乐。后来，贝多芬开始崭露头角，就在贝多芬离成功越来越近时，灾难又一次的降临，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，就在听力正每况愈下的时候，这位“巨人”也曾想过放弃，放弃作曲，放弃生活。

但是经过了不知多少个不眠之夜的思考，不知多少次激烈的思想斗争，他终于开始面对命运，扼住命运的咽喉，在痛苦之中为他人带来欢乐，写出了《英雄》、《田园》、《命运》等不朽的传世佳作。可以说贝多芬是集古典主义之大成，开浪漫主义之先河。

米开朗琪罗“愈受苦愈使我喜欢”。实际而言，米开朗琪罗的生活并不算是痛苦的。他出生于市民家庭，从小接受贵族教育，有很高的文化素养和艺术功底。不像贝多芬一样受到身体上的痛苦折磨，但是他在精神上却比贝多芬更受折磨，就像活在高压锅里一般，巨大的压力压得他几乎喘不过气来。

读《史记》有感心得【篇2】

只要看名字就可以知道，这是一本记录昆虫的书，也可以从侧面看出，此书的作者热爱昆虫，热爱大自然。与作者相同的是，我也喜欢昆虫，于是，我翻开了书的扉页。

映入眼帘的是关于作者法布尔的介绍，他那热爱科学，热爱大自然的精神使我萧然起敬。一个人，可以这么有毅力，真的很不容易。看着如此厚的书，我不禁感叹道。

法布尔将自己一生的心血奉献给了研究昆虫，留下了这本旷世巨作《昆虫记》。书中运用大量笔墨介绍了昆虫的生活习性，描写十分细腻，语言生动形象，充满了诗意和情趣。其中我特别喜欢描写蝉的那几章。法布尔先用寓言《蚂蚁和蝉》引出下文，再写蝉的地洞以及蝉是如何挖地洞的，后来又写蝉如何蜕变，再后来写了蝉的歌唱，我最喜欢这节，因为法布尔开始研究实验了，他先找来五中蝉，再逐一分析、实验，语言充满了科学性，段与段之间十分鲜明，没有一点断开，连接十分紧密，令人回味无穷。

《昆虫记》里还有其他的昆虫，如螳螂、蚂蚁、蝴蝶……法布尔对它们一视同仁，都很喜欢，并没有一丝厌恶的感觉，由此可见，他真的十分爱昆虫，也特别爱大自然，如果一个特别讨厌昆虫的人，还会写下这么富有哲理的.书吗？还能有这么坚持不懈的精神吗？不会了，所以法布尔是我们的榜样！是我们热爱生灵、热爱大自然的榜样！

看完这本书，我感悟万千：天呐，法布尔坚持了那么多年，写出这么一本著作，真的很不容易！他是如何坚持下来的呢？

这时，妈妈走过来对我说：“宝贝，你在惊叹他的毅力对不对？其实呀，一个人的潜力是无穷的，只要你有志趣，再多、再大的困难你都可以克服，就像法布尔，他爱昆虫，有爱昆虫的志趣，所以他就有了毅力写下《昆虫记》，可见，他的勇气与决心相当大！”我似懂非懂地点点头，妈妈看着我，笑了：“那你有没有志趣？”我说：“当然，我的志趣是看书，看好书！”

《昆虫记》语言十分幽默，运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察，他用心去观察，用他那细腻的心去观察，将昆虫的习性完完本本地描写了下来，让人们知道昆虫。

哦，我懂了，法布尔的《昆虫记》之所以那么精彩，语言那么诙谐、生动，形象那么鲜明，是因为他有一颗平易近人的心以及爱昆虫的志趣。

人们都说：“多读书，读好书。”像《昆虫记》这样的书就是好书，所以，我们大家都应该看看。把读书的精神发扬光大，使人们爱上读书，就可以为国家献上自己小小的一份力量！

不知不觉，已经翻到了书的末页，我不由得感慨：这本书实在太好了！我们大家都应该多读书，读好书！

虫界魅力_读了《昆虫记》有感_450字

自然环境是人人所向往的，鸟语花香，寂静安详，远离城镇的喧嚣，浸泡在清新中。在大自然，水里，天空，陆地，各有动物存在。在300多年前，一位伟大的昆虫学家对品种各异、形象各异的虫子着了迷，花费毕生的光阴写出了这本绝世佳作：《昆虫记》，他就是法布尔。

从这本书中，我看到了蜜蜂的群体生活；看到了蚂蚁的凶残；了解了蝉的自食其力；了解了萤火虫麻醉其他昆虫的高超本领；知道了黑步甲能装死；看到了昆虫不为人知的秘密。

法布尔用生动脱俗的语言把枯燥乏味的科学描绘的有声有色，而且在他的语言中没有半点虚假，因为他坚持“科学可以被修饰，但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学，而且能把他们好好吸收。

我看到法布尔细致入微地观察蝉虫的蜕变，我看到他不顾危险捕捉塔蓝图拉毒蛛，我看到他反复的观察和实验，寻找大量例证。一次实验失败了，他分析原因，转身又设计下一次。科学的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的工作作风。让我感觉到了“科学精神”及其博大精神的内涵。

我叹服法布尔为探索真理而投入毕生心血的精神，让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙，又让我感受到了法布尔超人的毅力和细致入微的观察，他所付出的辛苦是常人无法体会的，我们只有在这部传世佳作中去体验。

法布尔让我了解昆虫世界，而昆虫则让我永远记住法布尔。

读《史记》有感心得【篇3】

读了《爱迪生》这本书之后，我终于知道了爱迪生是怎样从一个低能儿到发明大王的感人故事。

爱迪生从小就充满好奇，好奇到自己去孵小鸡，但这种好奇心并没有被学校里的老师看好，甚至被老师骂成是低能儿，笨蛋，到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有一个智慧妈妈，在妈妈的鼓励和帮助下，爱迪生开始了一边自学一边搞实验的人生。他博览群书，刻苦钻研，一有空就跑到自己的地下室搞实验，他在实验的过程中，一次又一次的失败，可他依然不言放弃，坚持不懈，甚至到忘我的境界，就凭着这种超人的毅力，他克服了一个又一个科学难题，最终研究出了电灯，电话，留声机，电报机，唱片机等。他的一生度过了84个春秋，发明的项目多达多项，为人类的进步作出了巨大贡献，是当之无愧的发明大王。

看完这本书，我深受感动，也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了一个人只要胸怀大志，坚持不懈，不怕失败，向着目标，努力奋斗，珍惜每分每秒，一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神，相信自己，将来做个对社会有用的人。

《爱迪生》读书笔记_200字

我非常喜欢读书，经常和妈妈、爸爸到图书馆看书，有《爱迪生》、《童话故事》、《青少年百问百答》……其中，我最喜欢的书是《爱迪生》。因为爱迪生是个爱观察，爱思考的孩子，很值得我们学习，我要把这本书推荐给大家。

爱迪生出生在美国一个叫米兰的小镇，他常常会提出各种各样稀奇古怪的问题，比如：母鸡为什么会生出小鸡？；如果麦子燃烧起来，再嚼起来的味道会是什么样呢？……他不但常提问题，而且还会做一些问题实验，有时，差点要了爱迪生的命！

爱迪生在一次次的失败中，勇于尝试，百折不挠，长大后成为举世闻名的“发明大王”。他一生的发明有两千多种，其中电灯的发明是他最伟大的发明之一。

我很喜欢爱迪生，他面对困难不屈的`精神值得我们学习。

张海迪热爱生命的故事_350字

大家都知道张海迪的故事，今天我为大家讲一个关于张海迪热爱生命的故事。

1991年张海迪在做过癌症手术后，继续以不屈的精神与命运抗争，她开始学习哲学专业研究生课程。经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。1993年，她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试，并通过了论文答辩，被授予硕士学位。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量，正像她所说的“像所有矢志不渝的人一样，我把艰苦的探询本身当作真正的幸福。”她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓了一条道路。

读《史记》有感心得【篇4】

《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书。小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画，真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活，是这段历史生活的一面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。把一个个的人物写的活灵活现，有以神话故事中的女娲为开头引出着一故事——石头记。有以甄隐士为线索开始即结束了整个的故事。

在遥远的大洋彼岸又一个国度——英国。她诞生了一位伟大的、杰出的、有天赋的，剧作家他就是莎士比亚。他用他毕生的经历发扬了本国的独有的一种艺术形式——戏剧。那时一个民族，他那时代不灭的灵魂，以各种形式表现着自己、充实着自己。正如莎士比亚与戏剧的微妙关系一样，曹雪芹及其《红楼梦》，就是我们中华民族不朽灵魂的一部分。与其说他是异步伟大的巨著，不如说它是中国通史。与其说那是写贵族的生活，不如说是当时时局的真实写照。从一点点的细节来讲，那种语言的魅力体现出来，用形象生动的语言塑造了许许多多的人物形象。从人物的一举一动、一颦一笑、一张一弛。一丝一毫无不张显出人物的特点，可以说那种语言的叙述找不出一斯破绽。而从中又可以看出一个民族发展的问题，具体的症结，具体的民生国计，无不与此相关联。这不只是一部文学作品，又是一部柬书。

前面说都都是前八十回，而后四十回我认为恰恰相反。从中有许多的破绽，例如贾宝玉在前八十回的一回中已经暗示到其是一悲剧人物，而到高鄂的笔下它又成了一个乐于学习又参加考试而考取举人，从一个顽童到一个好学之人，这中间几乎没有什么衔接，是很令人匪夷所思的。而且在最后又丢下已经怀孕的宝钗出家为僧。而且据说高鄂是因为一个上任的资助，取续写红楼的，我认为一个初衷就不那么纯洁的人，并且也没有理解到曹雪芹的写的《红楼梦》。是无法写好的。再说想象曹雪芹一样的来刻画人物是非常难的，不是容易达到的。我看到不如留下这四十回不写，给人以遐想的空间，还是听美好的。

读罢红楼，心里酸酸的。不知是为了什么。是为了荣宁二府的家破人亡?红粉丽人的香消玉殒?还是投机分子的欺世盗名?好像每种都有一点。但总是觉得那不是全部。从一个男人的角度分析，我豁然开朗，这是嫉妒。我在隐隐之中对宝玉产生了醋意。说来也真是惭愧，但是有几个男性看到一个纨绔子弟的周围无缘无故的缠绕着数不胜数的美女而不心酸呢?

说到这，红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。首先力推的，就是宝黛的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。从两小无猜，青梅出马，到长大后的坠入爱河。曹公简直就是顺水推舟，让读者感到，世间又一份千古流芳的'爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然，几乎没有人怀疑过，它的出现是那么纯洁，纤尘不染。

但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻，以及对世俗的不屑一顾，令她处处显得特立独行，卓尔不群。花前痴读西厢，毫无避讳;不喜巧言令色，言随心至;崇尚真情真意，淡泊名利……种种这般，都使得她象一朵幽然独放的荷花，始终执著着自己的那份清纯，质本洁来还洁去，一如碧玉般盈澈，

用一个普通人的眼光看她，最欣赏的还是黛玉的诗情画意，灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对，总是才气逼人，艺压群芳。无论是少年听雨歌楼上的诗情，清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉，花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感，红颜薄命。黛玉的身世，注定了她的孤独无依，而她的性格，又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹，可是这里没有她可以依靠的亲人，没有她可以倾诉的知己，只有风流多情的宝玉让她芳心暗许，却又总是患得患失。于是她无奈着。

“天尽头，何处有香丘”，悲哀着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情”，伤感着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。

与其说林黛玉在贾府的地位和自身的懦弱是悲剧的起因，还不如把责任轨道万恶的封建社会以元春为首的封建集团无情的扼杀了宝玉和黛玉之间的爱情。如果红楼梦真的是曹雪芹亲身经历的描述，那么我可以感受到一个失去至爱的男人的痛苦。地狱的烈火在身边燃烧，苦不堪言，使我的思想静止不前，这不是切肤之痛，却是切肤之爱。当血泪撒尽的曹公转身面对不堪回首的历史怎能不发出“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的感叹!

还有要说的就是薛宝钗的爱情悲剧了。看到黛玉的郁郁而终,依然那么难过。可待到读完,听甄世隐说着什么“兰桂齐芳” ，心里千般滋味，一语道不破。

林黛玉真可怜啊!这是我第12次为林黛玉叹息。唉，老天真不公平啊!也不知是第几遍阅读了《红楼梦》了。贾府，一个大家庭，一个充满着悲欢离合的大家庭。贾宝玉和众姐妹一起生活，一起玩耍，一起学习，那时的他，怎会知道，自己将面临一场生死离别?《红楼梦》，多情善感，不像那《三国演义》气势如虹，不像那《水浒传》惊天地泣鬼神，更不像《西游记》，时时刻刻都有生命危险。可就是这样和谐的一家，结局却是悲惨的。多少人死去，多少人离开，又有多少人忍受着孤独和凄凉!林黛玉，集宠爱于一身的妙龄女子，她善良美丽，但可惜世态凄凉，最后也只能将那一丝不甘和那为泯的爱意带进棺材。我声泪俱下。不是说有情人终成眷属么?在林黛玉气断身亡的时候我也伤心欲绝，好可怜!!宝玉竟然会误娶薛宝钗!其实再想想，如果贾母等知道黛玉的病是“心病”的话，她们是不是会让黛玉嫁给宝玉来冲喜呢?那是不是会有一个美满的结局呢?我这是不是孩童之言呢?如果朋友与朋友之间，父母与儿女之间能多一份理解，是不是就会少一份伤心呢?这么想又是否正确呢?每个故事里都会有一个反面角色，我想《红楼梦》里面反面角色王熙凤吧!她阴险卑鄙，心计很多，为达目的不择手段。生活中有许多这样的人，但我相信他们本性善良，人嘛，得学会宽容。朋友说，王熙凤最后也凄惨地死了，这是她自作自受。也许不同的人对待不同的事看法会不同吧。但王熙凤对女儿巧姐的爱，令我为之动容。不知不觉中，眼眶里已有晶莹的泪水闪动。她毕竟是个母亲。母爱永远是伟大的，无论再艰难，也要为子女撑起一片蓝天!我叹息一声。妈妈让我看书背后的几句话：“在这‘珍珠如土金如铁’的四大家族，这些美丽聪颖的女子吟风弄月、日月笙歌。这何止是一场悲欢离合的爱情悲剧，更是一段错综复杂的家族兴衰史、一组震撼人心的炎凉世态!当我们感动于其中时，那就是我们正折服于其中永恒不朽的艺术魅力。”

曹雪芹，您又是怎么想的呢?难道您写《红楼梦》时，心中思绪万千?您是否也在感叹炎凉世态?也许她在写悲伤结局的时候，是在向世人的一种呼吁，一种感叹，一种倾诉呢?

12岁了，对《红楼梦》有了新的见解。这是我读完书的真实感受，毕竟是孩童的思想，我有着疑问，我有着感动，有着震撼，有着对这本书无穷无尽的爱!

读《史记》有感心得【篇5】

“诗经如彼岸花，即使无法摘取，也一直存活于心”一直都很喜欢这句话，因为它不是从前那天真到可耻的誓言，而是我们心里曾响过的声音，我们在一起曾唱过的歌谣。唯美中带有一点凄凉，让人回味无穷！

轻轻地翻开《诗经》那本冰封的古书里，蕴藏着厚重的感悟。静静地读着悠扬的诗词，饱含着的是哀婉与凄艳。细读这本书，你会发现，豪放是外骨，忧伤才是灵魂。思无邪只不过是在陶冶上次未完成的梦。每次读完这本书时，我总会做笔记，因为这本书浓缩了太多太多世人的智慧与思潮。每次读完这本书时，我总会悄然落泪，因为它给予我的不仅仅是书本上的知识，更重要的是人世间的悲欢离合，阴晴圆缺，让我懂得了真谛，学会了去面对，去等待。如果说诗三百是前人要我们明白得到，那么后人也应该懂得珍惜。这本书里记录着许许多多地寂寞和不舍之情，总演绎着悲剧，但它叙述的令人惊叹不已。也许是这样的……

“桃之夭夭，灼灼其华”瞧这动人的描写，清澈如泉水，艳的让我想起了一位绝代佳人--息妫。她被世人称之为“桃花夫人”，因为她长得犹如桃花般娇艳欲滴，静婉美约，容貌绝伦，可她的命运却不堪回首，他的艳美而亡三国，她的薄命如花，她的倾国容貌，都使后人无法忘记。可是，桃花夫人又何止息妫一个？红颜薄命的佳人数不胜数！再看看，诗经里的“绿兮衣兮，绿衣黄里”很短的一首诗，但却情意深长，悼亡之音沸腾在诗中蔓延。这就是《邺风・绿衣》。起初还不能理解透彻思无邪这种一点点的玩世不恭，又有一点点的心花摇曳的感觉。我总说黛玉太悲切了，看人生如此的悲观绝决，现在才知道她才是真正的格物致知，未有宝钗的任性激昂。思无邪，一本前人着传，后人追捧的书，其实它也有令人沉寂的地方。

欲望总会占领人心的某些领域，但并非无法触碰。当我们静下心来，问问自己，来人世间为了什么，一切就会清楚了。经典之作，固然有经典之处，而《诗经》却恰恰写尽了人心所向，世间所恼。

这是一本受益终身的良书，它沉浸在人类内心深处，并得到永恒！

关于读后感的作文：读了《时光在我们手上》有感_600字

寒假时光飞快的过去了，来不及享受，来不及感慨。转眼间，已被20所替代，也许，一眨眼，又来临了。

时光说成了往事就成了往事，一句简短的话，道出了时间的真谛。《时光在我们手上》这篇文章讲述了时光是怎样在我们手上流逝的。台历就是一个见证时间的工具，一个旧台历，从首页翻到末页，才发现，原来一年过去了，300多天的时光已悄然从生命中溜走，无声无息，只留下后悔、遗憾。

文章中说，“分分秒秒，用来计算时间，是急迫的；用来计算生命，是消耗的。”生命虽长，但也是有限的，它是由时间构成的，也许，从一出生起我们就开始了紧迫的消耗。

可能今天的`事情拖到明天，今天就轻松了，可是，当你开始做这件事情的时候是明天，而不是今天。当你回想今天做了什么的时候，明天已经开始了！

生活就是和时间赛跑。生活充实的人，善于抓住时间、利用时间。使之自己的生活紧凑而充实。生活中也有失去时间后，追悔莫及的例子。每个人都是一个例子，作为学生，常常考试结束后，才懊悔自己没有多学习，没有把知识学会、记牢。但，时光不能倒流，我们也没有时间去懊悔、感慨。因为，我们仍在进行着“人生紧迫的消耗”；作为晚辈，当时光匆匆离去，我们渐渐长大，亲人们逐渐远去时，自己才猛然醒悟，时光带去了自己挚爱的回忆，与亲人们在一起的回忆。时光渐渐流逝，早晨，同样灿烂的朝霞；夜晚，同样迷人的夕阳，可是却不再是同一天。

不只是我们，名人也有着刻骨铭心的回忆。

汪峰，少年时热衷于摇滚，他的父亲极力反对汪峰的选择，但，汪峰并没有回头。父子二人之间的关系闹僵了，二人在一起的时光越来越少。汪峰倔强的离开了家，后来，父母因为心疼自己的儿子，于是便找到汪峰，希望他能回家。但汪峰与父亲争吵起来，摔门而去，那时的他，却不知这一走，便成了与父亲的永别。时光流逝后，汪峰回望过去，自己的人生眨眼间过去了将近三分之一，而和父亲的回忆多半是吵架，那些吵架的时光已然成为的往事，汪峰这才醒悟，心中涌起懊悔的心情。从此，汪峰带着父亲的骨灰走天涯。

时光在我们手上流逝，我们要珍惜现在所拥有的一切，不要等它失去了，再追悔莫及。

关于读后感的作文：读了《通往广场的路不止一条》有感_600字

上学期，我上了《通往广场的路不止一条》这一篇课文，文中伊尔莎的父亲的教诲使我历历在目，终身不忘。

文中的主人公叫伊尔莎。有一次，她的爸爸带她去教堂高高的塔顶。给她上了生动的一课：“通往广场的路不止一条”给了伊尔莎一把开启心扉的钥匙。伊尔莎渐渐长大了，有了一家自己的时装店。在一次偶然的机会中，她的一位朋友跟她介绍了一位织毛衣的高手――维黛安太太。后来伊尔莎穿着维黛安太太织的毛衣去参加了一个时装商人的午宴，结果一家大商场的经理就向伊尔莎订购了四十件，约定两个星期内交货。可维黛安太太织一件毛衣就需要整整一个星期的时间。伊尔莎并没有放弃，她找了二十名心灵手巧的妇女。两个星期后，货送出去了，一条时装流潮也通往了伊尔莎的时装店。伊尔莎又想办一个大型的时装展，可是那二十名心灵手巧的妇女在别的时装店的挑拨下跑光了，伊尔莎还是没有放弃，她在时装展上展出还不是成衣的毛衣，结果来定货的客户络绎不绝。

作者伊尔莎面对着各种难题，并没有退缩，反而变得更顽强、更敢于挑战。是什么力量让伊尔莎勤于动脑，另辟蹊径呢？其实就是伊尔莎的父亲对伊尔莎说的一句话――通往广场的路不止一条。

正是伊尔莎的父亲对伊尔莎说的那一句话，改变了伊尔莎的一生，也正是伊尔莎的父亲对伊尔莎说的那一句话，才让伊尔莎变得那么顽强。

我恰恰跟伊尔莎相反：伊尔莎面对着各种难题，并没有退缩；而我面对着各种难题，直接问别人该怎么做；伊尔莎遇到了各种困境，就勤于动脑，另辟蹊径；我遇到了各种困境，就半途而废；还有……学了这篇课文后，我明白了遇事一定要冷静，要学会勤于动脑，另辟蹊径，不能半途而废的道理。

也许生活中的任何一句话都可能改变一个人的一生，不过在这里我想告诉各位读者：“大家在失败的时候，一定不能半途而废而是要想起伊尔莎的父亲的教诲――通往广场的路不止一条。”

读《史记》有感心得【篇6】

司马迁的《史记》，贯通祖国三千余年的辉煌历史，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首，是一部经典之作。 《史记》这本书记叙了上自黄帝，下至汉武帝太初年间共计三千多年的历史。它的叙事简明生动。非常得吸引人，《史记》是历史的实录具有非常高的文学价值。它的文学价值表现在运用真实的历史材料并且成功地塑造出众多性格鲜明的人物。在人物塑造上司马迁真正做到了将历史、人物和主题统一起来这样既写活了历史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每个人物就出现在我的眼前。他还非常善于通过人物的言行举止来完成对人物性格的刻画。 在《史记》这本书中使我印象最深的历史故事是：《五张羊皮的故事》。这则故事主要讲了：春秋战国时候爱惜人才的秦穆公为了赎回聪明才干的百里奚用五张羊皮去跟楚人交换他最后秦穆公赎回了自己最喜欢的大臣百里奚。读了这篇故事后我懂得了一个道理：凡事都要换一个角度去思考就像文中的秦穆公一样他如果用重金去赎回百里奚的话楚人觉得秦穆公很看重他一定不会轻易交换。但是如果用五张羊皮去交换的话楚人必定会很轻视百里奚而同意交换。聪

明的秦穆公换了一个角度去思考问题，最终如愿以偿。我觉得秦穆公值得我们学习。《史记》被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之《离骚》。

读《史记》有感心得【篇7】

前一段时间，我看啦一本书，书名叫绿野仙踪。读完这本书，我懂的啦只要付出努力，就一定会成功。

在这本书里，我感受最深的就是这一段――她和飞猴的故事：多萝茜和她的朋友奉奥兹之命去打败西方的恶女巫。但是西方的恶女巫已经知道拉他们要来，所以，她首先吹响啦银哨――唤来拉一群野狼，不过被铁皮人杀死啦；然而她并没有气馁，她再次吹响啦他的银哨――唤来拉一群乌鸦，但是他们全部都被稻草人杀死啦；恶女巫知道啦这件事后非常的生气，于是她第三次吹响啦银哨――唤来拉一群虎头蜂，但是多萝茜她们利用自己的聪明才智打败啦。当恶女巫看到连虎头蜂都被杀死啦的时候，她简直都快要疯啦。所以她不得不唤来飞猴。

飞猴把铁皮人扔下啦悬崖；把稻草人头里的稻草塞到啦肚子里；把狮子绑起来带回去。最后该处置多萝茜，但是多萝茜打败啦恶女巫，救回啦她的伙伴。

多萝茜的故事告诉我们无论做任何事情都必须努力才能成功。如果我们在学习上很努力的话，我们的成绩就一定会提高上去。反正不努力的话，在以后面对任何事情都不会成功。

当然，生活中这样的例子还有很多，比如：当你学骑自行车的时候，刚开始会摔倒很多次，如果你不努力学将永远学不会。如果你坚持下去，那么面对你的将是成功的道路。

同学们！以后的生活中，无论是学习还是工作都应努力，才会获得幸福美满的生活。

读书笔记_《绿野仙踪》摘抄_100字

大道两旁，草地绿得逼人的眼睛，各种野花装点着人们的视野，美丽的蝴蝶上下翻飞，鸟雀们鸣叫着从天空飞过，空气里流动着花的甜味儿和水果的芳香。宜人的风光令人心旷神怡。

在木屋的不远处就有一条小溪，清澈的溪水从山石间涓涓流出。

“这太好了。我想你一定会办到的，因为你得到了北方魔女的帮助，又拥有了东方魔女的银靴。你去把统治威奇国的西方魔女给杀了！”奥茨大王声音高亢严厉，像是积郁在心中很久的愤怒，此时一下爆发了出来。

读《史记》有感心得【篇8】

今年夏天在,我读了一本叫《史记》的书。

103010是西汉武帝时期的“史圣”司马迁的作品，记载了从三皇五帝到汉武帝时期中国的政治、经济、文化、军事历史，是“二十四史”之首。

我非常敬佩司马。

迁在史书著作上的创新方式，“二十四史”中大多是使用编年体。以时间顺序写历史，而《史记》以人物传记为主，并吸收了编年、纪事等体裁的长处，创造了历史书籍的纪传体的新体裁。其它史书记载的历史都很短，就是的《资治通鉴》，也只是记载了从战国至五代十国的一千多年的历史。而《史记》却记载了三千多年的中国历史，是“二十四史”中记载年代最长的史书。

我更佩服司马迁那种绝不违背真理的不屈精神。司马迁虽然是朝廷的史官，但在《史记》中却并不体现统治者汉武帝的意志，司马迁写《史记》秉笔直书，他的文章公正，史实可靠，不空讲好话，不隐瞒坏事。在某些方面，敢于批评朝廷，这是封建统治者所不能允许的。他在《史记》中直言不讳地记载了汉武帝迷信神仙，千方百计祈求不死之药的荒谬行为，惹恼了汉武帝。而当时正好发生了李陵兵败投降事件，李陵攻打匈奴战败被俘，司马迁替李陵说了几句解释的话，触怒了汉武帝，便把他投下监狱处以宫刑。宫刑既残酷地摧残人体和精神，也极大地侮辱人格。司马迁当然不愿意忍受这样的刑罚，悲痛欲绝的他甚至想到了自杀。可后来他想到，人总有一死，但“死或重于泰山，或轻于鸿毛”，死的轻重意义是不同的，他觉得自己如果就这样自杀，就像牛身上少了一根毛，是毫无价值的，他毅然选择了宫刑。他只有一个信念，那就是一定要活下去，一定要把《史记》写完，正因为还没有完成《史记》，他才忍辱负重地活了下来，最终完成了《史记》。

《史记》中，我最感兴趣的是《秦始皇本纪》。我觉得秦始皇做出的贡献是统一了中国，统一了文字、货币等，为中华文明的强盛打下了基础。但他也非常残暴，焚书坑儒、废黜百家，修皇陵，活埋了上万人，是个残虐的暴君，因此秦朝才短短十五年便灭亡了。

《史记》这本书是司马迁在巨大耻辱下写成的史书。让我明白了许多治国的道理，治国不能太残暴，但也不能偷懒放松。我要读更多的好书，学习更多的知识，开创一个繁荣、富强的新时代。