家长会德育处讲话稿6篇。

您也想知道写好主题演讲稿的秘诀吧？不为失败寻求借口，只为成功寻找方法，在宣示出我们高超的演讲技能之前。演讲稿是演讲者与听众进行沟通的基础和语言媒介，这是一篇新发布的题为“家长会德育处讲话稿”的文章非常值得一读，阅读此文后您的知识水平一定会得到提升！

家长会德育处讲话稿 篇1

各位家长：

大家好!

首先请允许我代表学校向各位家长的到来表示感谢!你们在百忙之中抽出时间来参加家长会，这就足以说明了两点，一是大家对学校工作的支持，更重要的是各位对孩子的关心。教育发展至此,开家长会已经形成了制度，学校需要经常与家长联系，我们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长，为了孩子们的前途。同时，也希望家长多了解我们学校，加强和学校之间的联系，配合学校，做好一些工作，让你的孩子学得更好，取得更好的成绩!

下面我简单介绍一下我们学校现在的情况，有目共睹，这所学校现在所发生的变化可以说是天壤之别，以前的破房子，破桌椅板凳可以说是没有一丝痕迹了，取而代之的崭新的教室和统一标准的课桌凳，大家可以看随地看一看我们的教室、办公室、校园的环境，我们都在努力给师生们提供一个安全卫生的生活环境。

各位家长!随着人们生活水平的提高，对子女的教育问题越来越成为一个重要问题了，现实生活中，许多家长不知道怎么教育子女，认为让子女们吃得好，穿得好就行了，其实这样做不能算是教育子女;有的家长认为子女学习好就行了，别的就不管了,这些都是家庭教育上的误区。

家长同志们，家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。有句话这样说“有其父必有其子。”通俗点就是说“啥大人啥小孩。”这都说明了一个问题，家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家长品行好。在此我向大家提出一些建议：

家长会德育处讲话稿 篇2

尊敬的各位家长们：

大家好！非常感谢各位家长踊跃参加小学一年级的家长会，今天我代表德育处向大家分享一些关于德育的想法和措施。

作为小学一年级的家长，你们肩负着培养孩子优秀品德的重要责任。德育是学校教育的基石，为孩子们塑造正确价值观、道德观奠定了基础。在家庭中，家长是孩子的第一任教师，您的言传身教将直接影响孩子的品德陶冶。因此，我们德育处特别强调家校合作，希望与您共同育人。

首先，我们要重视培养孩子的纪律意识。纪律是德育的基础，它能帮助孩子养成良好的习惯和行为规范。家长可以从小事做起，要求孩子按时完成作业，保持整洁的个人卫生，遵守家庭规则等。同时，家长也应该注重自律，做到言传身教。

其次，我们要营造良好的家庭环境。家庭环境对孩子的成长和德育有着至关重要的影响。首先，家庭要有和睦的氛围，父母要以身作则，培养和谐关系。家里的言谈举止和家教方式也要符合道德准则，不以暴力或诋毁他人为手段去解决问题。其次，要为孩子创造一个宽松的学习环境，鼓励孩子独立思考和解决问题，培养他们积极向上的人生态度。

另外，我们要注重培养孩子的情感和社交能力。德育的目标是全面培养孩子，使他们在情感和社交方面得到充分发展。家庭是孩子情感培养的重要场所，家长应该与孩子保持密切的亲子互动，多和孩子交流，关心他们的情感变化，尊重他们的个性。同时，家长还应该鼓励孩子参加各类社交活动，培养他们良好的人际关系和沟通能力。

最后，我们要注重培养孩子的公民意识和社会责任感。作为小学一年级的家长，我们要教育孩子尊重他人，关心他人，乐于助人，并向他们灌输正确的公民观念。我们可以带领孩子参加社区义工活动，让他们亲身体验到帮助他人的快乐和成就感。同时，我们要注重培养孩子的环保意识，教导他们保护环境的重要性，学会节约资源。

亲爱的家长们，德育工作需要社会各界的共同努力，只有我们与学校紧密合作，才能使孩子们得到全面的成长。希望各位家长能从现在开始，注重孩子的品德素养培养，从日常言行中做起，引导他们树立正确的价值观，做一个诚实守信、友爱互助的好孩子。

最后，感谢大家的支持和关注！祝愿我们的小学一年级学生取得更好的成绩和更美好的未来！祝愿我们的家庭更加和睦，幸福快乐！

谢谢大家！

家长会德育处讲话稿 篇3

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：

大家好！

今天，我很荣幸能够在这个特殊的场合发表一下德育处的讲话。作为学校德育工作的负责人，我深感责任重大。让我们共同探讨一下家长对于孩子德育成长的重要性，以及如何积极参与家长会，为孩子提供更好的德育支持和教育。

首先，我们都知道，家庭是孩子最早的社会。家长对于孩子的德育成长具有重要的影响力。德育不仅仅是学校的责任，更是家庭的责任。家长是孩子生活的导师和榜样，他们的言传身教对于孩子的道德观念、价值观形成起着至关重要的作用。因此，家长们要时刻意识到自己的言谈举止和行为对孩子的影响，用自己的正能量来引导孩子树立正确的价值观和道德观。

其次，家长会作为家长参与学校德育工作的重要平台，具有促进家校合作的作用。家长会旨在搭建起学生、家长和学校之间的沟通桥梁，增进彼此之间的了解和信任，帮助解决孩子在学校德育方面遇到的问题。家长会通过组织家访、开展家长讲座、提供有关德育教育的信息等多种方式，将家庭和学校有机地结合起来，形成合力，共同培养出有良好品德和道德修养的学生。因此，各位家长应该要积极参与家长会的活动，亲自了解孩子的学习和德育状况，和老师进行交流沟通，共同为孩子的德育成长贡献力量。

进一步地，我想强调的是，不仅仅是家长参与家长会的重要性，更重要的是参与的方式和态度。作为家长，我们首先要保持一个积极的、开放的心态。要虚心倾听老师对于孩子的评价和建议，不仅仅关注孩子的成绩和功名，更要关注孩子的品德和道德素养。同时，我们也要与其他家长进行交流，分享育儿经验和教育心得，互相帮助和支持。这样才能构建起一种理念共同的、团结协作的家庭教育氛围。

最后，我想向各位家长提供一些建议，希望能给大家带来一些思考和启发。

首先，我们要树立正确的家庭教育观念。不要一味追求学生的分数和名次，而是要注重培养孩子的品格和道德修养。家长应该重视培养孩子的良好习惯，如廉洁奉公、尊重他人、团结合作等，使其在成长过程中形成积极健康的心态。

其次，我们要与孩子进行深入的交流。家长需要创造良好的家庭氛围，给孩子提供宽松的成长环境。在家庭中，我们要尊重孩子的意见，理解他们的需求，真正关心孩子的所思所想。只有与孩子建立起的良好的沟通渠道，我们才能更好地了解他们的内心世界，及时帮助他们解决问题和困惑。

最后，我们要多关注孩子的德育成长。作为家长，我们要时刻注意培养孩子的良好品德和道德修养。要注重树立正确的价值观，引导孩子学会关心他人，尊重他人，培养他们的责任心和爱心。此外，我们还要重视孩子的情商培养，帮助他们建立良好的人际关系，培养自信心和逆境应对能力。

各位家长，孩子的成长离不开我们的陪伴和教育。让我们倍加关爱孩子的心灵，倾注更多的爱和关怀，共同为孩子营造一个良好的成长环境。相信通过我们的共同努力，我们的孩子必将成为德智体美劳全面发展的时代新人！

谢谢大家！

家长会德育处讲话稿 篇4

1、注意力集中的时间延长了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为25~30分钟。我班幼儿在上课时基本能做到认真听讲，许多幼儿都能动脑筋，积极举手发言，但也有个别幼儿一堂课前面几分钟能坚持，后面的时间就坐不住了，需要老师多次提醒。

2、能动能静。反应快，动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。因此家长可能都会觉得自己的孩子变得调皮了，不那么听话了。所以针对孩子的年龄特点，这个学期严抓常规，如看书的规则：轻轻地看书、书放在膝盖上、一页一页地翻书等;上课的常规：听到铃鼓忙上坐到位子上，上课先举手后发言，不要插话，把一句话将完整等;吃饭的时候不能讲话，保持桌面、地面干净，不挑食等。这样做有助于帮助孩子养成良好的生活、学习习惯。

3、生活自理能力有明显进步，绝大部分的孩子排队洗手、取放杯子喝水、叠放衣服、上厕所、整理玩具、学习用品，在园就餐的孩子自己吃饭、穿脱鞋子等等都已不成问题。这学期开始我们锻炼孩子自己折被子，大多数孩子已经会折了。每天我们会安排小组长帮助分饭分菜，也会有图书管理员管理书本，帮助整理、修理书本等，这样的工作让孩子有很大的成就感。但是也有的孩子吃饭的时候存在挑食、边吃边玩、进餐速度慢的现象，我相信孩子在家也肯定存在这样的现象，希望孩子在家中吃饭的时候家长要让他们自己吃，看着电视吃饭、边跑边追着喂的现象都应该避免。

家长会德育处讲话稿 篇5

如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，在保障孩子健康与安全方面，我们在教育局的指导支持下，做了大量的工作，在硬件设施方面，在原来安装了摄像头的基础上，完善了周界警报系统。软件教育方面，我们从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育，每学期进行一到两次每学期进行一到两次逃生演练，让孩子理论联系实际，紧紧牵住安全的手,同时学校的安全工作也需要各位家长的殷切配合。

同时我们还要注意几个方面：

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。

2、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。

3、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。特别是交通安全方面的教育。

4、配合学校的各项工作。

家长朋友们，一直以来，学校有三大中心任务：第一，尽全力保障孩子的健康与安全;第二，尽全力培养合格的社会小公民;第三，尽全力提升教育教学质量，而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感，所以很多老师感觉工作的压力越来越大，这是与时代的进步相符合的。在这里，我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师，她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来，更是为了您所在的每个家庭的未来!在此，我以老师和家长的双重身份向您建议，因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运，能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活，所以就从今天开始，我们共同努力!

我的讲话完毕，谢谢大家!

家长会德育处讲话稿 篇6

根据《纲要》指出幼儿教育的关键就是要把孩子的年龄特征作为教育的依据，并根据这一特征制定相应的教学计划和施行不同的教育方法。不同年龄阶段的孩子，她们的学习兴趣和爱好不同，思维能力、接受能力、承受能力和对事物的认识能力也不同。因此，当“小”孩子进入‘大班后，由于心理、生理等方面的因素，各方面都处于落后地位，这对孩子心理上造成的打击是可想而知的，因而上进心和自尊心都受到了极大的伤害。实践证明，不按年龄入学的孩子与同龄人相比，他们的智力并不差，但在班里的表现却只有中下水平，没有一个孩子能成为全面发展的佼佼者。究其原因，主要是孩子年龄偏小，注意力和思维能力等都正在发展，不要说年龄只差一岁，就是几个月，在某些方也会形成很大的差距，再加上不同年龄阶段有不同的教育任务和教学方法，如果家长不遵循循序渐进的教育原则，强迫自己的孩子去做超出能力范围之外的事，就会是使孩子由于屡遭失败的打击而对自己失去信心，心理和个性的发展也会受到严重的影响。也许有人会说“失败是成功之母”，但对心理和生理都不成熟的孩子来说，成功才是克服一切困难的基石。所以，除了个别智力超常者外，家长应遵循幼儿身心发展的规律性，让孩子按年龄入班，不要急于求成，以免影响孩子的正常发展。以上，是作为老师给家长们的一些意见，家长们是否有别的想法，也可以现在提出，我们及时解决。

最后祝各位家长及宝贝度过一个愉快而有意义的假期!