竞选班长读后感
发表时间：2025-06-04竞选班长读后感(通用二十一篇)。
当细细地品读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不写21篇读后感记录下呢？那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的《班长下台》读后感1000字（通用21篇），希望对大家有所帮助。
竞选班长读后感 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站里参加班长选举，既高兴又自豪。
我叫XXX。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
的我不想像以前那样，想通过竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们我，让我这个锻炼的机会。
竞选班长，让我悠然想起香港行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会这份工作”，里，这样跟大家许下诺言“会这份工作”。
假如我真的'当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织好的同学，主动去帮助稍欠理想的同学，让大家的共同，学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或有想法，但跟老师说，误会积压在心底，地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会把同学们的意见反馈给老师，也会把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级变成优秀的班级。
假如我落选了，说明我缺点，我将不断自我纠正，进步，决不气馁，下届再选。
最后，我真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
竞选班长读后感 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好!
我叫XXX。今天我来竞选班长。
俗话说，老公要找兴趣相投的，那班长也要找性格相合的。而我在高一这一年中那么多可歌可泣的故事，都证明我和班长这两个字是十分协调的。下面简述一下我竞选班长的理由：
1.作为一个班长，要以身作则，给同学起表率作用。而这一点，如果大家有幸投我一票，将来老师再不会对你说：“瞅你那熊样，跟人家班长学学。”而且以我为标准，大家会轻松很多。
2.作为一个班长，要博览群书，广泛涉猎。数学方面，我自出经费、时间研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界级猜想未果。物理方面，对麦克思韦方程组，费马定理，伯努利虚功原理有着很深的想法。外语方面，对英国，美国，加拿大，新加坡等国语言有着一定的了解。生物方面，对生理学和伦理学有着颇深的造诣。这一切都将成为我的资本，为同学服务。
3.作为一个班长，要有善心，乐于助人。一点小事，最能体现一个人的性格。比如说有一天晚上，我遇到一位老妇人在散发传单，给我的时候我并没有厌恶地拒绝，而是善意的接过去。当时我的心理是这么挣扎的：“那个婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要养家 糊口，而我接了她一张传单，她就会多挣一点钱，而如果我不接，当她回到老板那里，可能会像卖火柴的小女孩一样遭人欺凌，饿死街头。” 想到这我热泪盈眶，我想：“如果每个人都像我一样，地球上会多和谐多美好，地球上的游戏产业不就发展壮大了吗?”
4.作为一个班长，要勇于看到自己的错误，并努力改正。我原来和大多数新生一样，来到一中之后内心羞涩，不敢说话，可我并没有甘于寂寞。我努力锻炼自己，让自己敢于在大家面前表达自己那颗火辣辣的心。现在我在这里就是我最大的成功。我相信，一个能积极进取的人是有能力当好这个班长的。
5.作为一个班长，要能坚持原则，拒绝诱惑。当初来到一中住校时，学校给了我们很大的自由，我爱玩游戏，可我知道玩游戏是不好的。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戏的时间。最后我成功了，我在数学课上从来不玩游戏!坚忍不拔的毅力，对我处理班上的事务将会有很大的帮助。
6.作为一个班长，一定要为同学、为班级谋幸福。比如说，老师觉得我们班两个同学讲话，而他们也可能讲，也可能没讲。在这模糊不清，混沌的时刻，我会挺身而出，捍卫同学的利益，捍卫班级的利益。再说个切合实际的例子，比如有一节活动时间，而xxx老师要考试，占用同学时间，这时我会迅速找到xxx老师，跟它说明，这节活动对同学来讲有多重要，有多少同学为此驻守了千年的等候。我会建议物理考试可不可以推延一下，我想这时xxx老师一定会谅解我们的。
以上就是我觉得我适合班长这个职务的全部理由。
十七年间吸取的精华沉淀在此刻
正义的胸膛坚定着我残存的人性
不屈的贞操表达着我炽热的爱恋
精心的准备代表着我对班长职务的饥渴
希望大家拿班级的未来做一次赌注
投我一票，相信我未来不堪设想
未来值得我和大家一起憧憬。
竞选班长读后感 篇3
从妈妈手中接过新年礼物——桂文亚的名著《班长下台》，多么有趣的书名啊。我拆开包装，我迫不及待地翻开来看，首先吸引我的就是第一章中的一个小故事——“这样做，是对的”。
这一篇小短文主要写的是我和同学李爱兰在操场上玩抓人游戏，我在前面跑，她在后面追。我跑得太急，她追得太猛。她伸手一推，我脚底一滑，整个人就面朝地跌向铺满碎石子的路面。这一跤摔得很重，我受伤后，整个脸全部涂满了红药水，但是我没有生气，却原谅了她。妈妈说我“这样做，是对的。每个人都会犯错得。而对于无心造成的错误，当事人也懊恼，俗话说‘饶人处且饶人’”。
读到这儿，我心中荡起一圈圈的涟漪，想到了昨天的事。
昨天，我刚刚写好了一张明信片，还在边上画上了画。突然，贵宾“表妹”就破门而入，打破了我的清静。她看见我正在画画，并且这一张画儿也挺漂亮的，就哀求我送给她。我内心可是一万个不同意，这明信片不是画着玩的，是学校布置的作业呀。我拒绝了她，叫她和表姐商量给她做一张更好看的。可是表妹不肯，偏偏就要我这一张。在我们的抢夺下，明信片被撕成了两半，表妹拿着一半，坐在我的床上就“哇哇”地哭了起来。我拿着另一半也发呆了，看着心爱的明信片这样被破坏了，眼泪就涌上了眼眶。我请出表妹，关上门冷静下来，细想：表妹是不小心的，原谅她吧！如果她真的喜欢，我就在做一张，哦，是两张。我参照草稿，不一会就做好了两张。在表妹临走前送给了她，我很开心，更开心的是我看见了她那满足的幸福的笑容。
今天，坐在家里，我和妈妈聊起这事儿。妈妈听了，微笑地点点头：“这样做，是对的。你表妹是无心的，而对于无心造成的都要得饶人处且饶人。你这样做很对！”
“这样做，是对的”。这句话深深地印在我的心中，让我学会了宽容。
竞选班长读后感 篇4
读完《班长下台》这本书后，我感觉这本书非常有意思，下边，我就和大家说说《班长下台》我最喜欢的内容吧。
其中有一个章节非常有趣！那就是第一辑中的《老师的小贝贝》，这个章节的主要内容是，桂文亚开学后，她发现李老师好几天都没来上课了，乙班的杜老师就对她说：“李老师怀孕了，所以这几天没来上课。”她准备把自己存的钱给李老师的小贝贝买两罐克宁奶粉喝。到了李老师家里，桂文亚发现老师家里已经有十箱奶粉了，然后她把奶粉给老师，说：“恭喜老师生小贝贝，我带两罐奶粉给他喝。”李老师责怪的说：“你怎么也学会这一套了？”然后老师拍拍她，说：“我家小贝贝不喝这种奶粉，你带回家自己喝，老师心领了。”
我感觉桂文亚这一次做得很好，因为桂文亚的这一片心意也是为老师的小贝贝着想，做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了，是对老师尊敬，是值得令人学习的。
竞选班长读后感 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
在副班长职位上工作了近一个学期，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。
当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的`成长和提高。
做班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的聪明与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的智慧。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理班级事务，使同学们的生活更加多姿多彩！
如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望我们班在本届班委的管理、协作下越做越好！
请各位同学给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
谢谢大家。
竞选班长读后感 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好!
我是农宇峰。今天我竞选是班长这一职位。上台之前，有两位男生的话触动了我。一位是凯耐基，他说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就有资格提任到这个职务。”另一个男生是《变形金刚》的男主角SAM，他对女友密琪说：“50年以后，当你回想今天，你会不会因为没有胆坐上这辆车而后悔！”所以，今天我来了。
我说几点对下一届班委会的想法：
第一，加强班委内部团结和交流，每一次活动，都能集思广益，班委的成员都参与，都能互相帮助，任何一个人遇到困难都能得到大家的帮助；
第二，加强班委与同学之间的沟通和信任，因为矛盾的产生常常源于彼此不够了解，所以我们有必要让大家知道每位班委该做什么，在做什么以及应该怎样做，从而得到大家的支持。
第三，每一次活动，都能集思广益，班委会都参与，互相帮助，每次班级活动都是一次机会，要让更多人在更为开放的平台上施展自己的所长。
我会认真听取每个人的意见，甚至为你做出意想不到的改变。我相信在座的每一位同学都充满才华的，我们缺乏的仅仅是肯定自己的那份勇气。所以我认为，新一届班委最首要的任务就是搭建这样一个平台，让大家展现自己独特的一面！！
我的努力需要大家的支持，如果我是你们的选择，我会尽心尽力的做一位平民班长。希望有了你们的支持，我将有机会和大家共同创建一个人人是主角的团结而充满活力的班级。如果大家想问我这次参选的目的是什么？那么我的答案就是：挖掘出班上每一个同学的潜能，也包括我自己。
谢谢！
竞选班长读后感 篇7
今年寒假我读了一本叫做《班长下台》的书，这本书里边内容丰富、充满了饱满的想象力。
《班长下台》这本书有的故事可以使人开怀大笑，例如：《珍珠泪》中的在明亮的时光灯下，那些在黑夜里闪烁着美丽光彩的钻石，就像变魔术似的，统统没有了！我定睛一看，啊，怎么可能，怎么可能！他们是一堆堆尖尖的、脏脏的、碎碎的碎玻璃哪！啊！真是太丢脸太丢脸了。
赏析：作者怀着好心去老师家看望老师的父亲，但是在去老师家的路上，作者发现了一些“钻石”，于是给老师，但是一看却是一堆“碎玻璃”，这段表达了作者的友爱之心。
但是有的故事能使人泪流满面，列如：《爸爸，我忘记了》中的我真的很抱歉，很抱歉。我从来没有想到，一个不精心的疏忽，可以造成这么大的遗憾。可是，有什么用呢？陈伯伯已经过世了，即使我向陈伯母道歉，也不能弥补错误了。
赏析：从这里可以看出作者对以自己一个犯下错误，有勇于知错能改的精神，值得我们学习。
这本书不仅是一个书的名称，也是一个简短的小故事。
上初中的班长，因在小学当过班长，有经验，所以老师请她当班长。过了不久，这个新任班长因成绩问题，不想再做了。在第二次“举手选班长”中，她又以第二高票被选为副班长，但她还是不愿意。“这应该让给好学生！”她一点也不难过。这时，全班响起了热烈的掌声。
自己知道自己在某些方面的不足，而勇于认识到，这才是“班长”。
竞选班长读后感 篇8
寒假前，班主任郭老师给我们推荐了《班长下台》一书，听说很不错，让我们读一读。放假后，我去了许多家书店购买这本书，还是没有买到，心里对这本书充满了憧憬。一天中午，爸爸突然打来电话，告诉我买到《班长下台》了。傍晚，我迫不及待地冲到楼下迎接爸爸和我的书。回到家后，我对这本书爱不释手，立马就开始阅读这本书。虽然这是一本不怎么厚的书，却给我带了难以言状的感受。
在小节故事班长下台中，身为班长的作者竟然有三门功课经常不及格，在选班长时主动弃权，把机会留给了比她更优秀的同学。一个人的诚信比地位更加重要，不要被暂时的地位而冲昏头脑。作者的做法是非常明智的。这个决定能让有才能的人施展他们的才能，发挥这种才能，造福于班级体。别人有才华，不要去阻止，而应该去给这种人一个发挥的空间，更好地利用才能。让给有才华的人，不要掩盖住，牺牲小我完成大我，这是没错的，因为自己的确不如别人。她的这种品质很值得我们去学习，不要去嫉妒，要学会让给别人，不是你的就不是你的，要大度。
让我感受深刻的是老师的小贝贝这一小节，写了老师生了一个孩子，作者决定用存了半年的钱给老师的孩子喝，能买两罐克宁奶粉，谁知老师家已经有十箱奶粉，作者只好抱着奶粉回家。看完这一小节，我的感受是：虽然奶粉老师不要，可作者那善良、为人着想的品质是值得令人学习的。因为她的这一片心意也是为老师的小贝贝着想，做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了，是对老师尊敬，是值得令人学习的。
在婆，四月的草绿了这一小节中，也写出了作者的善良：婆最疼作者了，每当有好事，婆总想让作者优先；作者问婆为什么总护着她，婆说是因为在她不到3岁的那一年她的爸爸一个月的工资只能买三桶奶粉，妈妈只不过随口问了一句能把奶粉让给妹妹吗？作者第二天就自动断奶了。
通过阅读《班长下台》我懂得了：我们要学会作者那为人着想的好品质，多为他人着想，牺牲小我完成大我，给予他人帮助，做一个有善心的人。以及懂得谦让，不要做一个狂妄自大的人。
竞选班长读后感 篇9
《班长下台》这本书是桂文亚以孩子们的口气来写的。
我最喜欢的就是这一小节里：
“叶小匡、徐善美、赵雅清……”月考分数结算出来，老师开始发成绩单。
“桂文亚。”老师喊我的名字，我跳了起来，匆匆跑向讲台，低着头，又匆匆回到座位上。英文五十八、理化五十二、数学三十二！我难堪地盖住半张成绩单，尽管语文九十二、历史八十七、地理八十五，又有什么用？人家统统看得很清楚，每次月考发成绩单，班长总是倒数第几名，总是紫红了脸。
这里写出了当时，老师念出月考成绩的时候，桂文亚很紧张，心里一定想着：上天呀，保佑我能这次月考考好呀，可是上天并不如他的意，月考成绩当念到他的时候，他知道自己的成绩这次很不好，就像上面说的“我跳了起来，匆匆跑向讲台，低着头，又匆匆回到座位上，可以看出他很惭愧，心里一定很不好受，桂文亚真的明白了我们小孩子的感受了，没有考高分的感受了……
我推荐大家看这本《班长下台》，这本书里桂文亚把小孩子们的心里话都表达了出来，让孩子们看的入迷，看的专心！
竞选班长读后感 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好!
今天，我们大家通过竞选演讲，根据每个同学的平时表现，选举产生新一届班委会，对于我们本科班来说这是一件大事。一个好的班委会能够成为全班同学团结向上的核心，班长就是这个集体的领头人。我决心参与竞选，一展自己的才能。
我认为自己适合当班长，竞争这个位置我起码有以下几个优势。
一、我有严格的组织性、纪律性，能以身作则的率领大家完成老师交给的各项任务。
二、我六次荣获三好学生，两次荣获“奥星杯”全国数学邀请赛一等奖和“英语口语”大赛二等奖。我相信自己有能力带领大家完成学业。
三、我性情温和，心地善良，能做到互相帮助、搞好团结，使全班形成一个团结战斗的集体。四、我办事稳妥，不说空话，又善于用别人的优点弥补自己的不足。根据这些优势，所以我参加竞选，如果这次竞选成功，我既可以迅速上岗，立即进入角色，具体打算：
一、继续发扬上届班委会的成功经验和做法。
二、在老师的指导下定期召开班委会，研究本班的学习情况并“对症下药”地制定出学习方法。
三、搞好早读，发挥学习委员的作用，严格检查，及时发现问题和解决问题，提高早读效果。
四、协助老师，严密组织本班同学，严肃课堂纪律，保证上课顺利进行。五、和老师一起搞好家访，互通情报，交流经验，与家长一起共商育人的良策妙方。
以上是我的情况和打算，供大家参考……我想：如果这次竞选失利的话，我会全力支持新任班长工作并找出自己的差距。如果这次竞选成功，我会按照上述打算，把每个同学当作自己的知心朋友，学习他们的长处，全心全意为同学们服务。我有决心，有信心当好老师的助手，把全班带成优胜班级！
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班长读后感 篇11
老师、同学们，大家好！
我很高兴今天能够站在这里接受这严峻的挑战。
上个学期，我很荣幸的成为了学习委员，这个学期，为了更好的训练自己，我决定竞选班长。
我觉得作为一个优秀的学生干部应该在思想素质、学、组织能力等方面出类拔萃，在集体中有一定威信和影响力，在工作中敬业奉献，敢于管理，敢于负责。还要求以身作则、严于律己、团结同学、平等待人。最重要的是，作为一个学生干部，要时时刻刻心系同学，主动为同学服务，为老师分忧。而不能光从自己的私利出发。
学生干部就是要实实在在，勤勤恳恳地为同学服务，就要肩负着一份责任，既然扛上了肩就要咬紧牙关，坚持到底！既然选择了树立为同学服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的'最基本。当学生干部，理所当然地要花一定的时间和精力在工作上，这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了，总想把工作推诿给他人，拈轻怕重，因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了，让他们知道你是真心诚意的，也反过来为你服务，体谅你，和你沟通，你的工作也因此可以更顺利地进行，你也实现了锻炼能力的初衷，可以达到这样的双赢效果，何乐而不为呢？
学生干部是协助学校管理好学生的助手，许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工 作，怎样才能干得更好，这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑，因为这样可能会受到意想不到的效果；要虚心听取别人的意见，三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧；然而责任心也是最重要的一点，没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
增 强了管理能力是我上个学期最大的进步。一个人从小一点一点的进步，就会取得很多的进步，这个学期，如果我当上了班长，我相信会取得更多的进步。
我有优点，也有缺点，比如说，我做事情的时候非常毛躁，以至于有的时候做事做得很离谱，还有做一些事儿的时候不会抱以很认真的态度，所以很多事情都不能做到完美，即使我当上了班长也好，落选了也罢，我都会十分认真地改掉我的缺点。
谈了这么多，我觉得上述理由仅仅是我竞选班长的其中几个理由，还有一个原因，是因为我乐观、开朗的个性。
别人有困难时，我会热心向前帮忙；我还会带领大家一起学习，一起进步.
这是我的目标，当上班长，请大家相信我，我能行！一定能行！谢谢大家！
竞选班长读后感 篇12
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，今天我竞选的职位是班长。
首先，作为一班之长不但要学习好，关键要具备综合管理素质、协调能力，充分发挥及调动班委和同学们的学习积极性以及爱护整个班级的集体荣誉感。班长的责任重大，如何当好班主任的左膀右臂，在班委其他成员的配合下，带领全班同学在级部或者全校充分树立良好的班风、班貌，在学习或者学校组织的各种活动中都取得优异的成绩。这次班长职位竞争对我来讲即面临挑战也给我一次锻炼提升自我的良好机会。我有足够的能力胜任班长这一岗位。第一，我从一年级开始就是班委成员，积累了足够的管理经验；第二，我的成绩一直在班上名列前茅；第三，我有广泛的爱好和兴趣，特别是在体育和文艺方面表现比较突出，经常代表班级参加学校组织的各种比赛活动。可以带领我们班的同学组织相关的活动，给班级争得荣誉。
其次，作为班长要在日常的学习生活中注重提高自身素质，尊重老师，团结同学，发挥班委每个人的作用，增强班级的凝聚力、向心力，逐步形成班级同学之间讲学习、爱集体、争荣誉的浓厚氛围。
另外，要严格遵守学校的`各项规章制度，从自我做起，大事讲原则，小事讲风格。关心爱护班级集体。事事处处以班级利益为重，调动全班同学的学习积极性和每个同学的主观能动性，让学习好的同学利用课余时间谈学习的心得、方式、方法。在班级形成比、学、赶、帮、超良好的学习氛围。
同学们，如果我竞选成功，我会继续发挥我的特长，在日常学习生活中完善提高自我，和班委之间搞好团结，与同学多沟通多交流，充分发扬民主，平时多注意观察班级的学习动态，给班主任当好参谋、助手。
同学们，请相信我吧！就像相信自己一样！我相信，以我的满腔热情以及高度的责任感、使命感。我会在以后的学习生活中戒骄戒躁，团结带领同学们共同努力，充分发挥每个人的聪明才智，把我们的班级工作做的有声有色，学习更进一步！
谢谢大家！
竞选班长读后感 篇13
尊敬的老师。亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，班长是一个班级的代表，可以说是率领一个班级走向更好的领导人，是非常重要的一个职位，我想很多同学都是想过要做班长，但上来演讲的同学却并不是特别的多，我觉得要做一个班长，首先就是要有自信，如果你都不上来演讲，那么其实就已经放弃了当一个班长的梦想了。
班长是要能带领大家的，是一副很重的担子，其实我也不确定我能不能做好，毕竟我之前在初中也是没有担任过班长的，但是我有一个想当班长的梦，同时我也觉得我应该来试试，我对自己还是有一定的信心的，毕竟我是一个有担当的人。在军训中大家也是认识到我了，知道我是一个比较喜欢和同学聊天，愿意帮助同学，和其他班级比赛的时候，我也是争先的，愿意去承担一些责任的所以我还是比较有信心能在这学期带领大家取得一个好的班级成绩。
同时班长我觉得并不是一种值得特别骄傲的事情，而是一份工作，一个需要踏踏实实去做的事情，如果我担任了班长，我不会去炫耀，也不会拿班长的架子，这些都是虚的东西，根本和班级没有任何的关系，只有班长把事情做好了，把学习搞好了，在活动中带领同学们取得了胜利，我觉得才是实际的，才是值得骄傲的，毕竟班长是需要带领大家一起去做好的同时老师安排的事情，我也是会全心的去协助做好，同学们有什么需要帮助的，我也是会认真负责的去帮助，有什么不对的'地方，我也是会指出，尽力的把班级搞好，把我们这个班变成这一届最好的班级。 同时作为班长，我觉得我要很公平的去做事情，不能有什么偏袒的地方，我在班上也是有一些玩的比较好的同学，我在以后也是要把我自己该做的都做好，同时公平的对待每一个同学，而不是有什么好事都分给我玩得比较好的同学，那样就不是一个好班长了，而且还是以权谋私的坏班长。无论是学习上，还是纪律方面，我都是会认真的搞好，同时对于班级学习不好的同学我也是会给予帮助，对破坏班级纪律的同学，我也是会去和他说，讲道理，把整个班级的纪律搞好，让大家都有一个好的学习环境，能把高一的基础都打好。
我要讲的也差不多，我对自己也是很有信心，我相信我是可以做好班长的，所以同学们如果信任我，愿意给我这个做你们班长的机会，请把票投给我，谢谢！
竞选班长读后感 篇14
《班长下台》是我小学3年级时看的一本书，这本书内容丰富，语句幽默。再加上我自己的联想，自然而然的就爱上了它！虽然已过了两年，但我对它的喜爱依然不减，这不，最近我又和这本书叙旧了。
《班长下台》是桂文亚写的。桂文亚，1949年生于台北，安徽省贵池县人。世界新闻专科学校毕业。北京《东方少年》杂志特约编审。桂文亚是著名儿童文学作家，曾任海峡两岸儿童文学研究会理事长。着有《思想猫》、《长着翅膀游英国》、《美丽眼睛看世界》、《哈玛！哈玛！伊斯坦堡》等30多部儿童文学作品，曾获中华儿童文学奖、儿童文学一百、好书大家读年度儿童散文奖、宋庆龄儿童文学奖。
桂文亚的作品乍一看似乎并不儿童，但细加审视方又觉得颇为儿童。而《班长下台》就是这样，浏览看不出什么，但只要你仔细读了，就一定能发现它其中的乐趣与深刻的道理。
竞选班长读后感 篇15
《班长下台》中有很多我爱看的文章，其中，就有一篇让我感动至极的文章婆，四月的春草绿了。这篇文章题目没什么特别，但其中的几句话让我反思：
我原不懂婆为什么这么说，可是现在我望着戴在手指上的戒指，眼泪无声地滴在寿字上。婆张嘴想说什么，可是她的喉头打了个洞，上面接着一根绿色的塑料管，床头后立着一具长形氧气筒。她没法子说话。婆的脸白得像日光灯，可是她用眼睛说：别难过，婆很快就会好的。我忍不住伏在床边哭了，柔软的棉布床单，缓缓地吸吮着泪水。我感觉婆用手轻轻拍着我的背。
从这几句话中，我不但看出了书里的婆对作者的关爱，而且还看出了婆的和蔼可亲与善解人意，从而，我想起了我的外婆。
我的婆从我刚生下来就开始照顾我，一直到小学毕业。她每天都要6点起来为我做早饭，还要负责我每天的接送。有时候，我的心情不好，就会对婆发脾气，她也总是忍着，之后仍无怨无悔的辛勤劳动，真的，外婆对我太好了。现在，几乎没什么时间去看她，想念是必不可免得。真的很庆幸我有这样一个外婆！
《班长下台》教会了我好多，其中，就包含着感恩。当有了感恩时，我也渐渐长大了。
竞选班长读后感 篇16
我读了《班长下台》这本书。它的作者是桂文亚。
这本书的语言栩栩如生，十分的美，让人感到仿佛身临其境。故事的情节如同流水一般，在脑海里划过。作者把自己小时候发生的故事毫不隐瞒的讲出来。
这个故事中的班长，很爱看故事书。虽然她是班长，但她的成绩不像其他班长，次次考试都能考前三名，每当成绩单发下来时，总有几门功课不及格。这么差的成绩是怎么当上班长的啊？
原来在她小学时成绩不错当过班长，老师看她有当班长的经验，所以就让她当了。在下一个学期的班干部选举中，本来按她票数，可以当选，可是她却毅然地说：“我弃权！”将机会留给了其他同学，自己不做班长。她觉得班长一定要功课好，她觉得自己不适合当班长，她觉得自己做班长会把班级的脸丢光。
她的精神让我明白了：别人有才华，不能去嫉妒；如果自己做不到了，也不能去嫉妒别人；就像书中的班长，她觉得自己不能做得很好，就把班长的职位让给别人。
竞选班长读后感 篇17
书里面有着无穷无尽的知识，多读课外书会得到更多的课外知识。在寒假里，我看了一本名叫《班长下台》的书。光是这个题目已经使我感到莫大的兴趣。我想：班长为什么会下台呢？我带着这个问题一直往下看。
这本书是一本散文集，里面写了作者桂文亚身边发生的各种各样的事情。书的的内容分为三辑：第一辑：记得当时还小。第二辑：思想猫。第三辑：你看见，你听见了吗？第一辑中就有一篇《班长下台》，它告诉了我，她为什么会下台了。文章讲述：桂文亚在初中的时候还是班长，但是她每次月考都是排倒数第几，而数学却次次都不及格，有几次还“抱鸭蛋”，她的妈妈说，这都是她看小说造成的，她喜欢向好朋友赵怡德借小说。什么《西游记》，《浮生六记》，《老残游记》，《双城记》，《基度山恩仇记》……她的成绩单不敢给妈妈看，怕挨打，还骗老师说忘带了。结果还是被她妈妈发现了，还把放在书包里的小说撕成了两半，被妈妈用尺子打手心。在下一个学期的班长竞选中，她虽然以次高票当选副班长，但是她放弃了，还坦白了自己的罪状。最后她恢复了平民的身份，班长下台了！
虽然这个班长的成绩不太好，但是我却从她的身上学到了很多东西，比如：做人要脚踏实地，向别人坦白承认自己的错；还要学会尊重长辈；学会体会别人的苦，发现别人身上的美……在桂文亚的散文集里有一个永恒的话题，那就是——美。美是她的宗旨，这本书教会我：“生命之美，在于对愚昧的同情、对痛苦的忍耐，对失败的理解。”
这个班长之所以会下台，不是因为自己犯了错，被人指责而下台，而是因为自己认识到自己的错误，坦白告诉别人，自己选择下台的。这种敢于面对自己的勇气是值得我们学习的。
竞选班长读后感 篇18
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好，我叫xx，我今天参加竞选班长职务，我相信凭着我的热情和才干，一定能够取得竞选的成功。
我是一个“三心二意”的.学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?个人简历增一份创意我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。
对待班内活动，我又将如何做呢?首先，我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班集体。其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。最后，我将力求提高工作效率，使班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到最好。假如我能当选，我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
也许有时候我太活跃了，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。
希望大家支持我，谢谢!
竞选班长读后感 篇19
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我怀着无比激动的心情竞选班长一职。我知道，自己并不完美，但是，我无数次地告诉自己：“不要怕推销自己，只要认为自身有能力，就要相信自己能担任这个职务。”我知道自身存在许多缺点，如上课讲小话、做小动作、书写不工整等，但我又是个聪明、活泼、有上进心的人。今后，我将改正缺点，发扬优点，谦虚接受他人的批评，更加努力学习。虽然我没有当过班长，缺乏丰富的管理班级事务的经验，但这世上哪有人是一出生就拥有丰富经验的？经验是靠一点一滴积累而来的.，不是一下子就能突飞猛进的，我希望今后同学们能将我的缺点、过失一一指出，让我变得更优秀。
今天，我怀揣一颗热忱的心，站在讲台上竞选班长一职，是为了锻炼自己，让自己变得更加自信，更是为了更好地为老师和同学们服务。“让146班成为一个幸福的班级”是我的竞选口号，也是我竞选的最终目的。为了更好地为班集体服务，我做了如下规划：
1、在晨读、课间或放学时间，适当安排同学们阅读课外书。这样既能丰富同学们的知识积累，提高写作水平，又可让同学们放松身心，陶冶情操。
2、开展“手拉手”活动，让同学们感受到彼此的温暖。
3、开展“一加一”活动，让会做题的同学帮助不会做题的同学。这样既让不会做题的同学不会因难题而退缩，又加深了同学们之间的友谊，同时感受到学习的快乐。
4、成立“解惑小组”。当有同学遇到难题实在解决不了时，可向“解惑小组”请教。
如果我得到同学们的肯定，当选了班长，我会更加严格要求自己，尽力管理好班级，使之变得更加美好。如果没有当选班长，我也不会气馁，而是更加认真反思自身有什么地方还做得不好，并努力改正，为下次竞选做好准备。
“不想当将军的士兵不是好士兵”，是的，说到不如做到，要做就做最好。今天，我是成功的参与者，明天，我就是参与的成功者。老师、同学们，请给我一次锻炼的机会吧！
最后，祝老师工作顺利，祝同学们学习进步！谢谢大家！
竞选班长读后感 篇20
《班长下台》这本书的封面是一个小女孩坐在椅子上一脸发愁的看着手中的成绩单，而桌子下面蹲着一只灰白色的小猫，从这个封面上来看，就是这个小女孩成绩不好，卷子发下来了她很苦恼这张卷子怎么给爸爸妈妈交代。这本书的作者是桂文亚，这本书的语言栩栩如生，十分的美，让人感觉仿佛身陷其中。故事的情节如同流水一般，在脑海里划过。作者把自己还是小孩子的时候发生的事情生动形象的讲出来。
这本书有许多章节：记得当时年纪小、思想猫、你看见，你听见了吗，每一个章节中的故事是多么的吸引人，每一章都会有一个我们猜都猜不到的故事，其中，我最喜欢的故事就是《班长下台》了，说的是作者的成绩很差，6门就有3门不及格，那时候作者还是班长，读到这里的时候，我有一种疑惑，为什么作者成绩这么差还能当上班长呢？
这是因为作者上小学的时候当了几年班长，竞选的时候，老师问哪个学生当过班长，有几个同学指着作者，老师说作者有经验就让她当了班长。后来又是一年竞选，作者又以高票当上了副班长，而作者却说：“我弃权，应当让功课好的同学担任这个职位。”最后作者恢复了平民身份。
这个故事告诉我们：应该努力学习，才能担任这种职位，又不能因为别人比自己有才华，就去嫉妒别人，只要有真实才学才能做出大事业来。
竞选班长读后感 篇21
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
过去的一年，在老师们的辛勤教育下，我认真学习，刻苦努力，取得了期末考试语数比较好的成绩,还获得了“优秀生”的光荣称号！
过去的`一年，在同学们的大力支持下，我专心工作，奋力作为，圆满完成了二（1）班班长的神圣使命！
今天，我又一次站在这里，竞选二（1）班班长。因为：我有当班长的工作经验；我有关心集体的热心；我有努力学习做榜样的决心；我还有与人交往的自信。所以：我有充分的信心！同时也请你们给我力量，支持我，让我们共同为二（1）班谱写辉煌！
谢谢大家！
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