领用文具申请书
发表时间：2025-05-20领用文具申请书（精品十三篇）。
领用文具申请书 篇1
委托单位：______
法定代表人：______，职务：______
受委托人：______姓名：______，工作单位：______
职务：______
姓名：______，工作单位：______
职务：______
现委托上列受委托人在我单位与因纠纷一案中，作为我方的代理人。
代理人的.授权为
一、代为向人民法院提起诉讼；
二、代为反驳对方当事人的诉讼请求，进行辩论；
三、代为提出回避申请，收集提供证据；
四、代为收取人民法院送达的各种法律文书；
五、代为收取调解即时或部分履行过程中产生的一切款、物、凭证。
六、代为承认、放弃、变更诉讼请求，进行和解，代为签署和解协议，提起反诉或者上诉；
注意：委托权限包括一般代理和特别授权两项。一般代理权限分为第一、二、三、四、五项，特别授权为第六项。委托人需勾选相应的权限数字进行授权。若有其他未在权限范围内的事项需要委托处理，必须以书面形式向法院提交申请。
委托单位：______（盖章）
法定代表人：______（签名或盖章）
二零______年______月______日
领用文具申请书 篇2
秋风，送来丹桂的飘香，今年九月份，我就是一名初中生了。傍晚时分，我踏着黄昏的落叶，走进了校园，开始了初中三年的生活。看着安宁和谐的校园，我不禁感叹道：这就是我想要的平安校园。
听我说：这就是我想要的和谐校园。早晨，同学们来到了操场上。温暖轻柔的阳光洒在我们的笑脸上，我们，朝着朝阳，迈着轻松的步伐，开始了美好的一天。大家排着整齐的队伍，准备跑早操。当老师的哨子吹响了，我们十一个班便整齐地跑了起来。清风，在我们的耳旁诉说着青春的美好，整齐的脚步声无不显出我们的活力。没有推推搡搡，也没有吵吵闹闹，有的是婉转的鸟叫声和整齐有力的脚步声。一片树叶从树枝上悠悠飘落，伴随着我们的脚步声随着风儿去旅行了。校园无不显出一片和谐的画面。
听我说：这就是我想要的和睦校园。教室里传来了我们的朗朗书声，讲台上诉说着老师的谆谆教诲。同学们相处的十分和睦，大家从不吵架，你不会的我教你，我不会的你教我。大家总是互相帮助，你没有的东西我借你，我没有的东西你借我。同学们都很热心，一个同学受伤了，其他同学都来帮助他。走读的同学总会帮助住校的同学带一些需要的东西。大家互相帮助，一起进步，就像一家人一样，共创了一个和睦的班集体。
听我说：这就是我想要的平安校园。下课了，同学们来到了操场上，没有人追逐打闹，也没有人大声喧哗，到处都有值日老师来维持秩序，时刻保护我们的安全。特别是放学或者周末放假，老师都要去学校门口的公路边维持秩序，让回家的同学安全通过公路，有的班级班主任老师甚至让同学们排着整齐的队伍，把同学们送过公路。迄今为止没有发生任何安全事故。
时光飞逝，转眼间已经过了一个学期，我对校园更了解，也更喜爱了。我爱这个美丽的校园，听我说：这就是我想要的平安校园！
领用文具申请书 篇3
交警支队车辆管理所：
我本人/单位同意委托______（身份证号码：______）或______中介公司代理机动车（发动机号：______车架号______）以下登记业务中的______业务（相应框划√）：
□注册登记□变更登记/备案□转移登记/转入□抵押登记
□质押备案□注销登记□申请（委托核发）检验合格标志
□补领（号牌/行驶证/检验合格标志）□其他业务
我本人/单位将承担该次代理行为的全部法律后果和法律责任。
委托生效日期：______年______月______日至______年______月______日
委托人姓名：受托人姓名：
委托单位名称：受托单位名称：
（签章）（签章）
领用文具申请书 篇4
委托人：厦门 有限公司
住所：厦门市 号
法定代表人：
受托人：福建旭丰律师事务所 苗开放 律师
地址：厦门市仙岳路396-398号翔业大厦9层
邮编：XXXX 传真：XXXXX
电话：XXXX律师电话：XXXXXX
委托人因与 等 纠纷 案件，委托上述受托人作为委托人的 一审阶段的' 诉讼代理人。
受托人的代理权限为特别授权：
代为起诉，申请证据、财产保全，调查、收集、提供证据，代为承认、放弃、变更诉讼请求，参加庭审、进行辩论，进行调解、和解，签署、领取相关法律文件等。
委托期限：
自本授权委托书签字或者盖章之日起至本案 一审 终结(包括判决、调解、案外和解及撤诉等)之日止。
委托人：厦门 有限公司
(盖章)
领用文具申请书 篇5
以前提起上课，我就觉得无聊，特别是语文课，那更是无聊。以前的语文课堂是呆板的，没有活力，没有希望，没有快乐，把我们这些学生搞得连想象力都没有了，什么都有标准答案，什么都需要背，特别烦。
这样的语文课堂，对于那些态度踏实，勤奋的学生还好，但对那些贪玩，学习态度差的学生可就像听天书似的，他们根本就不想听，若要背书，他们就像小和尚念经一样的，有口无心，这怎么记得住呢？而且上语文课我也不喜欢回答问题，尽管我的成绩还不错，但我的胆子却非常小，连上课积极展示自我的能力都没有。
这学期学校实行课改，改变了那种传统的教育方式，变老师讲为学生讲的那种语文课。那天，语文老师走进教室，手里并没有拿课本，只是让我们先自学思考两个问题，就是你认为上语文课要遵守什么纪律？和学习语文的方法是什么？然后我们小组内就进行讨论，我们立刻就积极的讨论起来，讨论时，我们有的说，有的记，课堂上嘻嘻哈哈的，别提多高兴了，最后，我们讨论出了答案，然后，我自告奋勇的上黑板展示了答案，别的组答案也都展示到了黑板，老师让我们每一组的全部组员上台展示答案，我们做为第一组，理所当然第一个去展示，于是，我们决定一个人读一条，然后，我们勇跃的上了讲台，组长先展示了一点，然后我们一句接一句的展示完了，而且每一个人都自然大方，吐字清楚，同学们鼓起了热烈的掌声，老师还表扬我们积极勇跃，团结一心，而且每一个人都有参与，没有落下一个人，然后同学们你一句，我一句的质疑补充，我们都虚心接受了，自然也非常高兴。
这就是我想要的语文课堂，这样的课堂我们都没有分心，自主的学习，积极展示自我，团结互助，而且成绩好的可以锻炼自己的口才，更好的提高自己的能力；成绩差的可以好好的参与学习，这样他们的成绩就可以提高一大截，不再成为差生了。
这样的课堂有生命，有活力，有快乐，这就是我们牛首一中课改两周的成果，相信这样的课堂一定会带领我们走向成功的！
领用文具申请书 篇6
今年的暑假是我过的最有意义的暑假，因为这个暑假是我自己靠自己的劳动来养自己，独立的过了一个暑假。因为我在暑假有了一个打工的机会――在肯德基做服务生。
第一次参加社会实践，我明白社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务我们要走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，要好好锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力！
在实践中我明白了人际关系有多么的复杂，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。更重要的是我在社会实践中学会了自强自立！凡事都要靠自已！
现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立。
在这次社会实践中，除了培养出了我各种能力之外，还让我了解到一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的.认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。及自己最大的努力去完成自己的工作，要有自信要对自己的工作负责，要有责任心去做到最好。
这次实践让我知道工作要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。而且必须要与人们多做交流，一定要做到良好的沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
领用文具申请书 篇7
车管所领导
我公司特此委托XXXX(姓名)IDNo.:xxxx办理车辆过户手续，望批准！
本书有效期为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。547118.coM
委托人签字盖章
委托人签字并打印指纹
签署日期
签署日期
领用文具申请书 篇8
有一次，有一个女同学，她天天在文具盒上乱画，用水彩笔在铅笔上涂色，把橡皮掰成两半……
我看见了就说：“你在这样对文具的话，这些文具可能有一天会坏掉的。”她说：“关你什么事呀？是我的文具坏掉了，又不是你的文具坏掉了。”我就离开了，那位女同学没一会儿就出去玩了。
教室里一个人也没有了，那位女同学的文具们一起在商量道：“上课的时候就是主人的考试了。”铅笔们说：“主人考试的时候，主人写一个字，我们的笔芯就断一下。”橡皮说：“我们的主人写错字的时候，我就让主人擦不掉。”这样她才知道爱护我们。
上课时文具们就这样做了。一节课过去了，那位女同学交了白卷。老师走后，她就嚎啕大哭了起来，我急忙去办公室告诉老师。老师到教室后马上对她说：“你不能这样对你的玩具了，不然文具就会像这样一样对你。”
自从这天起，她就爱护玩具，文具们也很高兴了。
领用文具申请书 篇9
尊敬的公司领导：
我于20xx年2月15日进入公司，根据公司的需要，目前担任采购一职。
时光飞逝，来到上海民佳利已经有一个多月了，初来乍到，我对职场生活有许多新的额认识，曾很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作，但是公司严谨又不失融洽的工作氛围、团结向上的企业精神，让我很快完成了转变。这段时间，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的提高，现将我本阶段的工作情况作如下汇报：
首先，我的主要工作是协助业务员进行询价、去供应商处以及工厂考察、采购信息的汇总、供应商信息录入系统等相关的工作。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧。由于所做的行业之前没有接触过，有专业和非专业上不懂的问题首先会自己查找资料，并且虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。
其次，我严格遵守公司的各项规章制度，认真工作，，认真对待每一项工作，认真履行岗位职责，团结同事，不断提升自己的团队协作能力。在王总、Barry以及公司同仁的帮助下取得了一定的'进步，但这其中还有许多不足之处，综合看来，我觉得自己在以后的工作中要更加独立，有自己的想法和处事方法，并且要更强势，特别是在向供应商压价的时候。在今后的工作和学习中，我会保持积极的心态，进一步严格要求自己，虚心学习，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成，争取在各方面取得更大的进步。
最后，随着对公司和工作理解的进一步加深，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值，在以后的工作中我要不断学习业务知识及采购技巧，通过多看、多问、多学、多练来不断提升自己的专业技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种知识日新月异，我将坚持不懈的努力学习与工作相关的各种知识，用理论指导实践，在今后的工作中，努力做好本职工作，创造性的做好做扎实每一项任务，为公司的发展贡献自己的力量
因此，我特向公司申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工。
在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导予以批准。
此致
敬礼!
申请人：______
年 月 日
领用文具申请书 篇10
2032年到了，有请发明家井小姐在博览会上展示她发明的文具—神笔。主持人在讲话台上响亮的说道。
我接过话筒，拿出神笔说：“这支笔能大能小。笔上有六种按钮，按了红色按钮，就会出现一个电流形成的笔记本电脑，有什么不会的题输入笔记本，把草稿纸放在笔记本上面，解题思路就会出现在草稿纸上，而且该题型会留在笔记本中。按一下橙色按钮，以往的错题就可以查看了。按一下黄色按钮，你的面前就会出现由思考题和错题组成的试卷，期末复习的时候一做，保准考试难不倒你。我一边说，一边演示给大家看。按绿色按钮，语文的写话有，数学的思考题有，英语的阅读短文也有，平时提高最需要它！蓝色的是集小学至大学的期末试卷。按紫色的，就可以去了解课外知识。六个按钮坚持天天按，别说清华、北大，哈佛大学都没问题呀！
“怎么样，我发明的神笔好不好呀？”“好！真好！我要！棒！太棒了！我也要！……”观众们热烈的掌声经久不息。
领用文具申请书 篇11
尊敬的领导：
我于20xx年2月16日进入公司入职培训。在公司领导的亲切关怀下、在xxx教官和xxx老师的精心教导下、在各位同事员工的热情帮助下，我以优异的成绩完成了军训和入职培训考试，并在样板房和大厅从事接待服务工作至今。
时间总是在忙碌的生活中悄无声息的离我们远去，转眼之间，入职已经三个月了。初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。在这段充满新奇和汗水的日子里，使我无论在思想境界,还是在业务素质上都得到了很大的进步与提高。
接待员的工作，简简单单，却是实实在在的。我们工作的好坏直接形成了客户对我们公司的第一印象。军训和礼仪培训，让我们从态度上、行动和方法上养成遵守纪律，服从命令，满意客户的习惯。
每天的端茶、倒水、递鞋套，看似简单，却是对我们底层员工的考验。做好这些工作，我们才能做一个正直的人，干好一份踏实的工作，体现自我和企业的价值。
在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好上级布置的每一项任务，同时主动工作;不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，为公司做出更大的贡献。
当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也认识到还有以下一些不足，需要在以后工作中不断学习改正。
一、思想上尚有部分个人主义，情绪化的控制还有欠缺，有时候会因心情的变化或多或少的对工作在成一定的影响;
二、业务经验太少，办事不够干练，应急事务时的语言组织和处理还有待改，需要再机灵一些;
三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离;
这三个月来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的'身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!在以后的工作中我将更加的努力上进，以为公司美好的明天贡献一份力所能及的力量。
特此提出申请，希望上级领导批准转正。
申请人：______
年 月 日
领用文具申请书 篇12
委托人：_______________，性别________，____族，____年____月____日生，地址________，身份证号：____________。
受委托人：_______________，性别________，____族，____年____月____日生，地址________，身份证号：____________。
被告人_________等人盗窃、诈骗罪一案已由_________检察院向贵院依法提起公诉，委托人兹委托练继松在委托人诉刑事附带民事诉讼被告叶方清等人损害赔偿一案中，作为原告的委托代理人。
代理权限：特别授权代理
授权范围：有权代为提起、变更和放弃诉讼请求，有权代为和解、调解，有权代为领取相关法律文，有权代为处理与本案诉讼过程中有关的一切实体及程序事宜。
委托人：_______________
_____年_____月_____日
领用文具申请书 篇13
暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。
首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的`时光。
最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。
人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。
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